《七、變阻器》教學(xué)設(shè)計(jì)(遼寧省省級(jí)優(yōu)課)x-九年級(jí)物理教案

課題變阻器教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、能夠說出滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造，理解滑動(dòng)變阻器的工作原理。2、知道滑動(dòng)變阻器所標(biāo)規(guī)格的含義，會(huì)把滑動(dòng)變阻器連入電路使之改變電路中電流。（二）過程與方法親自動(dòng)手制作滑動(dòng)變阻器，并用自制滑動(dòng)變阻器來改變燈泡亮度，體會(huì)制作并改進(jìn)的過程，體會(huì)獲得成功的喜悅與成就感。通過實(shí)驗(yàn)探究會(huì)把滑動(dòng)變阻器正確連入電路來改變電路中的電流及用電器兩端的電壓。（三）情感態(tài)度價(jià)值觀通過探究活動(dòng),體驗(yàn)探究的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力；感受物理與現(xiàn)代科技的緊密聯(lián)系，讓學(xué)生建立將物理知識(shí)應(yīng)用于生活的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)理解滑動(dòng)變阻器的工作原理，正確連接和使用滑動(dòng)變阻器正確連接和使用滑動(dòng)變阻器設(shè)計(jì)思路滑動(dòng)變阻器的使用在后面章節(jié)中，無論是實(shí)驗(yàn)部分還是計(jì)算部分都扮演很重要的角色，學(xué)好本節(jié)課將為后面學(xué)習(xí)做好鋪墊。本節(jié)課的難點(diǎn)是滑動(dòng)變阻器的正確連接和正確使用，這就要求學(xué)生要熟悉滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)，因此我為學(xué)生提供思路并準(zhǔn)備器材，讓他們自己親自動(dòng)手制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器，然后與實(shí)驗(yàn)室用的滑動(dòng)變阻器進(jìn)行比較，讓學(xué)生體會(huì)動(dòng)手制作的過程，體會(huì)通過自制器材來改變燈泡亮度的成就感，這不僅能夠輕而易舉的突破難點(diǎn)，還能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。在滑動(dòng)變阻器使用的環(huán)節(jié)，首先是通過實(shí)驗(yàn)得出表格，然后根據(jù)表格提出了三個(gè)問題，教會(huì)學(xué)生利用對(duì)比的方法來得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接著再將結(jié)論歸納成“口訣”方便學(xué)生記憶。最后仍然用視頻來進(jìn)行收尾，介紹滑動(dòng)變阻器在生活中的更多應(yīng)用，為以后滑動(dòng)變阻器的深入學(xué)習(xí)做好鋪墊，同時(shí)讓學(xué)生感受在科技的發(fā)展中處處體現(xiàn)出物理學(xué)的魅力。教學(xué)方法動(dòng)手制作實(shí)驗(yàn)探究法教具學(xué)具如圖片所示的自制器材，還需要電源、開關(guān)、導(dǎo)線、實(shí)驗(yàn)室用滑動(dòng)變阻器、電壓表、小燈泡等教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及多媒體運(yùn)用一、引入新課播放視頻：悉尼歌劇院的浮光掠影設(shè)計(jì)師通過調(diào)節(jié)燈光的顏色和亮度就可以達(dá)到如此震撼的效果，根據(jù)學(xué)過知識(shí)，問題1：能不能說一說燈泡的亮度為什么發(fā)生變化么？問題2：在電壓不變的情況下，通過燈泡的電流為什么會(huì)變化？引入新課——變阻器二、進(jìn)行新課列舉身邊的例子，臺(tái)燈調(diào)光旋鈕和音響的音量旋鈕都用到變阻器問題3：引起電阻變化的因素都有哪些？問題4：要想改變導(dǎo)體的電阻，你認(rèn)為改變上述哪個(gè)因素最方便呢？學(xué)生都會(huì)同意改變長(zhǎng)度最簡(jiǎn)單，讓學(xué)生演示如何通過改變長(zhǎng)度來改變電阻，從而改變燈泡亮度（利用準(zhǔn)備好的器材，小燈泡和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的電阻絲，電源等）總結(jié)得出1、滑動(dòng)變阻器的原理：通過改變電阻線連入電路的長(zhǎng)度來改變連入電路中的電阻繼續(xù)提出問題：這樣的滑動(dòng)變阻器占用的空間太大，如何解決呢？此時(shí)向?qū)W生展示教師為大家準(zhǔn)備的器材，小組討論，自制一個(gè)滑動(dòng)變阻器（此過程學(xué)生很容易理解滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)，為后面學(xué)習(xí)滑動(dòng)變阻器的連接和使用做好鋪墊。）介紹滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和示意圖（PPT展示）：四個(gè)接線柱：A、B、C、D；金屬桿CD；電阻絲AB；金屬滑片P；瓷筒、支架等將實(shí)驗(yàn)室滑動(dòng)變阻器和自制滑動(dòng)變阻器比較，介紹實(shí)驗(yàn)室滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造，經(jīng)過自制滑動(dòng)變阻器的過程，此處不用過多解釋學(xué)生自然會(huì)理解。滑動(dòng)變阻器連接滑動(dòng)變阻器四個(gè)接線柱，每次連入兩個(gè)接線柱，有幾種連接方式呢？這六種連接方式是否都能夠起到改變電阻的作用呢？用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證總結(jié)：（1）對(duì)比1、2、3、4和5、6組，你能得出什么結(jié)論？（2）比較第1組和第2組，你能得出什么結(jié)論？（3）比較第1組和第3組（或者比較第2組和第4組），你能得出什么結(jié)論？使用方法總結(jié)成口訣：一上一下串聯(lián)入，阻值變化觀下柱靠近下柱阻值小，遠(yuǎn)離下柱阻值大3、介紹滑動(dòng)變阻器的電路符號(hào)（一上一下）4、觀察滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有什么？其含義是什么？“10Ω1A”是什么意思？滑動(dòng)變阻器的作用實(shí)驗(yàn)2：滑動(dòng)變阻器能夠改變電路中的電流，那能否改變用電器的電壓呢？思考在閉合開關(guān)之前滑片應(yīng)放在什么位置？二、電阻箱和電位器介紹電阻箱和電位器的結(jié)構(gòu)和使用方法，介紹臺(tái)燈和音響的旋鈕都是電位器三、變阻器的應(yīng)用播放視頻課堂小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)五、課堂練習(xí)學(xué)生思考回答問題通過燈絲的電流發(fā)生變化電路中的電阻發(fā)生變化長(zhǎng)度、材料、橫截面積長(zhǎng)度學(xué)生來演示如何通過改變電阻絲長(zhǎng)度來改變燈泡的亮度學(xué)生通過總結(jié)實(shí)驗(yàn)可以得出滑動(dòng)變阻器的原理學(xué)生很容易想到將電阻線纏繞在一個(gè)物體上學(xué)生利用如下器材小組合作制作滑動(dòng)變阻器通過觀察實(shí)驗(yàn)室的滑動(dòng)變阻器，了解滑動(dòng)變阻器各部分的構(gòu)造。記憶滑動(dòng)變阻器的符號(hào)和示意圖學(xué)生討論，有六種連接方式學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程學(xué)生實(shí)驗(yàn)1，連接電路，將滑動(dòng)變阻器的四個(gè)接線柱隨意連入電路中兩個(gè)，并觀察當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度變化，填寫表格。學(xué)生總結(jié)，小組匯報(bào)學(xué)生記錄學(xué)生觀察并總結(jié)實(shí)物圖和電路圖轉(zhuǎn)化時(shí)的注意事項(xiàng)，要一一對(duì)應(yīng)學(xué)生猜想變阻器都有規(guī)定的最大電阻和允許通過的最大電流，即使用前要了解銘牌，電流不允許超過允許最大電流值．學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并到前面來演示實(shí)驗(yàn)，得出滑動(dòng)變阻器的作用觀看視頻學(xué)生總結(jié)變阻器傳統(tǒng)的引入方式是調(diào)節(jié)臺(tái)燈的旋鈕來改變燈泡亮度本節(jié)課我采用視頻引入的方式，播放悉尼歌劇院的燈光秀，讓學(xué)生感受燈光大師的杰作，從而引入改變燈的亮度需要用到變阻器屏幕上展示4個(gè)問題（如上圖）：這四個(gè)問題層層遞進(jìn)，一步一步將學(xué)生引入到本節(jié)課中來學(xué)生演示環(huán)節(jié)，由于小燈泡較小，采用希沃授課助手進(jìn)行投屏幫助下面學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)此處設(shè)計(jì)只需要稍微提醒，制作過程放手交給學(xué)生本節(jié)課設(shè)計(jì)讓學(xué)生自己制作滑動(dòng)變阻器，通過小組討論、組裝、改進(jìn)，最終會(huì)自己組裝一個(gè)滑動(dòng)變阻器，這樣學(xué)生會(huì)對(duì)滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)非常熟悉，為后面探究滑動(dòng)變阻器的使用方法做好鋪墊，輕松的突破了重難點(diǎn)學(xué)生完成探究實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中得出滑動(dòng)變阻器的使用方法，同時(shí)可以練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中很多選擇使用自制滑動(dòng)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣讓學(xué)生覺得很有成就感，自制的滑動(dòng)變阻器也能改變燈泡亮度。如果能夠體會(huì)到成就感，學(xué)生便會(huì)對(duì)此非常感興趣，而且滑動(dòng)變阻器使用在以后章節(jié)的實(shí)驗(yàn)中扮演非常重要的角色，這也為后面學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)此知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，學(xué)生猜想即可滑動(dòng)變阻器的作用學(xué)生可以自己總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納的能力播放滑動(dòng)變阻器的應(yīng)用視頻，將變阻器在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用介紹給學(xué)生，體現(xiàn)物理在科技中重要地位板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思本節(jié)課讓學(xué)生自己