大班戶外游戲活動教案：傳帽子教案及反思_第1頁
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大班戶外游戲活動教案：傳帽子教案及反思_第3頁
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文檔簡介

教案系列大班戶外嬉戲活動教案：傳帽子教案及反思大班嬉戲活動傳帽子教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標，活動預(yù)備，活動反思，活動過程等內(nèi)容，使幼兒在嬉戲中感受與同伴嬉戲的樂趣，培育幼兒活潑開朗的性格。提高幼兒的應(yīng)變力量和嬉戲動作的靈敏性。適合幼兒園老師們上大班嬉戲活動課，快來看看大班戶外嬉戲活動傳帽子教案吧。楊柳雪鎮(zhèn)訓練試驗幼兒園李艷君

設(shè)計意圖：

為了增加幼兒的體質(zhì)，增加幼兒的合作意識和協(xié)作力量，依據(jù)幼兒喜愛嬉戲這個特點，我細心的設(shè)計了傳帽子這個嬉戲，通過這個嬉戲，使幼兒取得與同伴一起玩的樂趣，并在嬉戲中磨練自己，充分體會來自于班集體的力氣和融入集體的那份溫馨。

活動目標

1、使幼兒在嬉戲中感受與同伴嬉戲的樂趣，培育幼兒活潑開朗的性格。

2、提高幼兒的應(yīng)變力量和嬉戲動作的靈敏性。

活動預(yù)備：

1、哨子一個，大紅蘋果卡片若干

2、自制帽子若干

活動過程：

老師帶幼兒到戶外操場，慢跑一圈，指導幼兒做簡潔的熱身動作。

1、導入嬉戲

小伴侶們，今日我們一起來做一個好玩的嬉戲，它的名字叫“傳帽子”，我們今日要看看那位小伴侶表現(xiàn)最好，今日老師就嘉獎給他一個紅紅的大蘋果，給幼兒出示大蘋果卡片。你們可要好好的參加?。?！

2、首先說明嬉戲的規(guī)章和過程，并和部分幼兒一起模擬表演其他幼兒認真看。

將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，排成八字形，各行派頭的幼兒前面有10頂帽子，嬉戲開頭后，各行派頭的幼兒將第一頂帽子戴在頭上，后，第二個幼兒立刻從第一個幼兒頭上把帽子摘下來戴在自己的頭上，后面的幼兒以此傳下去。當?shù)谝幻變好弊颖徽潞?，他馬上又拿起了放好的第二頂帽子，同樣依次傳下去，直至10頂帽子傳完為止，傳得快的小組為勝。

3、開頭嬉戲

將全班幼兒分成兩個小組，以老師的口令為信號，嬉戲開頭。幼兒緊急而勞碌起來，看到帽子快速而緊急的在幼兒手中傳遞著，孩子們也充斥在嬉戲的氛圍中。

活動反思

幼兒都特殊喜愛傳帽子這個嬉戲，在嬉戲中，感受了大家一起努力，大家一起做嬉戲的氛圍，并且都在為本小組的勝出做出了自己的努力。在這個嬉戲中，幼兒學會了集體合

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