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文檔簡介

第親子活動(dòng)方案十五篇大全

篇一親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:

開拓幼兒視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

三、活動(dòng)地點(diǎn):江東公園(步行)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班班級(jí)教師做好各幼兒家長的通知工作。

2、通知幼兒統(tǒng)一穿園服。

3、年段組長事先進(jìn)行實(shí)地勘察,確定路線,確定每個(gè)班活動(dòng)休息場地。

五、活動(dòng)過程:

1、幼兒8:20前到校,整理行裝,準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。(清點(diǎn)人數(shù)一次)

2、由班主任領(lǐng)隊(duì),班級(jí)老師、保育老師和配備人員分別在隊(duì)伍的中間和最后。

3、組織幼兒參觀公園,教師作適當(dāng)引導(dǎo)。(清點(diǎn)人數(shù)一次)

4、帶領(lǐng)幼兒在空地休息,引導(dǎo)幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。

5、組織游戲活動(dòng):拉個(gè)圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。

6、集體拍照留念。

7、整隊(duì)回園。(清點(diǎn)人數(shù)一次)

六、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班主任全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護(hù)公園內(nèi)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

篇二親子活動(dòng)方案主題領(lǐng)域:

藝術(shù)

活動(dòng)主題:

《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

參加人員:

小班組5個(gè)班幼兒及家長。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。

2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會(huì)成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

3、活動(dòng)前各班召開家長動(dòng)員大會(huì),講活動(dòng)須知:

(1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

(3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時(shí),要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷?;顒?dòng)結(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

活動(dòng)過程:

一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

1、“一年之計(jì)在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

2、宣布主題:愛我你就畫畫我

3、活動(dòng)須知:在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

4、講解活動(dòng)流程:請(qǐng)小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

三:結(jié)束。

感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動(dòng),不僅使家長又一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束,請(qǐng)各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)

成本預(yù)算:

單層瓦楞紙3卷,共計(jì)333.3元(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

篇三親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16日

二、活動(dòng)地點(diǎn):浦東新區(qū)新場幼兒園

三、參加對(duì)象:0—3歲幼兒和家長

四、設(shè)計(jì)思路

0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對(duì)周圍提供的信息會(huì)全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育,對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng),開發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。

六、活動(dòng)材料

適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳

七、活動(dòng)流程:室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座

八、活動(dòng)過程

(一)室內(nèi):

活動(dòng)室一:12~24個(gè)月

集體游戲:

活動(dòng)一:我叫***:

目標(biāo):喜歡和家長一起做游戲,愿意展示自己

過程:

1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應(yīng)。

2、教師:“寶寶,小貓走來了,繞著花園走呀走,我們也來學(xué)小貓繞花園?!币来握?qǐng)家長起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作,教師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長帶寶寶回答:“我叫XXX。”其他家長、寶寶一起拍手表揚(yáng)說:“XXX、XXX,

你真棒!”

3、游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。

活動(dòng)二:玩玩說說——滾珠畫

目標(biāo):感知色彩的變化,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

材料:人手1份:透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍(lán)各1),碗內(nèi)放

1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。

過程:

1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導(dǎo)寶寶注

意顏料碗里的玻璃球。

2、演示滾珠畫的操作步驟。

將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開,讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進(jìn)行搖晃,打開盒蓋,介紹美麗的畫紙。指導(dǎo)要點(diǎn):

請(qǐng)家長幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作,幫助寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復(fù)活動(dòng),直至紙上滾滿各色線條。

3、家長與寶寶一起“滾珠畫”,教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。

指導(dǎo)要點(diǎn):

不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過程中語言的提示,提高寶寶對(duì)顏色的感知等。

4、操作完后,引導(dǎo)家長帶寶寶相互欣賞作品。

分散游戲:

活動(dòng)一:美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》

材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活動(dòng)二:紅紅綠綠分分開

材料:紅綠娃娃各一個(gè),操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。

1、請(qǐng)寶寶觀察教師手中娃娃,認(rèn)識(shí)紅色和綠色。

2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?

3、幼兒操作,將籃子里的積木分開。(家長和教師指導(dǎo),提醒幼兒看清顏色)

4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚(yáng)完成任務(wù)的幼兒。

活動(dòng)三:小魚吐泡泡

材料:小魚底版圖片,油畫棒人手一份。

玩法:用油畫棒給小魚添泡泡,注意線條頭尾的對(duì)接。

活動(dòng)室二:

集體游戲:24~36個(gè)月

活動(dòng)一:點(diǎn)名活動(dòng)《朋友多多》

目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶的大膽表述能力。

材料:紅色即時(shí)貼做的五角星若干個(gè)。

過程:

1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》,體位保持與寶寶平等,身體隨音樂節(jié)拍自然擺動(dòng)。

2、聽到教師的歌聲,家長幫寶寶一起收拾玩具,然后帶領(lǐng)寶寶坐在教師的對(duì)面,呈半圓形或扇形。

3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹,然后請(qǐng)每位寶寶站在媽媽身邊,

大聲向大家問好,告訴大家自己的名字,然后老師就把小紅星送給寶寶,請(qǐng)家長幫助寶寶貼在胸前。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、家長要鼓勵(lì)寶寶站起來,說出自己的名字。

2、對(duì)于膽小的寶寶家長不要著急,第一步先鼓勵(lì)寶寶能站起來。幫助他說出自己的名字,慢慢的再自己說。

活動(dòng)二:大漁網(wǎng)

目標(biāo):會(huì)和同伴一起聽音樂做游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。

材料:音樂磁帶《小魚游來了》。

1、教師導(dǎo)入:“寶寶,我們一起來玩捉小魚的游戲嘍!”

2、請(qǐng)家長圍成一個(gè)圈,教師講解游戲方法。

家長手拉手做漁網(wǎng),聽音樂跟教師邊走邊唱,另一位教師帶領(lǐng)寶寶做小魚,在“漁網(wǎng)”中鉆進(jìn)鉆出。等唱到最后一句“我要抓住它!”時(shí),“漁網(wǎng)”“蹲下”,被攔在網(wǎng)中間的“小魚”就算被抓住了。

3、帶領(lǐng)家長和寶寶一起做游戲3~4遍,提醒家長做“漁網(wǎng)”轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)。動(dòng)作幅度

小一點(diǎn),注意前后多看看,不要撞到正在鉆進(jìn)鉆出的寶寶。第二遍游戲時(shí),請(qǐng)被網(wǎng)住的“小魚”和家長一起做“漁網(wǎng)”。

分散游戲:

活動(dòng)一:小廚師

材料:

1、人手1份:容易撕的彩色廣告紙1張,彩色橡皮泥1罐,泥工板1塊,小碟、小碗各若干,小刀、砧板各1份,小棒1根。

2、食物圖片若干。

玩法:

看圖片認(rèn)食品并說出名字。

嘗試用各種材料制作簡單的食物。

活動(dòng)二:我要回家

材料:

三角形、正方形形狀的小卡片若干、兩只盒子(盒子上貼上三角形或正方形)玩法:請(qǐng)幼兒將混亂的三角形、正方形圖形正確分類,并送入相應(yīng)的圖形家。

活動(dòng)三:小小飼養(yǎng)員

材料:

開口式紙盒兩只,分別貼上小白兔、小貓圖片;青菜、蘑菇、魚的卡片若干玩法:

1、請(qǐng)寶寶根據(jù)動(dòng)物的食性用勺子喂食。

2、鼓勵(lì)寶寶邊喂食邊說,如小兔吃蘑菇、小貓吃魚。

(二)室外:

集體游戲

活動(dòng):撿花片

材料:雪花片;筐。

玩法:

1、情景創(chuàng)設(shè),“有好多小花迷路了,找不到家了,請(qǐng)你們幫忙把花寶寶送回家好嗎?”

2、孩子彎下腰來,將散落在地上的樹葉撿起來,輕輕地放入筐中。教師對(duì)孩子說

“謝謝”,鼓勵(lì)孩子回答“不用謝”,看誰撿的小花最多。

目標(biāo):

1、通過情景游戲,鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力。

2、鼓勵(lì)幼兒嘗試學(xué)說“不用謝”,做個(gè)有禮貌的好孩子。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子彎腰撿花片,重點(diǎn)觀察孩子是否有彎腰這個(gè)動(dòng)作。

2、指導(dǎo)家長提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家。

3、鼓勵(lì)孩子開口說“不用謝”。

分散游戲:

活動(dòng)一:踢球

材料投放:皮球、足球門框

目標(biāo):

提高幼兒足部的力量,鍛煉幼兒踢的能力,并嘗試往一定的方向用力地踢。玩法:

孩子站在指定的位置,用力踢球,將球踢進(jìn)球門,也可逐漸將距離拉長,逐步提高難度。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、指導(dǎo)家長先讓孩子自由選擇起點(diǎn),讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。

2、指導(dǎo)家長告訴孩子失敗的原因:力量不夠,再用力些;方向不對(duì),應(yīng)該朝哪個(gè)方向踢。

篇四親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo):

1、為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育,增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識(shí);

2、提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格,使學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些初淺經(jīng)驗(yàn);

3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅;

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、會(huì)場布置:橫幅標(biāo)語為“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

2、游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票)、獎(jiǎng)狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨。

3、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布

三、活動(dòng)主題:“快樂大課間,健康一家人”

四、活動(dòng)原則:

每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競爭性。

五、活動(dòng)口號(hào):各班根據(jù)自己的特點(diǎn),喊出口號(hào)

六、活動(dòng)時(shí)間:5月20日

七、活動(dòng)地點(diǎn):龍江小學(xué)操場

八、活動(dòng)安排:

1、二節(jié)課后(10:00),六個(gè)班學(xué)生連同家長排成四路縱隊(duì),(可手拿道具)高喊活動(dòng)口號(hào)依次入場。各班班主任組織好紀(jì)律;

3、家長和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言

4、裁判代表發(fā)言

5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕

6、家長和學(xué)生舉行比賽;

7、游戲結(jié)束后家長和學(xué)生集合,總結(jié)、頒獎(jiǎng)

8、退場:主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束,各班有序退場。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)(接力賽),取前三名

2、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

3、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

十、報(bào)名規(guī)則:每個(gè)家庭報(bào)限2個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào)12人

具體活動(dòng)場地附后

十一、游戲內(nèi)容:

(1)游戲名稱:齊心協(xié)力

游戲準(zhǔn)備:跳繩

游戲地點(diǎn):小籃球場

游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。

游戲規(guī)則:2人一組。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。

(2)游戲名稱:親子二人行

游戲目的:提高身體的靈巧性,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加體育活動(dòng)的樂趣。

游戲地點(diǎn):跑道(西)

游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票);

游戲玩法:家長和孩子在起點(diǎn)線處(距離30米),孩子與家長面對(duì)面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。

游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。

(3)游戲名稱:打保齡球

游戲準(zhǔn)備:手榴彈、實(shí)心球

游戲地點(diǎn):國旗邊的跑道上

家長和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米),手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計(jì)算打倒的保齡球(手榴彈),倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。

游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。

(4)游戲名稱:兩人三足行

游戲目的:鍛煉孩子把握平衡的能力,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。游戲地點(diǎn):草地上

游戲準(zhǔn)備:六段布綁帶,獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票);

游戲玩法:家長和孩子并排站在一起,用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米),兩人同時(shí)向前行走,繞過椅子一圈回到出發(fā)的原點(diǎn),用時(shí)少者獲勝。

游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。

(5)游戲名稱:正中下懷

規(guī)則:在3米距離內(nèi),一端站孩子,另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(家長只能在墊子范圍內(nèi)移動(dòng),超出墊子范圍不得分),在1分鐘內(nèi)孩子要把15個(gè)壘球投完(家長不能用手幫忙,靠身體的移動(dòng)用塑料筐接壘球),接中一球得1分。累計(jì)班級(jí)家庭所得分計(jì)名次。

游戲地點(diǎn):草地上

游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名

(6)游戲名稱:投石過河

規(guī)則:學(xué)生手持兩塊墊子,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給家長放好(家長不能幫忙),家長向前時(shí)雙腳必須踩在墊子上,由孩子將家長走過后的墊子依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長到終點(diǎn)后另一對(duì)家庭繼續(xù)出發(fā),以時(shí)間少者為勝。

游戲地點(diǎn):大籃球場

游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名

(7)班級(jí)親子接力賽

游戲名稱:袋鼠運(yùn)蛋

規(guī)則:在相距25米距離的跑道兩端,起點(diǎn)處站著15位家長和孩子,聽到“開始”的口令后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,然后繞過終點(diǎn)處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類推。時(shí)間少者為勝。

參加人數(shù):每班10個(gè)家庭

十一、人員安排

1、活動(dòng)組織策劃、主持人:羅毅

2、活動(dòng)配班老師:各正副班主任下班級(jí)管理

3、游戲組織以及評(píng)委:全體副班主任

4、寫?yīng)劆?廖繼紅

5、音響、廣播、攝像:茍龍飛

6、攝影、宣傳報(bào)道:王芬

7、后勤支持:孫雙寶

十二、注意事項(xiàng)

1、各班做好家長接待和配合工作,教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全,服從裁判。

2、全體教師有高度負(fù)責(zé)心,把關(guān)注孩子的安全放在第一位,要防止學(xué)生意外。

3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾、文明小選手。

篇五親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)思路:

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長對(duì)孩子在幼兒園的`生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解,對(duì)幼兒教育有了一定的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期孩子入園將有兩個(gè)月了,利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

活動(dòng)流程:

周一(20xx、4、13)

1、發(fā)放春游邀請(qǐng)書,請(qǐng)家長提前安排好工作,周四準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。

2、分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。

周三(20xx、4、15)下午4∶20

1、開簡短家長會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)、風(fēng)箏、航模、腳踏車等。

2、安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

3、環(huán)境保護(hù):提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

4、親子制作:愛心卡,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵(lì)的愛的語言,用紅絲帶系好,準(zhǔn)備牽在木橋上。

周四(20xx、4、16)上午8∶30——10:30

地點(diǎn):文化廣場

活動(dòng)一、吟春(8∶30——8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對(duì)面,男孩的家長坐男孩的對(duì)面,這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。

a、春天的古詩朗誦

幼兒集體朗誦所學(xué)習(xí)的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

b、對(duì)歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對(duì)歌。

活動(dòng)二、鬧春(8∶50——9∶20)

親子游戲

(一)貼心親子

目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長為勝利。

(二)占圈

目標(biāo):

1、訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。

2、初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識(shí)

玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,鼓聲停即找個(gè)圈站好。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛心卡,并相互說一句愛的悄悄話。

(四)饒樹跑

目標(biāo):感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好

玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。

(五)寶貝在哪里

目標(biāo):辨別父母與他人的不同之處,培養(yǎng)孩子的觀察力。

玩法:幼兒躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令后迅速站到自己孩子面前,找對(duì)的為優(yōu)勝。同法,父母躲在屏障后,伸出手,讓孩子辨認(rèn)并尋找。

活動(dòng)三、惜春(9∶20——10∶10)

家長、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)

1、觀賞并愛護(hù)花草樹木

2、放飛自帶的風(fēng)箏等

3、攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級(jí)的攝像展覽

活動(dòng)四、參觀海門展覽館(10∶10——10∶30)

家長和孩子有序進(jìn)入海門城市規(guī)劃展覽館,聽錄音介紹,或家長給孩子講解孩子感興趣的內(nèi)容。

10∶30活動(dòng)結(jié)束,家長送孩子入園

篇六親子活動(dòng)方案活動(dòng)名稱:

可愛的小蝌蚪

活動(dòng)目標(biāo):

1、觀察認(rèn)識(shí)小蝌蚪的外形特征。

2、愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫,感受幼兒園活動(dòng)的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時(shí)貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。

活動(dòng)過程:

一、問候游戲:(家長帶領(lǐng)寶寶圍成馬蹄形入座)

1、認(rèn)識(shí)老師,跟老師打招呼。引導(dǎo)寶寶愿意說:“老師好!”

2、說說自己的名字。鼓勵(lì)寶寶大聲說出自己的名字:“我叫×××?!苯o寶寶發(fā)糖果獎(jiǎng)勵(lì),并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語:“謝謝老師!”

二、認(rèn)識(shí)小蝌蚪:

1、出示小蝌蚪,幼兒自由觀察。(每組桌子上放一盆小蝌蚪,家長帶領(lǐng)寶寶自由說說看看。)

2、教師出示制作的小蝌蚪,引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。(此時(shí)家長帶領(lǐng)寶寶回到座位上。)

3、說說小蝌蚪長什么樣?(顏色、頭、尾巴……)

4、學(xué)學(xué)小蝌蚪:給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙,聽著音樂跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。(結(jié)合方位:前、后、高、低等)

兒歌:小蝌蚪、小蝌蚪,真可愛;黑黑的腦袋細(xì)尾巴;游來游去找媽媽:“媽媽,媽媽,你在哪兒?”

兒歌結(jié)束時(shí)寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長身邊。

三、畫畫小蝌蚪:

1、教師示范畫小蝌蚪過程:用棉簽蘸一下黑色顏料,點(diǎn)到畫紙上畫一個(gè)圓,然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了!

2、寶寶操作,家長幫助指導(dǎo)。提醒寶寶把衣袖拉高,手臟了可以擦在抹布上。

3、活動(dòng)結(jié)束:把小蝌蚪帶回家,和小蝌蚪一起做游戲。

篇七親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)形式:

親子競賽活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:

1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月31日(星期一)下午4:00—6:30

活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。

2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。

3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

4、發(fā)動(dòng)家長。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動(dòng)開展:

1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的.孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

6)家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

7)親子派發(fā)、分享禮品。

六、活動(dòng)結(jié)束:

活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

篇八親子活動(dòng)方案為感謝新老客戶的支持與厚愛,渤海銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海越刷越精彩”第二季活動(dòng)。具體方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月25日-20xx年6月30日每周六、五一勞動(dòng)節(jié)、五月十日母親節(jié)、六一兒童節(jié)、端午節(jié)、六月二十一日父親節(jié)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場

三、活動(dòng)內(nèi)容

一)微信銀行關(guān)注有禮

活動(dòng)當(dāng)日關(guān)注我行官方微信及長沙分行官方微信即可領(lǐng)取精美禮一份;

二)購物有渤海越刷越精彩—刷卡有禮

1、活動(dòng)日當(dāng)日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿138元贈(zèng)送洗衣液一瓶(每天限領(lǐng)100份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場X倍積分。

2、活動(dòng)當(dāng)日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿638元贈(zèng)送品牌毛毯一床(每天限領(lǐng)50份);

3、活動(dòng)期間日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿3000元贈(zèng)送品牌刀具組合一套(20份)。

三)一站式開戶有禮

活動(dòng)期間消費(fèi)滿58元的客戶憑購物小票可到我行任一網(wǎng)點(diǎn)開卡(起存金額3000元,并辦理電子銀行一站式業(yè)務(wù),開通微信銀行關(guān)注簽約)可領(lǐng)取米篩一套(20xx份送完為止);并享受辦理我行費(fèi)用全免的特色(金卡)借記卡。

四)動(dòng)帳有禮

1、通過渤海銀行手機(jī)銀行操作動(dòng)賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得100元當(dāng)當(dāng)卡;

2、簽約渤海銀行微信銀行,并進(jìn)行任意金額的手機(jī)充值,每月抽取1000名,可獲得10元話費(fèi);

3、用渤海銀行卡在網(wǎng)上支付滿3筆,每筆99元以上,每月抽取100名,即可獲得價(jià)值250元禮品;

4、當(dāng)月POS消費(fèi)交易滿3筆,每筆滿999元的前100名客戶,可獲得價(jià)值500元的禮品一個(gè);

5、當(dāng)月通過渤海銀行個(gè)人網(wǎng)銀購買理財(cái)產(chǎn)品,每月抽取10名客戶,可獲得價(jià)值1000元的禮品。

五)商場促銷活動(dòng)

結(jié)合商場活動(dòng)期間其它促銷活動(dòng)。

四、活動(dòng)其他:

1、網(wǎng)絡(luò)銀行部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織及宣傳物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負(fù)責(zé)與商場接洽,落實(shí)駐點(diǎn)位置和具體合作內(nèi)容;

2、活動(dòng)僅限于持渤海銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當(dāng)日刷

卡POS單、購物小票在步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場指定地點(diǎn)進(jìn)行微信關(guān)注簽約后領(lǐng)取相應(yīng)禮品,禮品領(lǐng)取數(shù)量以本活動(dòng)細(xì)則為準(zhǔn)。當(dāng)日小票僅限當(dāng)日兌換,次日不予兌換;

3、現(xiàn)場活動(dòng)禮品以現(xiàn)場贈(zèng)送實(shí)物為準(zhǔn),送完為止;

4、動(dòng)帳有禮活動(dòng)抽獎(jiǎng)結(jié)果請(qǐng)關(guān)注渤海銀行官方號(hào),禮品通過寄送方式或由客戶到網(wǎng)點(diǎn)領(lǐng)??;

5、活動(dòng)推廣:渤海銀行長沙分行微信平臺(tái)、電臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、會(huì)員短信、周邊網(wǎng)點(diǎn)大堂;步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場微信、現(xiàn)場LOG宣傳;

6、在合作商場選擇合適位置進(jìn)行活動(dòng)日駐點(diǎn)宣傳,具體安排為:株洲支行對(duì)接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區(qū)支行、迎新路社區(qū)支行負(fù)責(zé)天虹商廈,河西支行、桐梓坡路社區(qū)支行負(fù)責(zé)步步高金星店,分行個(gè)人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財(cái)富管理部派人巡查。

篇九親子活動(dòng)方案明陽天下親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

課程概況:

1、適用對(duì)象:3周歲以上兒童的家庭

2、活動(dòng)場地:運(yùn)動(dòng)場或公園

3、活動(dòng)時(shí)間:一天或半天

4、活動(dòng)人物:親子齊上陣,魅力一家親

課程目標(biāo):

通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,促進(jìn)各個(gè)家庭間互動(dòng)的機(jī)會(huì)。激發(fā)兒童參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

課程效益:

1、通過組織親子一起參與運(yùn)動(dòng)、游戲,來增加親子之間的互動(dòng),讓他們在互動(dòng)中彌補(bǔ)日常生活的遺憾。

2、讓孩子感受到父母的對(duì)自己的關(guān)愛;讓父母在互動(dòng)中感受和諧親子關(guān)系的美好;

3、讓親子在互動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、溝通與理解;也讓親子一起享受運(yùn)動(dòng)、游戲的美好,一起將煩惱拋開,感受快樂。

4、通過員工以及家屬的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感,歸屬感和自豪感。

篇十親子活動(dòng)方案一、內(nèi)容與要求:

⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶們的節(jié)目。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,懂得要愛自己的媽媽,

⒊通過手工和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

4.樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、準(zhǔn)備:

⒈小中班組玩親子游戲,游戲由各班級(jí)定,送到教研組長,審核游戲。

2.大班組親子手工活動(dòng)。

3.教研組長根據(jù)此方案制定各年級(jí)組活動(dòng)方案。

四:活動(dòng)要求:

1.活動(dòng)時(shí)間xxxx年3月8日下午16::00

2.參與人員:請(qǐng)孩子的母親或者奶奶、外婆、阿姨等參加。

3.活動(dòng)地點(diǎn):小中班組在操場,大班組在音體室。

4.分發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函。

5.游戲內(nèi)容、材料各年級(jí)組自行準(zhǔn)備。

篇十一親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、請(qǐng)家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8:30分來園,并請(qǐng)家長陪同。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月15號(hào)(星期五)早上

四、活動(dòng)過程

1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。

2.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園。

3、組織開展活動(dòng)。

活動(dòng)一:

帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動(dòng)二:

集體親子小游戲

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4.活動(dòng)結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。

篇十二親子活動(dòng)方案1.今天您孩子在活動(dòng)中各方面表現(xiàn)如何?(動(dòng)手、表達(dá)、習(xí)慣、情緒)

2.您認(rèn)為本次家長半日開放活動(dòng)的內(nèi)容和形式安排如何?您希望我園的家

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