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有關(guān)于青春的記憶作文此生愿為素雅的花,開(kāi)在驛路風(fēng)中,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)滄桑,有過(guò)綻放,經(jīng)過(guò)衰落。只將明媚,贈(zèng)與時(shí)光。下面是小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)于青春的記憶作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!有關(guān)于青春的記憶作文1十八歲的我們,用花一樣的年華,渲染著青春的姿態(tài);十八歲的我們,用水一樣的歲月,點(diǎn)滴著青春的過(guò)程,十八歲的我們,用火一樣的熱情,燃燒著青春的光彩。十八歲的我們,走向未來(lái)。十八歲,是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它有可能改變你的命運(yùn),走向成功,同時(shí)也有可能走向歪路,走向低谷,但是這不是最壞的結(jié)果。難道還有什么比連嘗試都不敢嘗試的更可怕呢?一個(gè)人,在十八歲這個(gè)花樣年華里,選擇了安逸,再去做連八十歲的老頭,老太太都會(huì)做的事情,那么要十八歲還有什么用呢?這時(shí)我們應(yīng)勇拼搏!青春的十八歲,熱情瘋狂。人生的路程剛剛開(kāi)始,每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了夢(mèng)想和希望??勺呦驂?mèng)想的對(duì)岸,就猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。一分之差,就可以想差上萬(wàn)人。高考的戰(zhàn)役已早早打響,在高三,沒(méi)有假期,沒(méi)有愛(ài)好,有一絲想玩的念頭都是罪惡的。高考的形勢(shì)這么緊張,卻依然不能阻擋他們對(duì)美好未來(lái)的憧憬,為了學(xué)習(xí)時(shí)間更加充足,他們將一天的學(xué)習(xí)拉長(zhǎng)戰(zhàn)線,每天學(xué)習(xí)十八個(gè)小時(shí),可他們的熱情依然不減,他們?yōu)閷W(xué)習(xí)瘋狂,為高考瘋狂,為自己美好的未來(lái)而瘋狂。青春的十八歲,責(zé)任心強(qiáng),小的時(shí)候,特別不理解,為什么父母每天睡那么晚,還起得那么早,第二天還特別有精力,難道他們都不困嗎?他們?cè)谠缟夏莻€(gè)時(shí)間里,不用鬧鐘就能醒來(lái),為什么能那么準(zhǔn)時(shí)呢?過(guò)了這么多年才明白,他們不是不困,而是不敢困。叫他們起床的是責(zé)任和生活。十八歲,我們逐漸走向成熟,邁入成人的大門(mén),我們逐漸學(xué)會(huì)承擔(dān)這份責(zé)任,讓責(zé)任促動(dòng)我們前行,讓責(zé)任指引我們前進(jìn)的方向。青春的十八歲,奮力拼搏,處在人生的十字路口,徘徊在擁擠的人流。這個(gè)時(shí)候的我們壓力很大,居里夫人說(shuō):“我認(rèn)為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活。生活在這個(gè)鋼筋水泥筑成的年代,我們依舊尋找自我的價(jià)值,確定自己的價(jià)值,完成自己的目標(biāo)。青春的十八歲,恰如一顆茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),這個(gè)時(shí)期能力最大,發(fā)展最強(qiáng),空間最廣。青春就是該奮斗的時(shí)候。青春的十八歲,是一朵薔薇,清風(fēng)弗來(lái),便能芳香四溢;青春的十八歲,是一盞透明燈,暮色降臨,便能照亮遠(yuǎn)方;青春的十八歲,是一把利劍,困難到來(lái),便能迎刃而解。愿青春的十八歲,明媚光彩,愿十八歲的我們不懼將來(lái)。有關(guān)于青春的記憶作文2青春的記憶正由自己創(chuàng)造著。但,我青春的記憶敗給了遇見(jiàn),從此,這段記憶便因遇見(jiàn)而精彩。青春無(wú)疑是人生最珍貴的階段。男孩子可能會(huì)因?yàn)橛鲆?jiàn)某位知己或是一場(chǎng)奮斗來(lái)完成青春記憶。而我的,卻被籃球明星給帶走了。沒(méi)錯(cuò),就是因?yàn)橛鲆?jiàn)詹姆斯,使我的青春變得絢麗多彩。遇見(jiàn)他苦難的童年。他不像今年的榜眼鮑爾有著富裕的家庭和一個(gè)愛(ài)他的爹,不像大部分球星從小是定居的,不像喬丹,在青春中因?yàn)闊釔?ài),而成了飛人。從小,他的爸爸拋棄他遠(yuǎn)走高飛;因窮,在他的童年里,外婆和媽媽帶著他搬了數(shù)十次家!用苦難形容?不!這不是形容,這是事實(shí)。遇見(jiàn)詹姆斯的童年可以讓人反思,進(jìn)一步為記憶填充。但,這最后也是最重要的青春記憶,是遇見(jiàn)了詹姆斯場(chǎng)上的人品。不出意外,你身邊的成年人會(huì)經(jīng)常告訴你做人很重要;現(xiàn)在還小,要趕緊學(xué)做人。有了好人品,將來(lái)定會(huì)在社會(huì)上立足。詹姆斯也讓我學(xué)會(huì)做人。在今年?yáng)|部決賽的第4場(chǎng)第三節(jié)大概后半段時(shí),他所在的騎士隊(duì)被綠軍搶斷后,杰勞德飛速上籃一條龍。當(dāng)要扣籃時(shí),詹姆斯習(xí)慣性地跳起一米高追身蓋掉快攻的上籃,但這一次,雖然把球打掉了,但由于身體過(guò)于強(qiáng)壯整個(gè)人重重地壓到杰勞德身上。當(dāng)杰勞德必將要賽季報(bào)銷(xiāo)時(shí),詹姆斯將杰勞德緊緊抱在懷里;這畫(huà)面可給我上了一課。賽后,詹姆斯上了各體育新聞?lì)^條;連有名的詹姆斯黑粉詹寧斯也為其發(fā)文點(diǎn)贊。這是那保護(hù)的一抱換來(lái)的,體現(xiàn)的是他不僅球商、情商高,商業(yè)頭腦好,還有人品好!就這一抱會(huì)讓多少人下定決心要好好做人?遇見(jiàn)詹姆斯是我的幸運(yùn)。因?yàn)橛鲆?jiàn)你,許多人才能改正打球臟的壞毛?。灰?yàn)橛鲆?jiàn)你,單打能力全世界第一的歐文變得無(wú)比成熟——困難時(shí),是你帶著他一路反殺而獲得冠軍;因?yàn)橛鲆?jiàn)你,讓我的青春無(wú)比美好。終于知道,遇見(jiàn),不一定要見(jiàn)到真人、物;而是學(xué)習(xí)他(它)。青春正在繼續(xù),記憶越來(lái)越充實(shí)。幸運(yùn)的是,這個(gè)青春,我從偶像身上學(xué)到了要學(xué)會(huì)做人的人生真理。有關(guān)于青春的記憶作文3如果人生是一條奔流的江水,青春便是其中的激流沖蕩;如果人生是一條漫長(zhǎng)的路,青春便是路邊唯美清新的風(fēng)景;如果人生是一顆蒼翠的樹(shù),青春便是條條枝椏上的含苞待放。如果站在時(shí)空之后,回首往昔,我可以無(wú)悔的大喊:我的青春,陽(yáng)光燦爛。還記得那陽(yáng)光燦爛的日子,激情相隨。伴著夏日清晨地平線上漸漸鋪開(kāi)的光芒,我奔向?qū)W校的大門(mén)??偪梢哉业揭粌蓚€(gè)同伴,趁這陽(yáng)光明媚,旭日噴發(fā)的時(shí)間在操場(chǎng)上一圈圈揮灑汗水;追著夕陽(yáng)西下的余暉,我跑向地鐵站的入口??偪梢钥匆?jiàn)無(wú)數(shù)的學(xué)子,抓住排隊(duì)、等車(chē)的時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí),一分一秒地與時(shí)間賽跑,他們有的面帶微笑,有的皺眉深思,有的愁容滿(mǎn)面,但無(wú)一人抱怨,無(wú)一人放棄。我的青春追光而行,永不言敗。還記得那陽(yáng)光燦爛的日子,歡笑相陪。有那么一個(gè)時(shí)刻,突然感悟到一個(gè)班級(jí)最大的財(cái)富是一個(gè)一個(gè)“開(kāi)心果”;有那么一個(gè)時(shí)刻,會(huì)為同桌做題時(shí)極富想象力的錯(cuò)識(shí)而笑的人仰馬翻;有那么一個(gè)時(shí)刻,同學(xué)們的樂(lè)趣變?yōu)榱酥赋鋈握n老師不經(jīng)意間的一個(gè)筆誤、口誤,然后笑作一團(tuán);有那么一個(gè)時(shí)刻,考試失利的悲傷被一個(gè)個(gè)段子手集火消滅;有那么一個(gè)時(shí)刻,做夢(mèng)都能被青春時(shí)我們幼稚、無(wú)下限的笑點(diǎn)所占據(jù)。歡笑使同學(xué)們之間沒(méi)有隔閡,歡笑使一個(gè)班級(jí)宛若一個(gè)自然和諧的家庭。我的青春笑容滿(mǎn)面,永不哭泣。還記得那陽(yáng)光燦爛的日子,關(guān)愛(ài)同在。不能忘記生病時(shí),父母的一句句問(wèn)候,一杯杯遞過(guò)來(lái)的茶水;不能忘那迷惘時(shí),老師把我拉出去談話(huà),一聲聲諄諄教誨印在我成長(zhǎng)的心房,前路煙云消散;不能忘那受批評(píng)后,周邊的同學(xué)圍過(guò)來(lái),一聲聲“沒(méi)事吧?!?,“老師沒(méi)把你怎么樣吧”讓?xiě)n郁的心又一次充滿(mǎn)活力。我的青春受盡關(guān)愛(ài),永不孤單。在那陽(yáng)光燦爛的日子,激情、歡笑、關(guān)愛(ài)像天邊一片片彩云,像夜中一顆顆繁星。他們都發(fā)出璀璨奪目的光,像一輪不會(huì)墜落的太陽(yáng)。于是大地永遠(yuǎn)灑滿(mǎn)了光輝,天空永遠(yuǎn)鑲上了金邊。驀然回首,我可以無(wú)悔的大喊:我的青春有陽(yáng)光!有關(guān)于青春的記憶作文4生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。為綠色青春點(diǎn)贊。太陽(yáng)把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上,充滿(mǎn)激情的汗珠也大方的揮灑,看,操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑,像是想追上時(shí)間的腳步,我們后面的小車(chē)廂也不敢懶散,緊追其尾,那整齊的腳步聲便是火車(chē)的轟隆隆,載著對(duì)未來(lái)的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿(mǎn)一周兩節(jié)體育課的遺憾,還沒(méi)有喘完氣便跑到體育室去尋找好久不見(jiàn)的“伙伴”,拿起伙伴瘋玩。無(wú)論是跳繩同學(xué)的搞怪,還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大樹(shù)茂密的色彩。為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫(huà)卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著,像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字,說(shuō):“同學(xué)們,畫(huà)一個(gè)你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏,同學(xué)們都帶著自己對(duì)美好的遐想動(dòng)起手來(lái)。有的同學(xué)畫(huà)了一顆很大的星星,里面還有零星的幾個(gè)人,說(shuō)是將來(lái)的我們都應(yīng)該住在那里,不需要日光燈的照耀,因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明……每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫(huà)筆,描繪自己的世界,藍(lán)色的幻想。為紅色青春點(diǎn)贊。在彌漫著書(shū)香的校園,辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化,我們也用裝了吸盤(pán)的筆,貪婪的汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。老師說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),正青春是我們最大的資本。祖國(guó)的藍(lán)圖已經(jīng)攤開(kāi),工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的那瞬間,我看見(jiàn)一種朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望的顏色,那是初升朝陽(yáng)的顏色。濃妝淡抹總相宜,青春就該大點(diǎn)贊!有關(guān)于青春的記憶作文5朝花夕拾,年少的我們將花兒摘下,等大了還會(huì)有余韻尚存。翻開(kāi)那一張張照片,會(huì)發(fā)現(xiàn)懷留的是自已逝去的青春——青春其實(shí)很簡(jiǎn)單。青春是率真的年紀(jì)。天真爛漫,口無(wú)遮攔。一句句翩飛的話(huà)語(yǔ),是這個(gè)年紀(jì)最好的證明?!吧倌昃蛻?yīng)該是少年,少年的一切都是少年的?!币晃蛔骷以@么說(shuō)過(guò)。青蔥歲月中,我們不應(yīng)故作老成,凡事三思,澎湃的熱情和古靈精怪的點(diǎn)子才是如此動(dòng)人。青春因率真而簡(jiǎn)單。青春是奮斗的年紀(jì)?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”我們正少年,當(dāng)自強(qiáng)。努力過(guò)的人生無(wú)憾,若昏昏沉沉地將時(shí)間浪費(fèi)。豈不是錯(cuò)過(guò)了太多美麗。在這如花的歲月中,我們汲取營(yíng)養(yǎng),花苞待放,好一個(gè)“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”青春因奮斗而簡(jiǎn)單。青春是希望的年紀(jì)。我們有如初升旭日,散發(fā)著希望的光芒,這是離夢(mèng)想最近的時(shí)候啊,每天的我們都是新的,迎著陽(yáng)光踏上新起點(diǎn),暢想未來(lái),無(wú)限憧憬。如此種種,盡迎著我們,趁意氣風(fēng)發(fā),走南闖北,縱有挫折,不怕!我們年歲向好,滿(mǎn)懷希望,正揚(yáng)帆起航。青春因希望而簡(jiǎn)單。我們?nèi)绯跎拿x(chóng),期盼著化繭成蝶,盡管會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,卻毫無(wú)畏懼;我們?nèi)绱诺幕ɡ?,期盼著綻放,盡管會(huì)經(jīng)歷苦澀與等待,卻充滿(mǎn)斗志;我們?nèi)绯跎男袢眨谂沃幂x光奉獻(xiàn)社會(huì),盡管現(xiàn)在并不飽滿(mǎn),可我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!青春是簡(jiǎn)單的,沒(méi)有半點(diǎn)謊言,沒(méi)有絲毫污漬;青春是一張白紙,等著畫(huà)手去創(chuàng)作,等著別人去遐想,等著織畫(huà)人去贊嘆。無(wú)奮斗,不
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