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國(guó)際貿(mào)易學(xué)第二版教學(xué)大綱一、課程名稱國(guó)際貿(mào)易學(xué)二、課程目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生將能夠：-理解國(guó)際貿(mào)易的基本概念、原則和理論-熟悉國(guó)際貿(mào)易的組織和規(guī)則-掌握國(guó)際貿(mào)易政策的制定與執(zhí)行-了解國(guó)際貿(mào)易中的關(guān)鍵問(wèn)題和挑戰(zhàn)三、課程內(nèi)容國(guó)際貿(mào)易的基本概念與原則國(guó)際貿(mào)易的定義和分類國(guó)際貿(mào)易的原則和制約因素國(guó)際貿(mào)易理論比較優(yōu)勢(shì)理論國(guó)際產(chǎn)品生命周期理論整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論公司優(yōu)勢(shì)理論國(guó)際貿(mào)易的組織和規(guī)則世界貿(mào)易組織（WTO）的成立與作用WTO的規(guī)則和機(jī)制WTO的運(yùn)作和發(fā)展國(guó)際貿(mào)易政策雙邊貿(mào)易政策多邊貿(mào)易政策區(qū)域貿(mào)易政策戰(zhàn)略貿(mào)易政策國(guó)際貿(mào)易中的關(guān)鍵問(wèn)題和挑戰(zhàn)貿(mào)易保護(hù)主義和自由貿(mào)易之間的沖突知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)貿(mào)易和環(huán)境的關(guān)系貿(mào)易與發(fā)展的關(guān)系四、參考資料《國(guó)際貿(mào)易學(xué)》，簇橋主編，北京：高等教育出版社，2006年《國(guó)際貿(mào)易學(xué)原理及政策》（第2版），左永剛等，北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2014年《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》，楊明志，北京：中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2004年五、考核與評(píng)分平時(shí)成績(jī)（出勤、課堂表現(xiàn)等）占總成績(jī)的30%課堂作業(yè)占總成績(jī)的20%期中考試占總成績(jī)的25%期末考試占總成績(jī)的25%六、備課說(shuō)明本課程以講授為主，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考，課堂上將充分使用多媒體教具、案例分析和互動(dòng)討論等教學(xué)方法，注重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。同時(shí)，課程設(shè)置了豐

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