八年級(jí)歷史教案-人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)《科學(xué)技術(shù)的成就（二）》教案及教學(xué)反思

Word八年級(jí)歷史教案-人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)《科學(xué)技術(shù)的成就（二）》教案及教學(xué)反思

基本知識(shí)與

基本技能863計(jì)劃的內(nèi)容、原因，體會(huì)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的論斷，聯(lián)系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，指導(dǎo)學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)。

落實(shí)過程

與方法創(chuàng)設(shè)情境，播放課件，提高興趣。放鄧小平的題詞，讓學(xué)生體會(huì)科技是第一生產(chǎn)力論斷的深遠(yuǎn)意義。

小組討論，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

落實(shí)情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]熱愛科學(xué)、尊重知識(shí)的思想意識(shí)。樹立文明上網(wǎng)的行為規(guī)范。

重點(diǎn)：863計(jì)劃的原因及研究領(lǐng)域。

難點(diǎn):863計(jì)劃的原因，上網(wǎng)的兩面性。

通過以前的學(xué)習(xí)，學(xué)生已了解了科技教育的發(fā)展?fàn)顩r，具備了初步的認(rèn)識(shí)科技問題，評(píng)價(jià)科技的能力，形成了一定的價(jià)值觀和愛國情感，在此基礎(chǔ)上，可更好的教學(xué)。

自主學(xué)習(xí)，合作探究，演示計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用操作，討論網(wǎng)絡(luò)的兩面性。

一、863計(jì)劃

1、制定的原因

2、研究領(lǐng)域

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用

1、計(jì)算機(jī)的發(fā)展

2、網(wǎng)絡(luò)的兩面性

播放有關(guān)863計(jì)劃和網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，提高興趣。

學(xué)生進(jìn)行自主探究，整理答案

發(fā)展高科技，跟蹤世界新技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程

生物技術(shù)航天技術(shù)信息技術(shù)激光技術(shù)自動(dòng)化技術(shù)能源技術(shù)新材料技術(shù)海洋高技術(shù)

學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)，整理答案，展示學(xué)習(xí)成果

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材內(nèi)容，自主探究，完成問題

1、我國制定863計(jì)劃的原因

2、863計(jì)劃的研究領(lǐng)域

指導(dǎo)學(xué)生討論

鄧小平的論斷“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”

教師補(bǔ)充點(diǎn)撥

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展

網(wǎng)絡(luò)的兩面性

學(xué)生體會(huì)，并介紹自己了解的科技新成就

學(xué)生了解計(jì)算機(jī)使用的方法和途徑

請(qǐng)點(diǎn)擊下載word版精品教案：人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)《科學(xué)技術(shù)的成就（二）》教案及教學(xué)反思

上一篇教案：人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)《科學(xué)技術(shù)的成就（一）