很高興能成為你的老師-我的班主任教育敘事 論文

PAGEPAGE1很高興能成為你的老師——我的班主任教育敘事王常虹摘要：工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的孩子，每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的，都要我們傾注無私的愛和關(guān)懷。關(guān)鍵詞：關(guān)愛“特殊照顧”努力勤奮成長(zhǎng)引言：“師者,傳道授業(yè)解惑也”,小學(xué)班主任作為班級(jí)直接的管理者,教育者和班級(jí)一切工作的組織者,無論對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)成才還是學(xué)校、乃至國家教育的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用[1]。然之所以為師，更要像陽光一樣，用愛照進(jìn)每個(gè)孩子的心靈深處，使其生根發(fā)芽，開出絢爛的花。時(shí)間就像沙漏中的細(xì)沙，悄然流逝，我坐在辦公桌前，回想起自己擔(dān)任班主任工作已經(jīng)17個(gè)年頭了，不禁感嘆時(shí)光的匆匆，但同時(shí)，我的內(nèi)心里卻充盈著無比的幸福。如果說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。那么班主任老師就是用無私愛心給予那些個(gè)調(diào)皮的、可愛的、文靜的、聰慧的小臉蛋就這樣一個(gè)個(gè)常常出現(xiàn)在我的眼前。一亦是我從教以來最大的幸福。一、入學(xué)初見印象深刻記得那一年，剛送走一批畢業(yè)生，萬般不舍。新學(xué)期開學(xué)那天，我早早地來到辦公室，準(zhǔn)備著和我的一年級(jí)新學(xué)生見面。你就像一陣安靜的風(fēng)來到了我的身邊，笑容陽光乍一看，我真分不清你們誰是哥哥，誰是弟弟?？墒牵瑡寢屵€沒有跟我介紹你們，我就在你的耳邊發(fā)現(xiàn)了你的不同：你右耳帶了助聽器，左耳做了耳蝸手術(shù)，也戴上了特殊的助聽儀器。你的媽媽無奈又坦誠地告訴我：你和哥哥一卵雙胞，哥哥很健康，而你卻在3個(gè)月的時(shí)候，查出患有先天性極重度聽力障礙。即使做了耳蝸手術(shù)，雙耳都戴了助聽器，人很多有聽力障礙的孩子的家庭，都從八縣或者更遠(yuǎn)的地方租房或者遷居到此進(jìn)行治療。但因?yàn)槁犃φ系K，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)表現(xiàn)都不是很好，性格也很自卑。不知怎的，我心里隨之一顫，感嘆著命運(yùn)對(duì)你的不公，心疼著你的遭遇，但同時(shí)我也開心著自己能成為你的老師，這也許就是冥冥之中的一種緣分吶！我拉著你媽媽的手，對(duì)她說：“放心吧，雖然我沒有帶過這樣的孩子，但是我很高興能成為他的老師，我一定會(huì)全力以赴，和孩子一同成長(zhǎng)?！边@一天，我就這樣遇見了你，很“特別”很陽光。這一天，我就在心底對(duì)自己說：“孩子，我沒有神奇的辦法能幫助你康復(fù)，但是我會(huì)給你我所有的愛，讓你快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。”二、特殊“照顧”助力成長(zhǎng)入學(xué)后，每一天的學(xué)習(xí)對(duì)你對(duì)我來說，都是一種挑戰(zhàn)。我希望能盡全力幫到你。在和你相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)，你可以看著老師的口型“聽”出我們說話的內(nèi)容，你也可記得開始學(xué)習(xí)拼音了，要知道即使是聽力健全的孩子，學(xué)起拼音來，也不是那么輕松，尤其是拼讀?？墒?，要想學(xué)好語文，拼音是個(gè)必須攻克的難關(guān)??！我把你放在了前排，一抬頭就能看到我，能清楚地看到我的口型。教授每一個(gè)字母發(fā)音時(shí)，我的嘴型盡可能張到最大，看到你每次都認(rèn)真地跟著大家學(xué)，心里特別開心。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)來到辦公室，我教你重新讀，你耐心地慢慢學(xué)，那些課堂上不明白的發(fā)音或者問題，一遍兩遍，很多遍過后，你總能學(xué)會(huì)。與此同時(shí)，考慮到有些老師上課時(shí)可能會(huì)走到后排講解，所以我特地拜請(qǐng)所有的任課老師，在我們班上課，一定要在講臺(tái)前授課，讓你能夠“聽”得清楚，學(xué)得輕松。上帝為你關(guān)上了一扇門，卻為你打開了另一扇窗。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)雖然你的聽力不比如：搶讀、開火車認(rèn)讀生字，不管讀到哪個(gè)字，你都能接上，從不會(huì)出錯(cuò)。我把大大的大拇指送給你，全班同學(xué)都佩服地把最響亮的掌聲送給你。這時(shí)，我總能看到你羞澀的臉上揚(yáng)起的自信，和明亮的眼睛里閃的光。PAGEPAGE3賞識(shí)教育，可以挖掘?qū)W生的潛能，使其能力得到充分的發(fā)揮;賞識(shí)教育,可以培養(yǎng)學(xué)生的也一定會(huì)發(fā)光。還記得那一次武術(shù)操比賽嗎？一開始，擔(dān)心你因?yàn)槁犃栴}，不一定能跟上節(jié)奏，就和大家一起教你。數(shù)不清多少次重來，也記不清練了多久，總之你不負(fù)眾望，用最好的表演，完美地告訴大家，你是最棒的。還記得那一次環(huán)保時(shí)裝秀嗎？你的生怕演砸了。我拉著你的手，對(duì)你做了勝利的姿勢(shì)，告訴你：“孩子，別怕，只要好好到了演出那天，當(dāng)兩個(gè)一模一樣的佐羅走著臺(tái)步擺POSE時(shí)，全場(chǎng)的都為你歡呼，為你沸騰，你再一次用實(shí)際行動(dòng)證明了：只要努力，怎樣都不晚！大家都不會(huì)忘記：春天來了，你制作的手抄報(bào)，春意盎然，生機(jī)勃勃。聯(lián)歡會(huì)上，生”等榮譽(yù)，門門功課都在90分以上，你用自己的努力，成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣。每凝聚力。三、“笨鳥”先飛勤能補(bǔ)拙好當(dāng)下的每一步，就能成就將來的每一天。”我建議你的媽媽如果真的擔(dān)心你跟不上，就提前學(xué)一學(xué)，讓你能很快適應(yīng)這門語言。考試中都沒低于90分。三年來，你的各項(xiàng)表現(xiàn)都是那么努力，那么出色，我從心底里為你自豪。很遺憾，的愛與關(guān)懷，才能見證成長(zhǎng)的奇跡。只要用心，每個(gè)人都能成為最好的班主任[3]。參考文獻(xiàn)文章類[1]楊淑