四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)

》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《任憑……也……

無(wú)論……也……既……又……

即使……也……如果……就……

非……不可……1.青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（

）有驟雨，這里（

）立刻就會(huì)干的。2.蟋蟀鉆在土地上干活，（

）感到疲勞，它（

）在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。3.（

）誰(shuí)怎么呼喚，它（

）不肯回來(lái)。4.它若是不高興啊，（

）誰(shuí)說(shuō)多少好話，它（

）一聲不出。5.它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，（

）把老鼠等出來(lái)（

）。6.滿月的小貓（

）淘氣（

）可愛(ài)。雖然……但……

只要……就……不僅……而且……

一……就……只有……才……

無(wú)論……都……1.我（

）進(jìn)公園，（

）拿著買好的面包向養(yǎng)狗熊的地方跑去。2.你讓狗熊敬禮可不那么容易，（

）你給它吃的，它（

）給你敬一個(gè)。3.母雞的叫聲頂尖銳，頂凄慘，（

）多么貪睡的人（

）得起來(lái)看看，是不是有了黃鼠狼。4.（

）象是陸地上最大的動(dòng)物，（

）卻并非是最兇猛的動(dòng)物。5.（

）人懼怕的，人（

）懾服之，視為“王”。6.兵馬俑（

）規(guī)模宏大（

）類型眾多，個(gè)性鮮明。只要……就……

雖然……卻……不僅……還……

如果……就……只有……才……1.（

）主任下達(dá)“同意”的指令后，大門(mén)（

）會(huì)打開(kāi)。2.主人在睡覺(jué)前，（

）按一下開(kāi)關(guān)，整棟房子（

）進(jìn)入“休息狀態(tài)”。3.科學(xué)(

)在改變著人類的精神文化生活，（

）在改變著人類的物質(zhì)文化生活。4.（

）電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人，它（

）不會(huì)打開(kāi)大門(mén)。5.我(

)未見(jiàn)葉老先生的面，（

）從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。不但……而且……

雖然……是……只有……才……

一……就……如果……就……

因?yàn)椤浴?.（

）到夜晚，整個(gè)香港（

）成了燈的海洋。2.（

）別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒(méi)有，人們（

）會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。3.《飛向藍(lán)天的恐龍》這篇課文的語(yǔ)言（

）準(zhǔn)確，（

）非常生動(dòng)。4.（

）下一番功夫，（

）能得到優(yōu)異的成績(jī)。5.今天早晨（

）下著大雨，（

）我們班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)遲到的。6.（

）在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛痕跡的恐龍化石，（

）科學(xué)家們欣喜若狂。即使……也……

既……也……如果……就……

要是……就……不光……還……

因?yàn)椤浴?.爬山虎的腳（

）沒(méi)觸著墻，不幾天（

）萎了。2.它的出名（

）由于它的唱歌，（

）由于它的住宅。3.(

)蟋蟀建造住宅的工具是那樣柔弱，（

）人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。4.（

）在冬天，只要?dú)夂驕睾停?yáng)曬到它住宅的門(mén)口，（）可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。5.一種叫中龍的爬行動(dòng)物，（

）見(jiàn)于巴西東部，（

）見(jiàn)于非洲西南部。6.（

）前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，（

）會(huì)掉進(jìn)水里。要是……就……

一……就……

不是……而是……假如……就……

即使……也……

因?yàn)椤浴?.這些中龍當(dāng)時(shí)生活在同一塊大陸上，否則，(

)是插上翅膀（

）難以飛渡重洋。2.（

）到那時(shí)候你們還不知道幸福是什么，我(

)告訴你們。3.（

）我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，（

）我是幸福的。4.誰(shuí)(

)不會(huì)笑，誰(shuí)（

）沒(méi)有辦法過(guò)快樂(lè)的日子。5.小紅狐（

）背上背包(

)拼命地逃跑。6.我們的交談很融洽，仿佛我(

)小孩，（

）大人，一個(gè)他的老朋友。不是……而是…

不論……還……

一邊……一邊……

非……不可……

因?yàn)椤浴?/p>

如果……就……1.鵝吃飯時(shí)，（

）有一個(gè)人侍候（

），真是架子十足。2.（

）附近的狗都知道鵝老爺?shù)钠?，?/p>

）每逢它吃飯時(shí)就在籬邊窺伺。3.(

)趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子，你(

)甭想有魚(yú)咬鉤了。4.母雞（

）這樣亂叫，（

）細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，令人生厭。5.（

）是在院里，（

）在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西。6.小姑娘愜意地趴在床上，(

)吃糖，（

）看一本厚厚的書(shū)。既然……都……

不僅……還……

只有……才……不是……而是……

如果……就……1.我從電視上經(jīng)常看見(jiàn)意大利，但（

）親自來(lái)到這里，它的美麗（

）深深打動(dòng)我。2.你的信使我難過(guò)，（

）為你的處境，（

）為你的心態(tài)。3.（

）我猜得不錯(cuò)，那（

）讓我們接著往下分析。4.（

）同學(xué)們不可能一下子突然（

）變成了“紅眼病”患者，那么，是不是我們自身出了毛病呢？5.太空辣椒（

）個(gè)大味美，（

）結(jié)出了漂亮的黃色甜椒和紅色辣椒。因?yàn)椤浴?/p>

既……又……

不但……而且……不但……還……

如果……就……

雖然……但是……只要……就……

即使……也……1.一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，那么他（

）會(huì)停止前進(jìn)，（

）會(huì)形單影只，十分寂寞。2.（

）你能不斷找到自己的短處，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，你（

）會(huì)飛快地進(jìn)步。3.（

）我到過(guò)長(zhǎng)城，（

）才會(huì)對(duì)長(zhǎng)城的壯麗贊嘆不已。4.登山（

）能鍛煉我們的體力，（

）能鍛煉我們的能力。5.（

）我們現(xiàn)在的生活水平提高了，（

）要勤儉節(jié)約。6.對(duì)周圍的事物，我們（

）要仔細(xì)觀察，（

）要認(rèn)真思考。7.我們（

）取得了優(yōu)異的成績(jī)，（

）不能驕傲自滿。8.（

）樟樹(shù)存在一天，蟲(chóng)類（

）怕它一天。?關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空1.小明在學(xué)習(xí)上（

）有這么好的成績(jī)，（

）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。2.（

）下雨，地（

）濕。3.（

）多讀多練，（

）會(huì)提高作文水平。4.諸葛亮（

）精通兵法，（

）熟知天文地理。5.（

）答應(yīng)了，你（

）應(yīng)該辦到。6.（

）修筑京張鐵路困難重重，（

）詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。7.語(yǔ)文課上，張老師讀課文時(shí)，流淚了，（

）他感情脆弱，（

）這篇課文太感人了。8.張明（

）學(xué)習(xí)成績(jī)好，（

）他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。9.我們讀文章，（

）要了解文章的主要內(nèi)容，（

）要注意文章的細(xì)節(jié)，（

）仔細(xì)體會(huì)那些細(xì)節(jié)，（