八年級(jí)語(yǔ)文試題-語(yǔ)文版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元綜合測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
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Word八年級(jí)語(yǔ)文試題-語(yǔ)文版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元綜合測(cè)試題及答案

一、積累與運(yùn)用(17分)

1.給下列加點(diǎn)的字注音。(4分)

畎畝之問(wèn)()孫叔敖()傅說(shuō)()拂士()

小信未孚()負(fù)笈()稽首()霓裳()

2.給下列加點(diǎn)的多音字注音。(4分)

(1)說(shuō)話()傅說(shuō)()

(2)拂塵()拂士()

(3)稽查()稽首()

(4)再見(jiàn)()畢見(jiàn)()

3.默寫(xiě)。(5分)

(1)舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō),膠鬲,管夷吾

,孫叔敖,百里奚。

(2)一鼓作氣,,。,故克之。

(3)東風(fēng)不與周郎便,。

(4)《過(guò)零丁洋》的最后一句:,。

4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

①人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。

②動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

③乃入見(jiàn),問(wèn):“何以戰(zhàn)?”

④可以一戰(zhàn),戰(zhàn)則請(qǐng)從。

二、文言文閱讀(44分)

(一)(8分)

(甲)人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。

然后知,。

(乙)先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危機(jī)存亡專(zhuān)秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

1.解釋加點(diǎn)的字。(3分)

(1)衡()于慮

(2)而后喻()

(3)以光()先帝遺德

2.(甲)文中空白處的語(yǔ)句是:,。

3.(甲)文中的“法家拂士”具體是指(乙)文中的。(3分)

(二)送東陽(yáng)馬生序(10分)

宋濂

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則縵袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

1.寫(xiě)出下面加點(diǎn)字的讀音。(1分)

(1)嗜學(xué)()(2)叱咄()

2.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

(1)錄畢,走送之()(2)俟其欣悅()

(3)寓逆旅主人()(4)皆被綺繡()

3.下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義、用法相同的一項(xiàng)是()。(2分)

A.每假借于藏書(shū)之家戰(zhàn)于長(zhǎng)勺

B.當(dāng)余之從師也予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,

c.足膚皸裂而不知?dú)饪梢责B(yǎng)而致

D.以衾擁覆雖乘奔御風(fēng)不以疾也

4.翻譯下面的句子。(2分)

以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。

5.選段寫(xiě)了幼時(shí)求學(xué)的艱難和成年后求師的艱難這兩方面的內(nèi)容,其中“求師的艱難”表現(xiàn)在哪三個(gè)方面?(3分)

(三)公輸(12分)

公輸盤(pán)為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于齊,行十日十夜而至于郢,見(jiàn)公輸盤(pán)。

公輸盤(pán)日:“夫子何命焉為?”

子墨子日:“北方有侮臣者,愿借子殺之?!薄?/p>

公輸盤(pán)不說(shuō)。

子墨子日:“請(qǐng)獻(xiàn)十金?!?/p>

公輸盤(pán)日:“吾義固不殺人?!?/p>

子墨子起,再拜,日:“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類(lèi)?!?/p>

公輸盤(pán)服。

1。用“∣”標(biāo)示下面語(yǔ)句朗讀的語(yǔ)意停頓。(每句只要標(biāo)一處)(2分)

⑴公輸盤(pán)為楚造云梯之械

(2)宋無(wú)罪而攻之

2.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

(1)起于齊

(2)請(qǐng)說(shuō)之

(3)吾從北方聞子為梯

(4)不可謂知類(lèi)

3.下面加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()。(2分)

A.知而不爭(zhēng)見(jiàn)公輸盤(pán)面山而居

B.見(jiàn)公輸盤(pán)面山而居動(dòng)乎其言而見(jiàn)乎其文

c.愿借子殺之呼爾而與之

D.固國(guó)不以山

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