2022年汕頭市金平區(qū)事業(yè)單位招聘中高端教育人才考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年汕頭市金平區(qū)事業(yè)單位招聘中高端教育人才考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.老師采用列提綱的形式來講解知識，這里使用的學習策略是（）。A.元認知策略B.精細加工策略C.組織策略D.閱讀理解策略【答案】：C2.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.管理威信B.人格威信C.社會威信D.專業(yè)能力【答案】：B3.“教師能做的,教務(wù)處不做，學生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級管理的（）原則。A.階級性B.獨立性C.主體性D.集體性【答案】：C4.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A.發(fā)展速度B.質(zhì)量規(guī)格C.社會價值D.發(fā)展方向【答案】：C5.教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學生的行為，這是由學生的（）。A.榮譽權(quán)決定的B.隱私權(quán)決定的C.人身自由權(quán)決定的D.人格尊嚴權(quán)決定的【答案】：D6.觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學生個體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.評定量表B.項目檢查表C.日記D.軼事記錄【答案】：C7.根據(jù)評價在教學過程中的不同作用，可以將評價分為診斷性評價、（）、總結(jié)性評價。A.形成性評價B.過程性評價C.絕對性評價D.相對性評價【答案】：A8.一個較長的學習內(nèi)容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項因素的干擾？（）A.前攝和消退抑制B.前攝和倒攝抑制C.倒攝和干擾抑制D.消退和干擾抑制【答案】：B9.未成年人享有（），國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的（）。A.集會權(quán)B.人身權(quán)C.受教育權(quán)D.學習權(quán)【答案】：C10.首創(chuàng)全身松弛訓練法的心理學家是（）。A.雅各布松B.沃爾帕C.艾里斯D.斯金納【答案】：A11.以實踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（）。A.技術(shù)小組B.體育小組C.藝術(shù)小組D.學科小組【答案】：A12.（）是一種面向多數(shù)或全體學生的帶有普及性質(zhì)的活動，活動的規(guī)模常根據(jù)活動的目的、內(nèi)容而定。A.群眾性活動B.個別活動C.小組活動D.集體活動【答案】：A13.創(chuàng)造性思維的核心是（）。A.輻合思維B.發(fā)散思維C.形象思維D.直覺思維【答案】：B14.“見者易,學者難”這句話強調(diào)的是（）對動作技能學習的重要性。A.練習B.反饋C.示范D.言語指導【答案】：A15.人的發(fā)展存在著不同維度，就人的發(fā)展的內(nèi)容來說，主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及（）等幾個方面。A.社會性發(fā)展B.精神性發(fā)展C.自然性發(fā)展D.個性發(fā)展【答案】：A16.提出德育的體諒模式的學者是（）。A.班杜拉B.皮亞杰C.科爾伯格D.彼得·麥克費爾【答案】：D17.下列不屬于稅收基本特點的是（）。A.固定性B.調(diào)節(jié)性C.無償性D.強制性【答案】：B18.下列關(guān)于事業(yè)單位人事管理制度的說法，錯誤的是（）。A.國家建立激勵與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度B.事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案，應(yīng)當報人事綜合管理部門備案C.事業(yè)單位公開招聘由用人單位根據(jù)招聘崗位的任職條件及要求，采取考試、考核的方法進行D.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)中級崗位分3個等級，即七至九級【答案】：D19.（）是NASA于1972年發(fā)射的一艘航天飛行器，它是第一艘越過小行星帶的飛器，也是第一艘近距離觀測木星的飛行器。A.先驅(qū)者10號B.阿波羅11號C.旅行者1號D.人造地球衛(wèi)星1號【答案】：A20.（）?？梢宰鳛樾姓?guī)范性文件制定的依據(jù)。A.公告B.議案C.命令（令）。D.決定【答案】：B21.“人有多大膽，地有多大產(chǎn)；不怕辦不到，就怕想不到；只要想得到，啥也能辦到?！边@是（）。A.客觀唯心主義的觀點B.主觀唯心主義的觀點C.主張充分發(fā)揮意識能動作用的觀點D.樸素唯物主義的觀點【答案】：B22.（）。是我國國民經(jīng)濟的支柱，它掌握著國家的經(jīng)濟命脈，在國民經(jīng)濟中起主導作用。A.國有經(jīng)濟B.混合所有制經(jīng)濟C.民營經(jīng)濟D.集體經(jīng)濟【答案】：A23.趙某私自在村集體所有的山上栽種草莓。草莓成熟后，趙某采摘售賣。關(guān)于趙某栽種草莓收益的歸屬，下列說法正確的是：A.歸村集體所有B.歸趙某所有C.歸趙某和村集體所有D.歸趙某、全體村民和村集體所有【答案】：A24.小王是某事業(yè)單位的科級副職的管理崗位，其對應(yīng)的是管理崗位的：A.八級職員B.六級職員C.九級職員D.七級職員【答案】：A25.從表面上看，旅行是一次______的戶外冒險，但在整個旅途中，我們幾乎一直待在沉悶的、運動著的、有時是飛翔著的小房間里，長途跋涉--密封窗____掉大部分外景，到晚上，如果你乘坐華北到華南的夜行列車，只能當鏡子用的車窗已足夠讓你煩的了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.充分消融B.十足稀釋C.艱難屏蔽D.實足擋住【答案】：B26.休閑體育，是指在相對自由的社會生活環(huán)境和條件下，人們自愿選擇并從事的各種形式的體育活動的統(tǒng)稱，它是體育的一種社會現(xiàn)象，也是體育的一種存在形態(tài)，是社會休閑活動的主要方式之一。根據(jù)上述定義，下列屬于休閑體育的是（）。A.作為私人保鏢的小王每天接受4個小時的擒拿格斗訓練B.受過腿傷，正處于恢復(fù)期的趙先生應(yīng)醫(yī)生要求，每天由護士指導到戶外散步15分鐘C.某高中全體學生按照學校要求每天下午完成半小時的長跑鍛煉D.馬拉松運動員小李在假期陪朋友打球【答案】：D27.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學家認為是生命生存（）的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認為有更大的（）擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.至關(guān)重要B.缺一不可C.必不可少D.舉足輕重【答案】：C28.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達到一些預(yù)設(shè)的標準來獲得的自尊,自我價值感有賴于這些標準的實現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標準是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對自己欲求的行為進行獎勵,對不欲求的行為進行懲罰,這就把行為標準強加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標準當作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項是:（）A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊C.父母給孩子制定行為標準對其成長不利D.有條件自尊者往往過于在意外界的評價【答案】：D29.一個人不能失憶,一個國家當然就更不能失憶了,但是因為歷史的原因,有時候會有意無意地試圖______某方面的回憶。對于這種無奈的現(xiàn)實,我們能夠理解,但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?（）A.隱藏B.躲避C.回避D.掩蓋【答案】：C30.僅今年上半年，各種假產(chǎn)品、假專家便鬧得沸反盈天，在消費者中引發(fā)了一輪接一輪的巨大______。人們不禁_______：是假貨太能炒作，還是真品太過低調(diào)？依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.震動B.震動C.振動D.振動【答案】：B31.電影紀錄片的數(shù)量正在逐漸下降，能夠在影院放映的紀錄片已屬（），“幽暗大廳的芳香”越來越被各種各樣無色無味的電子霧（），也越來越成為人們心中的記憶。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.寥寥無幾吞沒B.寥若星辰遮蔽C.鳳毛麟角吞噬D.屈指可數(shù)掩蓋【答案】：C32.語言學與考古學都能從自己的角度反映人類的歷史。語言在不斷地變化，而考古挖掘出來的器物，其特征如果沒有破損的話，并不會隨著年代的變化而變化，這是考古發(fā)現(xiàn)的可信之處，但是考古學也有其局限處。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的，而且每次地下挖掘都需要很大的支出，不是每一個學者都能花費得起的。而語言材料隨時可得，我們只要具備歷史語言學的基本知識，隨時可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”。所以，有許多古代文化的歷史，在考古學中得不到驗證，用語言學的材料卻可以驗證它們。這段話支持了這樣一個觀點，即：（）。A.語言學與考古學都能從自己的角度反映人類的歷史B.我們只要具備歷史語言學的基本知識，是隨時可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”的C.考古發(fā)現(xiàn)有其可信之處，但是考古學也有其局限處D.許多古代文化的歷史，因考古學的局限而得不到驗證，用語言學的材料卻可以驗證它們【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.“跨學科”一詞與“多學科”、“超學科”、“交叉學科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面，即（）。A.跨學科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學科限制，促進學科的融合發(fā)展B.跨學科工作通常關(guān)注不同學科所共享的問題、主題或題目，而超學科則超越了具體學科和特定問題，要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)C.跨學科工作常表現(xiàn)為多個學科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學科則是利用某一學科的原理來解釋另一學科的問題D.跨學科工作具有整合多種學科的特征，而多學科是將不同學科并置，對知識而言是一種增量的方式【答案】：BCD34.權(quán)利救濟的權(quán)利中，監(jiān)督權(quán)包括以下（）。A.訴訟權(quán)B.批評、建議權(quán)C.控告、檢舉權(quán)D.申訴權(quán)【答案】：BCD35.樹立良好的企業(yè)形象，應(yīng)該做到（）。A.注重團結(jié)協(xié)作，在同行中和諧發(fā)展B.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)C.遵守合同，信守承諾D.為追求效益，只注重提高產(chǎn)量【答案】：ABC36.教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件，即（）A.自我幸福能力的培養(yǎng)B.給于他人幸福能力的培養(yǎng)C.廣義幸福能力的培養(yǎng).D.狹義幸福能力的培養(yǎng)【答案】：CD37.符合團結(jié)互助精神的表述是（）。A.“團結(jié)就是力量”B.“三個和尚沒水喝”C.“三人同心，其利斷金”D.“孟母三遷”【答案】：AC38.一個人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.個人的職業(yè)道德素質(zhì)B.個人專業(yè)知識與技能的掌握程度C.對待工作的態(tài)度與責任心D.個人的交際能力【答案】：AB39.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。B.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準。C.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準。D.學校與學生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準?！敬鸢浮浚篈BD40.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài)，世間的萬事萬物，之所以能不停的運動、發(fā)展、前進，一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系B.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關(guān)系C.準確掌握辯證否定的方式和方向D.精確把握事物的度【答案】：ABCD41.對教師道德行為和道德品質(zhì)的認識正確的是（）。A.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的B.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)C.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個人思想和行為中的體現(xiàn)D.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)【答案】：CD42.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.實驗研究B.理論研究C.應(yīng)用研究D.發(fā)展研究E.基礎(chǔ)研究【答案】：CDE43.下列屬于金融市場的有（）。A.股票市場B.商品市場C.債券市場D.技術(shù)市場【答案】：AC44.黨的十七大報告指出，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持（）。A.實事求是的思想路線B.中國特色社會主義理論體系C.中國特色社會主義道路D.改革開放的戰(zhàn)略方針【答案】：BC45.下列關(guān)于古代選官制度的表述正確的有（）。A.察舉制是漢武帝時期自上而下推選人才的制度B.魏晉南北朝時期主要的選官制度是九品中正制C.從隋朝開始至清朝末年，我國官方選拔人才主要采用科舉制D.秦國商鞅變法廢除了世卿世祿制度，實行軍功爵制【答案】：BCD46.下列全是唐宋時期的作品有（）。A.《鄒忌諷齊王納諫》《肴之戰(zhàn)》《過秦論》《蜀道難》B.《師說》《論語》《六國論》《鴻門宴》C.《捕蛇者說》《六國論》《念奴嬌·赤壁懷古》《琵琶行》D.《六國論》《捕蛇者說》《師說》《兵車行》【答案】：CD47.道德品質(zhì)的培養(yǎng)既是個人修養(yǎng)的任務(wù)，也是社會教育的目的。一個人的道德品質(zhì)是（）。A.主觀上道德認識和客觀上道德行為的統(tǒng)一B.生來就有的C.靠教育，實踐或感化獲得D.長期遵守或違背道德所得的結(jié)果【答案】：ACD48.醫(yī)務(wù)社會工作者小汪為社會工作專業(yè)實習生開展了病房探訪技巧提升小組，在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，實習生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧，導致其他組員無法發(fā)表自己的觀點。此時，小汪運用限制性技巧進行回應(yīng)。下列表述中，采用該技巧的有（）。A.“小黃，你是否可以分享一下，為什么你會在病房探訪中用到這些技巧呢?”B.“我在病房探訪過也遇到過這樣的情況，當時我用了同理心.傾聽的技巧?！癈.“接下來的時間不多，給大家一個挑戰(zhàn)，每人只分享一個技巧，而且盡量是其他人沒有分享過的。”D.“小黃，謝謝你剛才分享了很多實用的探訪技巧，現(xiàn)在我們是不是聽