2023年讀書伴我成長作文（通用篇）

2023年讀書伴我成長作文（通用篇）讀書伴我成長作文1

有人說，書是一縷陽光，暖和人們的心靈；有人說，書是一盞明燈，照亮人們的道路……對我來說，書是我的摯友，陪伴我成長，幫助我不斷進(jìn)步。

聽媽媽講，我上幼兒園前，外婆每天陪伴著我。她喜愛看書，每天也會給我講許多故事。她手指著書上的大大的字，漸漸地、一字一字地念，我似懂非懂地仔細(xì)地聽，就這樣，不知不覺中我學(xué)會認(rèn)許多漢字，一歲多的時候，我已經(jīng)能夠簡潔地講小紅帽的故事了。媽媽說我小時候從來不會撕書本，最喜愛的玩具也是書，這可能就是為什么我到現(xiàn)在還那么喜愛看書的原因吧。從巧虎的書中，我學(xué)會了許多的文字，學(xué)會了什么是禮貌用語和文明行為；從幼兒成語故事中，我學(xué)會了“亡羊補(bǔ)牢”、“曹沖稱象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時期，書時刻伴隨著我，教我學(xué)問，給我啟發(fā)。

慢慢地，我長大了，讀書量也越來越大，現(xiàn)在我已經(jīng)有四個書柜的書了。我可是書不離手，無論去到哪里都要帶上愛看的書。有一段時間，我愛上了沈石溪的動物故事，《笨狼旅行記》中，主子公笨狼獨(dú)自去找尋爸爸媽媽，去到患了失眠癥的荒野上，去到白貓王子的城堡里……我的心也被帶到了那些地方?！独菄酢分忻鑼懥死呛笞掀咸讶绾谓?jīng)驗很多困難，一波三折，最終建立狼王威信，當(dāng)上狼王的故事。這個故事令我很激昂，給我力氣！我還很喜愛曹文軒創(chuàng)作的書，象《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》等許多書，我都百看不厭，每次看都有不同的感受和收獲。

我的老師也將讀書作為一項重要作業(yè)常常布置，到目前為止，我寫的讀書感想已經(jīng)有上千篇，通過大量的讀書，我積累了許多的好詞好句，學(xué)到了許多好的寫作方法，還學(xué)會了主動樂觀地學(xué)習(xí)和生活。書像我的好摯友，給我?guī)須g樂，陪伴我成長！

讀書伴我成長作文2

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而今日我卻要在補(bǔ)充一句，“書籍是人類成長的階梯”。

從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片，到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中，書成了我成長的里程碑。

生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了，每天，我對這新穎 的“玩具”愛不釋手，總要纏著媽媽給我講故事，學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中起先。童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春筍般，起先萌芽了?！兑了髟⒀浴?、《格林童話》這其次個階梯，把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽，頃刻間也挺立向上了。《童年》讓我深刻的理解到了封建社會，人們生活的艱辛，人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠(yuǎn)大的志向：我要做一個好人!一個讓他人都敬重的英雄!此時的竹筍起先奮勉向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯，里面完全是一個虛擬的世界，但看過它之后，我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時間宛轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細(xì)的心靈，激賞了一種細(xì)致的筆觸。

還有一本靜默奉獻(xiàn)的書，它就是語文書。從小學(xué)一年級起先便伴隨著我們始終到現(xiàn)在，或許有些人很厭煩它，但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看，里面收錄的肯定可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。假如去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有一本“著作大薈萃”，何不細(xì)細(xì)品嘗呢?

書正如我們成長的階梯，嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教化你，引導(dǎo)你前進(jìn)!之所以，我愛書!書成了我成長的伙伴!

讀書伴我成長作文3

君子只有讀懂兵法，才會驍勇善戰(zhàn)，君子只有讀懂書籍，才能成人之才；君主只有讀懂書卷，才能治理國家?？偠灾?，一個國家的興亡盛衰與聯(lián)合消邦，還是縱觀歷史博覽群書，一個字“書”，取決一個國家的前途命運(yùn)。

記得我剛滿周歲，爸媽就帶我嘗試走路和學(xué)說話。令我印象最深刻的一個字就是“書”。當(dāng)我學(xué)會如何認(rèn)東西時，我看清了：書里散發(fā)著一股優(yōu)雅盛凡的氣息；書里的人物皆都活靈活現(xiàn)，事情充溢了了酸甜苦辣的味道、喜怒哀樂的心情、悲歡離合的人生。書，讓我明辨了生活中的是非。

稍大一點(diǎn)后，跨進(jìn)幼兒園的大門，我才明白：書里不僅記存了事情，還伴我學(xué)習(xí)了了一個奇異的字母，伴我相識了一個奇妙的數(shù)字，帶我們縱觀了一個奇妙的漢字。從那之后，書為我的生活增加了了濃墨重彩的一筆。

當(dāng)我的雙腳進(jìn)入小學(xué)的場地，伴隨我的不僅是一本書籍，還將迎接一輪挑戰(zhàn)。早晨，東方泛白，我早已在窗前，迎接美妙的一天；午飯后，輕一口香茗茶，此時拿起一本書，或隨意翻閱，或細(xì)細(xì)品嘗，伴著茶的芳香融入書香；夜晚，當(dāng)熱鬧的都市寧靜下來，我倚在床頭，輕輕捧一本書，再次細(xì)細(xì)品嘗于其中，和著書香進(jìn)入夢鄉(xiāng)……現(xiàn)在，讀書也成了我生活的一部分，它與我約定：一同相互伴隨到恒久！

書，讓我洗禮心靈；書，讓我受益匪淺；書，讓我認(rèn)清世界。書，將伴隨著我，我的學(xué)問庫也許久地存入記憶……朦朧中，它與我約定的承諾，將拉著我，邁著堅決的步伐向勝利的山崖進(jìn)發(fā)……

書，你和我將伴隨之永，你恒久屬于大家！

讀書伴我成長作文4

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我的幻想是有一家書店，這樣我就可以在學(xué)問的海洋中漫游，放飛我的幻想。

這一天，我最終得償所愿地?fù)碛辛艘患視辍昀镉袃蓚€書架、一張桌子和一把椅子。書架上整齊地放滿了書。來到書店，就像找到了寶藏。我坐在椅子上，打開一本書，如饑似渴地讀著。真的很榮幸。我最喜愛的書是楊寫的《笑貓日記》，它講解并描述了小動物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了很多關(guān)于小動物和人的好玩的故事。這本書讓我著迷。我想要一只微笑的貓。

還花了幾天時間看了中國四大古典小說之一的《三國演義》，真的受益匪淺！《三國演義》是一部經(jīng)典小說。講的是三國時期的斗爭故事。我最喜愛的角色是諸葛亮，精通天文地理，文筆干練，足智多謀。他巧借東風(fēng)，草船借箭，空城寫。這是常人難以預(yù)料的。要是我能像諸葛亮一樣聰慧就好了。書里那些英勇的將軍們誠懇和善英勇忠誠，真的讓我佩服嫉妒！

看完了《三國演義》這本書，又看了一本名著《西游記》。讀了這本書，我相識了強(qiáng)大的孫悟空，遲鈍懶散的豬八戒，勤勞的沙和尚和和善的唐僧。他們走過了十萬八千里，經(jīng)驗了八十一難，最終得到了真經(jīng)。這是一個神話的故事，人物形象生動，故事生動好玩，充溢神話色調(diào)。但他們不怕困難，他們的毅力值得學(xué)習(xí)。

閱讀教會了我許多學(xué)問?？赐辍度龂萘x》，《西游記》，《笑貓日記》等書。作文水平提高了，用詞和成語也多了。書店和我的父母一樣，是和我一起長大的。

我愛看書。書讓我成長。書籍是人類進(jìn)步的階梯。書如陽光春雨。我不能沒有書。

讀書伴我成長作文5

我今年九歲了，性格活潑開朗，對自己的外貌概括有三黑：皮膚又光滑又黑，眼睛又水靈又黑，辮子又濃密又黑。

我的第一愛好就是讀書。從我剛剛起先學(xué)說話的時候，爸爸就給我訂《幼兒畫報》，媽媽每天有空就講給我聽，在一個個故事里，我相識了小熊、小袋鼠、小兔和很多好玩的簇新事。5歲的時候，我起先認(rèn)不少字了，就自己看漫畫和連環(huán)畫，生動好玩的'畫面讓我感受看書是多么歡樂的事。到了6歲我便起先看注音《100字作文》、《看圖寫話》、《我們愛科學(xué)》，這里有奇聞趣事，有精致的短文，有美麗的詞句、美麗的圖片等。7歲時，我起先看一些通俗兒童報紙和書籍，如《調(diào)皮包馬小跳》、《西游記》和《我們愛科學(xué)》。其中《我們愛科學(xué)》是我最愛看的一本書，里面不僅介紹了很多生活中的科學(xué)，還有驚奇的圖案，其中有個叫欄目“大眼看世界”，使我了解到很多新穎 的學(xué)問。

現(xiàn)在，我的圖書臺已經(jīng)擺滿了各種書。盡管這些書我?guī)缀醵伎幢榱耍械纳踔量戳撕脦妆檫€是不厭煩，讀書已經(jīng)成為比吃飯還要重要的事了。每天晚上，我寫完作業(yè)后，就興致勃勃地起先看書，媽媽不厭其煩一遍又一遍催我吃飯，我總是君子動口不動身：“立刻來?！贝吡藥状魏螅抑缓貌荒蜔┑卣f：“來了”。極不情愿地合上書，再挑一本很小的漫畫書拿著走進(jìn)餐廳。

最近，我又讀了《海輪·凱勒》，她雙目失明但英勇不服輸?shù)木褚淮未未騽游?，使我明白做任何事情，只要下決心努力去做，肯定能做好。

讀書使我開闊了眼界，增長了學(xué)問，給我增加了樂趣。書，書真是我生活中不行缺少的良師益友。

讀書伴我成長作文6

地理書像一架飛機(jī)，它能帶我去周游世界;歷史書像一個時間穿梭機(jī)，它能讓我知道過去的事情;故事書則像一臺電視機(jī)，它能讓我體會人間的喜怒哀樂……

老師常說：“開卷有益?！泵慨?dāng)我翻開書頁，沉醉在書的海洋里，我深深地感受到書在伴隨我成長。

記得還沒上小學(xué)的時候，媽媽就陪我背誦了很多的古詩，包括很長的《長恨歌》、《離騷》。到了一年級，我的這個“特異功能”被語文老師發(fā)覺了，她想讓我上臺展示，可是那時的我比較內(nèi)向，覺得自己上臺會羞澀，所以我拒絕了。回到家，媽媽意味深長地對我說：“讀書會催人上進(jìn)，讀書也會讓人自信滿滿，你都會背中學(xué)生都背不過的詩了，為什么不上臺展示一下呢?”聽了媽媽的話，我主動向老師發(fā)出懇求信號，得償所愿，我被邀請到了五三班展示，贏得了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的艷羨。

讀書伴隨我成長，它讓我戰(zhàn)勝了之前害怕的自己。

還記得，學(xué)過一篇課文《通往廣場的路不止一條》，這篇文章告知我們：生活不是單行線，當(dāng)一條路走不通時，你可以選擇轉(zhuǎn)彎。讀完這篇文章，忽然茅塞頓開，因為我平常就是一個愛走極端的人，只要我認(rèn)準(zhǔn)的事，就絕不輕易地放棄，雖然我知道這樣不是很好，但是很難變更。作者的經(jīng)驗告知我：適時變更一下，就會有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，我何苦要鉆牛角尖呢。

讀書伴隨我成長，它讓我戰(zhàn)勝了固執(zhí)的自己。

“讀萬卷書，行萬里路?！弊x書讓我站在了巨人的肩膀上，俯瞰大千世界的多姿多彩。讀書始終伴隨我健康歡樂地成長。

讀書伴我成長作文7

小時候，家里并不富有，也沒有什么消遣器具，唯一能帶給我歡樂的，只有隔壁書房里那一本又一本的書。

呆在書房里，我順手抓起一本書就看。那時的我還未上學(xué)，大字不識幾個，最多能看看書里的插圖，領(lǐng)悟一番意思罷了。我這樣看書，家里人也不反對。等到我稍大一點(diǎn)兒了，就試著相識書中的字。由于是初學(xué)漢字，所以有一段時間，我常常把它們的意思混淆。我在書中看到“祥”字之后，就不再寫“一樣”，而起先寫“一祥”。這個錯誤始終持續(xù)到幼兒園，我才把它改掉。

等我相識了一年級書中全部的字，爸爸才送我上學(xué)。此時，我家蓋了新居，生活也富有了。我的閱讀范圍很廣，從魔幻小說到科教書籍，我都看。上過幾堂作文課后，我嘗試著自己也寫一些。

記得在一次習(xí)作，老師要我們記一次發(fā)覺。我以《我發(fā)覺了蜻蜓的眼睛是復(fù)眼》為題，唧唧歪歪寫了不少，自以為從頭至尾都很完備了。后來，我偶然看到了那篇作文，不由得臉紅了：這哪談得上是完美無缺的完備之作？諦視這篇作文，滿是些象聲詞——“嘭”“呀”“哈”……寫得竟那么潦草，老師卻評了個“A”！我的銳氣忽然減了大半。不過，在那以后，我更喜愛讀書了。

在作文網(wǎng)上，我第一次有志氣投了稿。七天后，真的通過了！我士氣大增，一連幾天，都有源源不斷的靈感?？恐?篇作文，我已擁有了20多名“粉絲”。我喜不自勝，從今以后，讀書的欲望像野草一樣瘋長。我幻想當(dāng)一名作家，正因如此，我才那么須要讀書?！白x書破萬卷，下筆如有神”，這樣的道理誰不懂呢？

我像一尾小魚，在廣袤的書海中暢游。總有一天，我會在書海中長大，成為大魚。那時，我會披荊斬棘，英勇前行！

讀書伴我成長作文8

讀書，不僅是一種愛好，更是一種修養(yǎng)。從小到大，我讀過很多書，讀過的每一本書都見證了我的成長，并對我成長的影響特別重要。書卷氣，讓我漸漸成熟和穩(wěn)重。讀書時，我會沉醉在書中的世界里，散文讓我細(xì)細(xì)體會到每一個字的抒情和美麗，小說讓我心懷激烈，好像隱隱隱約感覺到了主子公的呼吸和你的心跳緊緊相連。讀書，并不單單在于你讀的是哪種書，而更在于享受讀書的過程。一本書一個世界，每讀完一本書，漸漸合上，再輕輕閉眼，真是意猶未盡……。

記得有一次看朱自清先生的《荷塘月色》，打開書，從讀第一篇起，我好像沉醉在這美景中無法自拔，以至于媽媽叫我吃飯，我都沒回過神來，誰想在如此奇妙的夜色中離去呢？看完后，站起身，望見媽媽笑著對我說道：“貝貝，你長大了?！蔽蚁词謺r照照鏡子，模樣沒變，但是我的確覺得自己長大了不少。

讀書伴我成長，每本書記錄了我成長的印跡。讀書更能會安撫一顆浮躁的心，讓它更沉穩(wěn)。聽聽一本書的心跳，仿佛她是有生命的，她讓你的心靈充溢美妙；更為你的前途開拓一道開闊的道路；她讓你的思想變得特別活躍；她也讓你懂得別人不懂的道理；她讓你知道你之前所不明白的人間真善美……真的，你就是書中的主子公。書，無私的把自己一切的養(yǎng)分都給了你，每次讀完了一本書，我在心里總會靜默念到：“感謝你，又讓我成長了，讀完一本書，覺得自己真的變了，空氣里好像充滿這一股書香，我非常享受這種感覺，很安靜。

讀書伴我成長，文字的生動是其它東西所不能比擬的，這是文字魅力的所在，讓我們都愛上這種奇異的學(xué)習(xí)方式，讓我們愛上書本，讓我們再前進(jìn)一步，成長一步。

讀書伴我成長作文9

名人高爾基說過"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。書是全世界的人不行缺少的養(yǎng)分品，書會帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)問的海洋，書會帶領(lǐng)我們?nèi)サ絼倮谋税丁?/p>

我小的時候就被漫畫書迷惑了，每分每秒都要看，媽媽就不給我看，我只好每一次都裝肚子疼去廁所里看書。有一次媽媽又叫我去讀文學(xué)書了，我表面拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》里面就放著一本《多啦A夢》不當(dāng)心把《鋼鐵是怎樣煉成的》放倒了。正值我看漫畫書看得興致勃勃的時候，媽媽走到房間里看一看我是不是讀文學(xué)書，這時候就被媽媽知道了我的計謀。媽媽說："好孩子，你真聰慧，你把書倒著放都可以讀，我真是佩服，佩服。"媽媽就這樣把房間全部的漫畫書都拿走了，幸虧我留了一手把一本漫畫書放到文學(xué)書里，就是這樣我才躲過了一場風(fēng)險。

從三年級起我就喜愛上看《西游記》了，孫悟空那機(jī)靈英勇，唐僧的菩薩心腸，豬八戒悠然懶散和沙增醇厚忠厚都淋漓盡致地表達(dá)了出來。后來漸漸地漸漸地我又喜愛上看《三國演義》和《水滸傳》，《三國演義》中的劉備、張飛和關(guān)羽三大名將血拼沙戰(zhàn)把生死置之度外一一地表現(xiàn)了出來?！端疂G傳》中，一百零八個英雄聚集梁山那豪放的心情感染了我。后來我也喜愛上看《紅樓夢》了，那奇妙生動的語句讓我如癡如醉，曹雪芹這本作被稱為是“文學(xué)之最”是完全沒有錯的。這本書也為我編寫了一個文學(xué)夢。

書讓我們懂得更多的道理，估語說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我拉著你的手一起暢游學(xué)問的海洋吧！

讀書伴我成長作文10

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！比说纳罴偃鐩]有了書，我覺得會特別乏味無聊；每本書都會告知我們一個道理；從書中我們能學(xué)到學(xué)問；從書中我們能學(xué)到怎樣做“真人?！睆男?，我和書就很有“緣分”在我一歲生日時，家里人讓我“抓周”，媽媽在我面前放了幾樣?xùn)|西：書，錢，鏟子，畫紙，舞鞋。

我來回端詳著這些“稀奇”的東西，過了一會兒便伸出小手把書一把拉過來，拿到手上朝著家人“咯咯”的笑了起來，從那時，書便注定成為我最好的伙伴。慢慢地，我長大了，對書產(chǎn)生了極大的愛好，每次買到新書，我就會迫不及待的翻開，仔細(xì)的閱讀起來。有一次，我深深地被書中的故事情節(jié)吸引，競不由自主的邊走邊看?！斑恕弊驳搅艘桓娋€桿，額頭火辣的疼，這一次教訓(xùn)，讓我知道了書中的文章雖然好看，但也要分時間分地點(diǎn)。

書，它賜予了我道理。從《老人與海》中我懂得了，不管遇到什么困難，要迎難而上，就像文中“老人”在很長一段時間沒有釣到任何食物，但依舊堅持不懈，最終，他釣到了一只很大的馬林魚——只有堅持才能感動上帝。

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書每看一遍，都會賜予我不同的啟發(fā)和感悟。有時和同學(xué)鬧了些小沖突，都會想海倫在失明的狀況下不是樂觀的嗎？她也沒有埋怨上帝取走了她的眼睛，這不是一種寬容大度的品質(zhì)嗎？在生活上遇到挫折，學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時，總會想海倫看不見、聽不見，也不是照樣學(xué)會了說話，學(xué)會了閱讀嗎？她不是照樣去創(chuàng)作文章嗎……

書，就是我終生的伙伴，陪伴著我們長大，讓我們從中獲得歡樂，道理，學(xué)問。書是多么的奇異??！

讀書伴我成長作文11

一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，人生如戲；一本書是一杯水，匯聚成海。我愛讀書，更愛品嘗書里的人生。書是我的良師益友，它帶著我品嘗不一樣的人生，讀書的味道，愿與你共享！

我最早接觸的書是《嬰兒畫報》，那時我才兩歲多，媽媽常把我抱在懷里，和我一起閱讀一個個美麗好聽的故事，觀看一幅幅好玩的圖畫，我們一起度過了很多溫馨的閱讀時間。

到了四歲多的時候，我起先迷上了《樂智小天地》。書中的巧虎是一個陽光、可愛，富有正義感的小老虎，他仿佛就是我最密切的伙伴。在他的陪伴下，我學(xué)到了很多良好的生活習(xí)慣，在簇新好玩的嬉戲中，我開心地學(xué)習(xí)、成長。

六歲左右，隨著我識字量的增多，媽媽起先給我買一些繪本故事，其中我最喜愛的就是《不一樣的卡梅拉》，我看得如癡如醉，仿佛陪著他們?nèi)タ创蠛?、去摘星星、去追回逃逸的太陽……書中一個個充溢想象的故事讓我回味無窮。

八歲之后，我變成了一個不折不扣的小書蟲，只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。

有時，我會化身為笑貓，在虎皮貓身邊一遍又一遍地講在深山里找尋兔耳朵草的故事；有時，我又化身為愛麗絲，和一只兔子跳進(jìn)了一個很深很深的樹洞里。我為孤熊華普的一生而悲嘆，為哈利·波特的機(jī)靈而喝彩，我在夢里多數(shù)次看到紫嵐因為兒子的意外，而哀痛不已，仰天長嘯……

書，是我最密切的摯友，它給我學(xué)問，給我力氣。我在書的世界里無憂無慮地生活。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我酷愛讀書，因為——讀書已成為我生命中的一部分。

讀書伴我成長作文12

高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書是全世界的養(yǎng)分品。”從我上小學(xué)起先，我就每天都和書打交道，也因書發(fā)生了許很多多的故事。

記得在一年級的時候，媽媽常常給我買一些帶拼音的書。唯獨(dú)有一次媽媽有急事，媽媽沒有看里面的內(nèi)容，慌驚慌張地就買了?；氐郊覌寢尵桶褧o我匆忙忙忙地走了，正好爸爸在家，我對爸爸說：“爸爸，我來給你講個故事吧?！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，我起先了，題目是《安徒生童話》，我不相識"徒"字，我讀成了《安走生童話》，我剛講完題目，爸爸就笑的前仰后合，我卻丈二和尚—摸不著頭腦，直到爸爸笑著訂正我。

我上了三年級相識的字也多了，基本不用看帶拼音的書了。一天下午，我放學(xué)回家，爸爸媽媽還沒有回來。我寫完作業(yè)，自己拿出書來，起先讀了起來，讀著讀著，自己仿佛走進(jìn)了書的海洋，仿佛在與文中的主子公在對話。爸爸媽媽回來了，我卻渾然不知。媽媽喊了我?guī)茁?，沒有回應(yīng)，以為我還沒有回來。媽媽進(jìn)了我的房間，望見我在用心致志地看書，嘴角還時時常地露出一絲微笑、有時皺起眉頭，仿佛是我在經(jīng)驗?zāi)臣乱粯?。媽媽拍了我一下肩膀，我才從書里回過神兒來。

從古至今，有很多名人寫關(guān)于書的名言警句。就比如，我開頭寫的那兩句，還有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”蘇軾的“賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道事群成?！钡鹊取?，使人解乏，使人明理，使人懂得許多。

同學(xué)們，讀書吧，書可以把你從黑暗中帶到光明；可以讓你從自卑走到自信。書可以讓我們找到生活的樂趣，書可以讓我們學(xué)習(xí)古人的閱歷，學(xué)會做事的方法，生存的技能，書的好處有許多，我們做的就是多多讀書吧！

讀書伴我成長作文13

假如我是一棵小樹，那么書就是絢麗的陽光，任我成長；假如我是一只小鳥，那么書就是湛藍(lán)的天空，任我高飛；假如我是一條小魚，那么書就是澄澈的河流，任我遨游。

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍侨祟愡M(jìn)步的學(xué)問點(diǎn)，在書中，更不用說是我這樣的少年，對讀書的渴望那可是不言而喻！

書，是一把金鑰匙，呼喊我用一顆真摯的心去開啟學(xué)問殿堂的大門；書，是一葉扁舟，讓我在學(xué)問的海洋中遨游，讓我領(lǐng)會學(xué)習(xí)的趣味。

讀書，讓我懂得了一些道理，比如《湯姆，索亞歷險記》，文中的湯姆·索亞（簡稱：湯姆），在遇到了種種困難，都勇于面對，最終成為了頂天立地的男子漢。讓我懂得了一個道理：“做人要英勇的去面對一個難題，不能膽怯 ，不能退縮！

在我心情乏味時，我會拿起書，興致勃勃的讀起來，我像是在海洋里歡快的玩耍，不由自主的被故事的情節(jié)所吸引了。這時，我的乏味的事情都消退了，我的心情也非常開心，令我最難忘的是《時代廣場的蟋蟀》……這些書看我的如癡如醉。

讀書都會我們很多的學(xué)問，諸如《十萬個為什么》讓我知道了有利于學(xué)習(xí)幫助的學(xué)問，《動物大百科》讓我了動物的來歷和進(jìn)化，所以，我們要讀書，才能增加更多的學(xué)問和才智。

書，是一盞明燈，照亮了我的前途，讓我勇往直前；書，是我的老師，它讓我在學(xué)問的天空下翱翔；書，是藍(lán)天，我就是藍(lán)天下翱翔的小鳥，是它讓我在天空下自由的翱翔；書，是一片學(xué)問的海洋，我就是海綿，我在一點(diǎn)點(diǎn)吸取它給我的學(xué)問……

讀書伴我成長作文14

夏，在不經(jīng)意間來到我們的身旁。夏日里最滿意的是沐浴在陽光下，品一杯茶，讀一本書，在淡雅的茶香中進(jìn)入書的海洋，在書香中感悟人生的真諦，伴我成長！

記得初讀《凄慘世界》時，整本書給我的最大感受就是‘慘’，本文主要記敘了主子公冉阿讓經(jīng)驗了長期的牢獄之苦，最終獲得了自由。因為有前科，照舊沒有被人們和社會所接受。無論他怎樣的努力，人們都不再信任他，他們始終堅信：勞改犯就是勞改犯，恒久不了能成為一個好人！這不禁讓我對冉阿讓起了憐憫之心，是啊，同是天際淪落人，相逢何必曾相識呢！一個想著如何為人們謀利益的人卻到處遭到社會的排擠，人們的誤會，無論他們怎樣的努力，都不會得到社會的認(rèn)可等待他們的只有被社會的嘲諷和死亡……

但后來我的觀點(diǎn)慢慢有了轉(zhuǎn)變，不僅僅是對冉阿讓的憐憫，更是對當(dāng)時社會的憤慨及感悟。我認(rèn)為冉阿讓的凄慘遭受正是處于下層社會的窮人的凄慘命運(yùn)也歌頌了人性的和善和純真，讓我們深刻的感悟到當(dāng)時社會的現(xiàn)實(shí)生活的黑暗。統(tǒng)治階級和上流社會相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。其實(shí)，每個人都是同等的，都有捍衛(wèi)華蜜、自由生活的權(quán)利，我們應(yīng)當(dāng)以愛制“惡”，堅持人道主義思想，建立和諧同等的人文社會……在當(dāng)今社會不也應(yīng)如此嗎？

細(xì)想，讀書其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時，也讀裝腔作勢背后的偽善，也讀漂亮背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐。讀書，最重要的是讀怎樣為人，而讀人，是為了做一個正直和善的人。由此才能讀到一些有益有自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出快樂，才能讀出華蜜。

夏日里，陽光下，不知不覺中進(jìn)入書的殿堂，清幽的書香伴我成長，照亮前進(jìn)的方向！

讀書伴我成長作文15

在生活中，有很多人陪伴著我成長。他們陪著我笑，陪著我哭，陪著我生氣……但書總會在任何時候陪伴我，帶給我無窮無盡的歡樂。

小時候，我和外婆生活在一起。毎當(dāng)夜深人靜時，我總愛依偎在外婆的懷抱里，聽外婆講故事。外婆總是拿著一本書，仔細(xì)地講。毎當(dāng)聽到搞笑或是像《拔苗助長》這些故事，我總會笑他們愚蠢，并從故事中明白了什么。想好了，我便會記在腦子里，再聽外婆講故事。

慢慢的，我長大了，會閱讀更厚的書籍。書，已經(jīng)成為了我生活中的一部分。有時，我捧起一本書，就會手不釋卷地看起來；有時，我的一個下午就