冀教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì))教學(xué)課件(第2課時(shí))_第1頁(yè)
冀教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì))教學(xué)課件(第2課時(shí))_第2頁(yè)
冀教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì))教學(xué)課件(第2課時(shí))_第3頁(yè)
冀教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì))教學(xué)課件(第2課時(shí))_第4頁(yè)
冀教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì))教學(xué)課件(第2課時(shí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)第2課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)12通過(guò)對(duì)反比例函數(shù)圖像進(jìn)行比較和歸納,得到反比例函數(shù)的性質(zhì),并能靈活運(yùn)用函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決問(wèn)題.(重點(diǎn))

知識(shí)講解觀察上節(jié)課我們畫(huà)出的反比例函數(shù)

的圖像及表達(dá)式,探究下列問(wèn)題:一三二四減小增大畫(huà)出反比例函數(shù)

的圖像.123456-4-1-2-3-5-6124563-6-5-1-3-4-2Oyx●●●●●●●●123456-4-1-2-3-5-6124563-6-5-1-3-4-2Ox●●●●●●●●y指出反比例函數(shù)

的圖像所在象限,并說(shuō)明y的值隨x的值的變化而變化的情況.一三二四減小增大(1)反比例函數(shù)圖像的形狀是什么?雙曲線(2)反比例函數(shù)圖像無(wú)限延伸后與x軸、y軸有公共點(diǎn)嗎?反比例函數(shù)圖像關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱嗎?函數(shù)圖像與x軸、y軸沒(méi)有交點(diǎn),關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(3)函數(shù)圖像在哪個(gè)象限內(nèi)?函數(shù)表達(dá)式中誰(shuí)決定函數(shù)圖像的位置?當(dāng)k>0時(shí),雙曲線的兩支分別位于第一、三象限;當(dāng)k<0時(shí),雙曲線的兩支分別位于第二、四象限思考(4)觀察函數(shù)圖像,在每個(gè)象限內(nèi)隨著x的增大,y如何變化?函數(shù)表達(dá)式中誰(shuí)決定函數(shù)圖像的增減性?當(dāng)k>0時(shí),在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減小;當(dāng)k<0時(shí),在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大4.雙曲線的兩支關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)成中心對(duì)稱.一般地,反比例函數(shù)

(k≠0)的圖像是雙曲線,它具有以下性質(zhì):1.當(dāng)k>0時(shí),它的圖像位于第一、三象限,在每個(gè)象限內(nèi),y的值隨x的值增大而減小;2.當(dāng)k<0時(shí),它的圖像位于第二、四象限,在每個(gè)象限內(nèi),y的值隨x的值增大而增大;3.雙曲線的兩支向兩邊無(wú)限延伸,與坐標(biāo)軸沒(méi)有交點(diǎn);反比例函數(shù)的性質(zhì)解:(1)∵反比例函數(shù)

的圖像在第一、三象限,∴k>0.例1反比例函數(shù)

的圖像如圖所示.(1)判斷k為正數(shù)還是負(fù)數(shù).(2)如果A(-3,y1)和B(-1,y2)為這個(gè)函數(shù)圖像上的兩點(diǎn),那么y1與y2的大小關(guān)系是怎樣的?(2)由k>0可知,在每個(gè)象限內(nèi),y的值隨x的值增大而減小.∵-3<-1,∴y1>y2.

如圖所示,點(diǎn)A在反比例函數(shù)

(x>0)的圖像上,AB⊥x軸于B,AC⊥y軸于C,你能求出矩形OBAC的面積嗎?(4)求出的矩形面積與比例系數(shù)之間有什么關(guān)系?回答問(wèn)題:(1)矩形的兩條鄰邊長(zhǎng)與點(diǎn)A的坐標(biāo)之間有什么關(guān)系?(2)點(diǎn)A在反比例函數(shù)圖像上,它的橫、縱坐標(biāo)與比例系數(shù)之間是否有等量關(guān)系?(3)你能求出矩形OBAC的面積嗎?(1)若點(diǎn)A在反比例函數(shù)

(x<0)的圖像上,矩形的面積又是多少?它與比例系數(shù)之間有什么關(guān)系?解:設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x,y),則xy=3.∴S矩形OBAC=xy=3.拓展思考:(2)如圖所示,若點(diǎn)A是反比例函數(shù)

(k≠0)圖像上任意一點(diǎn)呢?(3)若連接OA,則△AOB與△AOC的面積又有怎樣的關(guān)系?S矩形OBAC=|x||y|=|k|,S△ABO=S△ACO=|k|.

結(jié)論

反比例函數(shù)

(k≠0)中比例系數(shù)k的幾何意義:

解析:C

隨堂訓(xùn)練

C

C

D

解:

所以這個(gè)函數(shù)的圖象位于第一、第三象限,

課堂小結(jié)當(dāng)k>0時(shí),它的圖像位于第一、三象限,在每個(gè)象限內(nèi),y的值隨x的值增大而減小;當(dāng)k<0時(shí),它的圖像位于第二、四象限,在每個(gè)象限內(nèi),y的值隨x的值增大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論