學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案大全

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案大全為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)時(shí)須要提前進(jìn)展細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)或許的方向。制定方案須要留意哪些問題呢?下面是我為大家整理的學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案大全，盼望大家寵愛。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案大全篇1為深化我校潤(rùn)玉致美德育品牌內(nèi)涵，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日一一中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步了解、認(rèn)同、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，增加愛國(guó)情感，特制訂本活動(dòng)方案。一、活動(dòng)主題同創(chuàng)文明一濃情中秋。二、活動(dòng)時(shí)間年X月X日。三、活動(dòng)對(duì)象高二年級(jí)。四、活動(dòng)支配1、開展以“同創(chuàng)文明?濃情中秋〃為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀競(jìng)賽。各班級(jí)細(xì)心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國(guó)主義情感。要求：各班于X月X日將報(bào)名表格交至高二*班_處。競(jìng)賽時(shí)間：x月x日下午16：00看法3、會(huì)場(chǎng)布置，游戲準(zhǔn)備一年期老師負(fù)責(zé)：買彩帶、氣球等支配布置溫馨的會(huì)場(chǎng)4、主持稿撰寫徐蘊(yùn)婷、蔣威負(fù)責(zé)：主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫5、聚餐地點(diǎn)翁海賢負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定6、禮品購置(1)小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、U盤等；(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)12人；⑶游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt＞暖場(chǎng)音樂胡森負(fù)責(zé)八、活動(dòng)議程：暖場(chǎng)音樂(一)學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠，致詞(二)請(qǐng)個(gè)別老師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法⑴如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成果?通過何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成果的差異性？(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信念、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，提高我們自身的師德修養(yǎng)。⑶作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度？(4)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率,精確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而到達(dá)削減課后“補(bǔ)習(xí)〃，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)？(5)結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)?針對(duì)我校80%以上的外來農(nóng)夫供子女，我們青年老師如何提升師生關(guān)系？(三)互動(dòng)游戲：⑴擊鼓傳花;(抽問題答復(fù)或嘉獎(jiǎng))⑵夾乒乓球;(3)合力吹氣球；⑷猜燈謎(四)聚餐九：活動(dòng)預(yù)算：(1)小禮品+小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、U盤等，600兀(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)12人，1010元；⑶游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，200元；(4)現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)700元。⑸聚餐：3000元。共計(jì)：5500元。競(jìng)賽地點(diǎn)：2號(hào)樓多功能廳2、開展以“傳承文明頌中秋〃為主題的民俗文化活動(dòng)。(1)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅風(fēng)格高雅、內(nèi)容豐富、主題顯明的手抄報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求：各班于x月x日前將手抄報(bào)作品兩幅交至高二x班_處。(2)迎中秋書法競(jìng)賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月〃有關(guān)的書法作品，于x月x日前將作品交至高二乂班_處。3、開展中秋送溫煦志愿效勞活動(dòng)。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿效勞活動(dòng)，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅，使他們?cè)诳鞓废楹偷臍夥罩卸冗^中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動(dòng)記錄表于x月x日前交至高二x班_處。4、舉辦〃藏漢一家親〃中秋聯(lián)歡會(huì)。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校內(nèi)。參與人員：漢族住校生、西藏班學(xué)生，時(shí)間：x月x日，地點(diǎn)：2號(hào)樓多功能廳。五、活動(dòng)要求中華經(jīng)典詩文誦讀競(jìng)賽要求：1、細(xì)心選擇歷代詠月名篇佳作。2、誦讀要求語音清晰精確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方，具有感染力。3、伴奏音質(zhì)良好，無雜音，必需是MP3格式。4、誦讀時(shí)間不得超過5分鐘。六、嘉獎(jiǎng)方法(1)誦讀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。⑵手抄報(bào)、書法競(jìng)賽一等獎(jiǎng)各1名;二等獎(jiǎng)各2名;三等獎(jiǎng)各3名。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案大全篇2一、活動(dòng)目的：通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)聚的奇妙情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，造就學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族傲慢感。并在活動(dòng)中造就學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手實(shí)力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動(dòng)主題:我和月亮手拉手三、活動(dòng)時(shí)間：9月24日——9月28日四、活動(dòng)內(nèi)容1、賞月品月話月餅中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。2、“我和月亮手拉手〃主題班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等學(xué)問、圖片等，通過主題班隊(duì)會(huì)，在溝通、探討、展示中走近中秋文化。要求：各班必需將活動(dòng)主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服，9月26日前上交主題班隊(duì)會(huì)教案的電子文檔.具體要求如下：（1）情滿中秋詩詞吟誦（一、二年級(jí)）班隊(duì)會(huì)設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生承受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,造就他們踴躍向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩意的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（具體詩詞須在教案中表達(dá)）（2）佳節(jié)感恩送祝福（三一一六年級(jí)）用自己寵愛的制作形式和材料，自制一張精致的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。（要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作，在主題班隊(duì)會(huì)中進(jìn)展溝通展示，主題班隊(duì)會(huì)后各班評(píng)比3份精致的感恩卡上交德育處。）學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案大全篇3一、活動(dòng)主題明月千里寄相思。二、舉辦此次活動(dòng)的意義與目的中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)信息化社會(huì)里，我們應(yīng)當(dāng)保存一點(diǎn)傳統(tǒng)的東西、你可聽過韓國(guó)要申請(qǐng)“端午節(jié)〃為自己的文化遺產(chǎn)，你覺得假如我們不來擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)真正的假如哪個(gè)國(guó)家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時(shí)候，你會(huì)有什么想法,什么心態(tài)!何況這個(gè)世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們相互親近的時(shí)機(jī)，假如連這個(gè)團(tuán)聚的日子我們也遺忘，這個(gè)世界還有多少親情、感情存在！三、主辦單位主辦單位：—團(tuán)委學(xué)生會(huì)。四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：20__年x月x號(hào)晚上。地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。五、參與報(bào)名條件：全校師生。方式：_定點(diǎn)報(bào)名。時(shí)間：X月X日到X月X日。六、活動(dòng)流程1、節(jié)目征集，為保證晚會(huì)的質(zhì)量，晚會(huì)要邀請(qǐng)一些在學(xué)院以前組織的活動(dòng)中取得觀眾認(rèn)可的演員，當(dāng)然為了不打擊新生的踴躍性,同時(shí)考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團(tuán)團(tuán)聚圓的氣氛，所以會(huì)考慮籌劃一些合唱類型的節(jié)目，既到達(dá)中秋節(jié)的意境，又給每個(gè)人展示自我的時(shí)機(jī)。2、x月x號(hào)進(jìn)展節(jié)目初步審查。3、經(jīng)大家評(píng)定，被選出的節(jié)目接著排練、要求節(jié)目更加完善、精彩，觀賞性更強(qiáng)、為了節(jié)約時(shí)間，全部已確定節(jié)目同時(shí)起先進(jìn)展演練，由各演出節(jié)目負(fù)責(zé)人支配訓(xùn)練、彩排。七、準(zhǔn)備工作1、由辦公室成員聯(lián)系借用的場(chǎng)地。2、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)借用的一些設(shè)備和材料。3、各演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人上交所需的伴奏材料，如CD等。4、場(chǎng)地支配的負(fù)責(zé)人布置好場(chǎng)地。5、演出當(dāng)日，由各班學(xué)長(zhǎng)組成員帶到學(xué)校操場(chǎng)。八、活動(dòng)資金預(yù)算1、場(chǎng)地布置傳播背景：10乘8=80平米，5元每平米，共400元舞臺(tái)道具：租借音響：101元?，F(xiàn)場(chǎng)布置：101o非預(yù)見性支出：200o2、活動(dòng)所需足球場(chǎng);舞臺(tái)燈光布置;舞臺(tái)音響布置;月餅（獎(jiǎng)品）。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案大全篇4一、活動(dòng)背景新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的20—級(jí)心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解局部同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級(jí)凝合力，同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭相互關(guān)懷疼惜的溫煦氣氛，20_級(jí)心理班特意為大家締造了一個(gè)溝通溝通，展示才藝實(shí)力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。二、活動(dòng)目的增進(jìn)20—級(jí)同學(xué)間的了解，造就大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝合力。三、活動(dòng)時(shí)間20—年x月x日（農(nóng)歷十六）晚。四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)。五、活動(dòng)對(duì)象20—級(jí)心理學(xué)院學(xué)生。六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)。（二）物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。七、活動(dòng)流程（一）主持人拉開活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)方言猜解環(huán)節(jié)介紹在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺(tái)下的同學(xué)可以起來推想說的內(nèi)容。猜對(duì)的賜予獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)。隨后講方言的'同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復(fù)。（二）組織大家圍坐在一起進(jìn)展其次個(gè)環(huán)節(jié)擊鼓傳花才藝表演環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪番傳遞熒光棒，待敲擊聲完畢后熒光棒在誰手中，誰就要承受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)須要起來告知大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的嘉獎(jiǎng)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來確定傳遞的輪數(shù)。（三）進(jìn)展第三個(gè)環(huán)節(jié)誰是臥底環(huán)節(jié)介紹：游戲人數(shù)：最好7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底。游戲規(guī)那么：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到一樣的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能干脆說出來那個(gè)詞語），與不能讓臥底發(fā)覺，也要給同胞以示意。每輪描述完畢，7人投票選出疑心是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話，待定（就是保存），進(jìn)展兩人PK0假設(shè)有臥底撐到剩下最終兩個(gè)人，那么臥底獲勝，反之，那么大部隊(duì)獲勝。大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)，假如臥底獲勝就嘉獎(jiǎng)孔明燈。（四）備選游戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。（五）最終環(huán)節(jié)總結(jié)。大家一起唱一首歌曲。最終由沈老師總結(jié)活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參與集體放飛孔明燈活動(dòng)。八、活動(dòng)完畢全體撤離、清理場(chǎng)地。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案大全篇5一、活動(dòng)主題濃情中秋，心系教化二、活動(dòng)目的在校長(zhǎng)和書記的關(guān)懷下，開展“濃情中秋，心系教化〃青年老師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年老師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)溝通、思維碰撞、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，豐富我校青年黨團(tuán)員老師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年老師之間的情感溝通，實(shí)現(xiàn)青年老師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校老師的凝合力及向心力。青年老師通過在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》（附件1）的理解，針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對(duì)自己近期在教化和教學(xué)工作中出現(xiàn)的懷疑相互溝通共享自己的經(jīng)驗(yàn)，以營(yíng)造溫馨如家的氣氛，讓青年老師更加明確自己的工作，能在柘林學(xué)校這個(gè)溫煦、和諧的大家庭里華蜜工作、謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)、快樂生活