2022-2023學(xué)年部編版語文七年級(jí)下冊(cè)第2課《說和做-記聞一多先生言行片段》學(xué)案

2022-2023學(xué)年部編版語文七年級(jí)下冊(cè)第2課《說和做——記聞一多先生言行片段》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)了解聞一多先生的生平和思想，掌握他的一些代表性言行。掌握文中的重點(diǎn)詞匯和句型，提高語文綜合能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)聞一多先生的言行，探究其所表達(dá)的思想和精神。掌握句子中的重點(diǎn)詞匯和語法結(jié)構(gòu)，使語文水平有所提高。學(xué)習(xí)方法課前預(yù)習(xí)，勤于筆記，注重重點(diǎn)筆記的整理聽講，積極思考，嘗試提問，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握在課后進(jìn)行總結(jié)，思考如何運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)認(rèn)知導(dǎo)入“說和做”是我們生活中一個(gè)十分重要的主題。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們常常?huì)看到一些人，他們言出必行，做到言傳或者超越言傳。他們的言行總是相匹配的。你們身邊是否也有這樣的人，他們又是怎樣做到言行相匹配的呢？今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文，就來講一個(gè)非常了不起的人——聞一多先生。他為了追求真理和自由，不僅言傳而且行動(dòng)，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。下面就讓我們跟著課文一起了解聞一多先生的言行，看看他是怎樣做到言行相匹配的呢？導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)本課的主人公是一位非常了不起的人——聞一多先生。他不僅是一位杰出的教育家、文學(xué)家和翻譯家，而且是我國(guó)著名的思想啟蒙家和民主斗士。他是怎樣做到言傳和行傳呢？下面我們通過閱讀文中的精彩片段，來了解這位偉人的言行。一、言在文章第一、二、四、五段，作者介紹了聞一多先生的一些言行，讀者可以掌握他的一些代表性言論和口才。例如，在第一段中，作者講述了聞一多先生在學(xué)校演講中，如何以激情洋溢的語言，鼓勵(lì)學(xué)生勇往直前，探尋心中的真理；在第二段中，作者引用了聞一多先生的一些名言，如“我不要學(xué)問的貴族，我要來自底層的才子！”等。二、行聞一多先生不僅言傳，還將其思想付諸行動(dòng)。作者在文章中舉了聞一多先生的兩件事情：一是聞一多先生為了尋找學(xué)生的自由思想及自由言論，租下自己的房子供學(xué)生自由性交流；二是聞一多先生在課堂上創(chuàng)造條件讓學(xué)生發(fā)揮自由創(chuàng)造力。在這兩個(gè)事件中，我們可以看到聞一多先生言行相一致的精神。三、思考通過閱讀文中的內(nèi)容，同學(xué)們可以思考一下聞一多先生是如何做到“言行相匹配”的?在我們的生活、學(xué)習(xí)中，應(yīng)該怎樣做才能言行相一致呢?總結(jié)反思通過本課文的學(xué)習(xí)，我們了解了聞一多先生的言行，進(jìn)一步掌握了語文課中的重要詞匯和句型。同時(shí)，我們也從文中得到了啟示和感悟，要在自己的生活和學(xué)習(xí)中，做到言行一致，實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮?/p>