讀了《釣魚的啟示》有感

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這篇文章主要寫了：在鱸魚捕撈日的前一個夜晚，“我”守株待兔紋絲不動地坐在那里，究竟釣上了一條又大又美的魚，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中，“我”卻不情愿的放回了湖中。開始“我”并不了解父親的用意，長大以后才明白了父親是讓“我”做一個道德高尚的人。

于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個人去銀行取款，他要了9000元，可取款機卻吐出了90000元。這個人卻毫不焦灼的向銀行工作人員查詢，不問不知道，一問真奇異，原來呀，是工作人員再打款時，打多了個零，就變成了90000，。最末，這人把其余的錢交還給銀行。

是啊，道德只是個簡約的是與非的問題，實踐起來卻很難。這人做到了，真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話：衡量真正的道德，是要看他在知道沒人發(fā)覺的時候做什么。我要做一個，無論有沒有人發(fā)覺的時候，問著良心，抵抗住誘惑，在正確的時間做正確的事。

讀了《釣魚的啟示》有感_350字二

翻開語文書，一篇課文映入我的眼簾，那就是《釣魚的啟示》。它主要講解并描述一個感人至深的故事，從自身成長的經(jīng)受中深深地體會到“從小受到像把大鱸魚放回湖額能量中這樣嚴格的教育，就會獲得道德實踐的志氣和能量”這樣的.道理。

文中有一個這樣的片段：“我抬頭看了一下四周，處處都是靜靜靜的，皎潔的月光下，看不見其他人的影子和船只，我再次把懇求的目光投向了父親”從這里可以看出即使兒子把魚帶回家也沒人知道，可父親還是遵守規(guī)章把魚放了回去，突出了父親在道德選擇上的堅決立場！

還有一段話也讓我記憶猶新，就是兒子自己感嘆的那一段話，從中可以看出父親那一晚的行為，讓兒子獲得了道德實踐的志氣和能量，獲得了一份無法用金錢換取的精神財寶！

在生活中，很少有人如此遵守規(guī)章，像有些人，開車過紅綠燈時，看四周沒人就闖紅燈！還有的人在學校里，看四周沒有值周生，就在走廊上打鬧玩耍，或是站在窗戶旁的護欄上向下望。像這樣的行為就是違反了規(guī)章！都是危急的做法！我們還要經(jīng)得住誘惑，不能被金錢、地位、勢力、名利，或是一些對自己有好處的事而縱容壞人！最末，我想對大家說：然我們從小做起，做一個遵守規(guī)章不受誘惑的人！

讀了《釣魚的啟示》有感350字三

那一年，我剛滿11歲。有一天，像平常一樣，我隨著父親去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。

那是鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，我和父親分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會兒，月亮升起來了，湖面變得銀光閃閃。

過了好長時間，魚竿突然猛烈地抖動了一下，肯定是個大家伙上鉤了。我當心翼〕翼地一收一放，嫻熟地操縱著?；蛟S是魚想擺脫我的魚鉤，不停地跳躍著并甩動尾巴，湖面上時常發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起了不少水花。我等到那條魚掙扎得力倦神疲了，快速把它拉上岸來。啊，這樣大的魚！我還從來沒有見過，還是條鱸魚。我和父親得意地觀賞著這條美麗的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著。

父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時是晚上10點，距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉向了我：“孩子，你得把它放回湖里去?！?/p>

“爸爸！為什么？”我急迫地問道。

“你還會釣到別的魚的。”父親鎮(zhèn)靜地說。

“可是不會釣到這么大的魚了。”我大聲爭論著，竟然哭出了聲。

我又抬頭看了一下四周，處處都是靜靜靜的，皎潔的月光下看不見其他任何人的影子，我再次把懇求的目光投向了父親。

盡管沒有人看到我們，更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭論的聲音中，