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文檔簡(jiǎn)介
陋室銘
劉禹錫教學(xué)目標(biāo)課前練習(xí)
教學(xué)過(guò)程課后作業(yè)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
教學(xué)目標(biāo):
1、理解本文的主題。2、了解銘文的特點(diǎn)。3、理解托物言志的寫(xiě)法。4、朗讀、背誦全文。教學(xué)重點(diǎn):理解作者描述陋室的情懷和托物言志的寫(xiě)法。返回點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
一給下列字注音并解詞。德馨()案牘()鴻儒()
亂耳():品德高尚。馨:指香氣。:官府的公文。:博學(xué)的人。鴻:大儒:有學(xué)問(wèn)的人。擾亂聽(tīng)覺(jué)。亂:使……混亂。xīndúrú
luàn····點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
翻譯下列句子。斯是陋室,惟吾德馨。2孔子云:“何陋之有?”句式:倒裝句,賓語(yǔ)前置之:助詞,賓語(yǔ)(何陋)前置的標(biāo)志這是簡(jiǎn)陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)??鬃诱f(shuō):“有什么簡(jiǎn)陋呢?”三填空:1文中寫(xiě)陋室環(huán)境的句子是:
2寫(xiě)陋室中人的句子是:3寫(xiě)陋室中事的句子是:苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。
銘:古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱(chēng)述功德的文字,叫做“銘”,后來(lái)就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。一銘文的知識(shí)新課講授點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
“銘”是古代的一種文體,這種文體一般都是的。用韻請(qǐng)?jiān)谡n文中劃出押韻的字,想一想,這些字的韻母都是___。名靈馨青丁經(jīng)形亭
ing點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
劉禹錫(772——842)字___,洛陽(yáng)人,__代詩(shī)人。這學(xué)期已學(xué)過(guò)的作品是_____________。夢(mèng)得唐
《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》二作者簡(jiǎn)介巴山楚水凄涼地二十三年棄置身懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻作爛柯人沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春今日聽(tīng)君歌一曲暫憑杯酒長(zhǎng)精神體現(xiàn)作者“豁達(dá)樂(lè)觀(guān)”的意韻陋室銘山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??劉禹錫點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
山(仙)名水(龍)靈陋室()
景人事諸葛廬子云亭以古人自比不陋德馨托物言志返回三分析課文點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
想一想作者寫(xiě)陋室不陋,表達(dá)了怎樣的思想感情?通過(guò)對(duì)居室的描繪,極力形容陋室不陋,表達(dá)了一種高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣。作業(yè):背誦課文。完成精點(diǎn)精練第27課.3在物質(zhì)生活日益豐富的今天,你如何看待本文作者所表達(dá)的“惟吾德馨”的道德情操?返回點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
景色之雅——可知“陋室”環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目。返回交往之雅:——可見(jiàn)縱情暢懷、談笑風(fēng)生的情狀。返回點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
情趣之雅:——可見(jiàn)撫琴調(diào)弦、展卷讀經(jīng)的怡然情態(tài)??芍抑魅烁哐琶撍椎那橹路祷攸c(diǎn)此播放教學(xué)視頻
則:斯:名:德馨:重點(diǎn)字詞
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