cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)500字(五篇)

第頁共頁cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)500字(五篇)cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)500字篇一從上個(gè)學(xué)期的手工畫圖，到這個(gè)學(xué)期的電腦畫圖，感覺到先進(jìn)的技術(shù)人們帶來了快速和方便。上個(gè)學(xué)期的手工畫圖，即費(fèi)事又不方便。用鉛筆和尺子趴在桌子上埋頭的畫，由于受人和儀器的原因，圖畫的誤差可能比擬大，從而影響了圖畫的質(zhì)量，工程圖的好壞對(duì)工程的影響是很大的，可能導(dǎo)致豆腐渣工程，危害人們的生命財(cái)產(chǎn)，這是不允許的。另外，手工畫圖的速度也比擬慢，一幅圖手工畫可能要一天，甚至更長。但用電腦cad軟件來畫，純熟的人兩個(gè)小時(shí)左右就可以畫完，并且精度比手工畫的圖遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高。從學(xué)cad的那一刻起，我就感到了畫圖的方便和快速。我期待著cad實(shí)訓(xùn)周的到來，我希望能從這兩周的實(shí)訓(xùn)學(xué)到更多的東西和進(jìn)步自己的操作程度。實(shí)訓(xùn)周的第一天，我滿懷期待地來到我們實(shí)訓(xùn)的電腦室。進(jìn)入電腦室后，按號(hào)入座，迅速翻開電腦就操作起來，第一天的實(shí)訓(xùn)就這樣開場(chǎng)了。俗話說得好“萬事開頭難?！钡谝惶鞂?shí)訓(xùn)就遇到了不少費(fèi)事。我自己也有一臺(tái)電腦，閑暇的時(shí)候也會(huì)翻開cad軟件畫畫圖，經(jīng)過一段時(shí)間后，自己感覺畫圖的速度也挺快的，信心比擬充足。但由于在我的電腦和學(xué)校的電腦之間的不適應(yīng)，一個(gè)早上下來，連一幅圖也沒有畫完，感覺有些沮喪，沒想到實(shí)訓(xùn)第一天就讓我跌了一大跤。想到我們大局部時(shí)間都是在機(jī)房里面實(shí)訓(xùn)并且大局部的圖都是用機(jī)房的電腦來完成繪制的，我就勤奮地操作畫圖，希望一段時(shí)間后操作速度能大大的進(jìn)步，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作圖。另外，在畫圖的細(xì)節(jié)上我也有不少錯(cuò)誤的地方。比方，有些線條該用紅色的，而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯(cuò)的等等。我只好邊練習(xí)，邊向教師和同學(xué)詢問和討教，這樣使我減少了很多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。從中我感受到了大家集中一起來作圖的好處，不懂的地方可以向周圍的同學(xué)還有教師討教，從而迅速地把不懂的問題解決掉，有助于更好地完成作圖。實(shí)訓(xùn)的第二天和第三天，我都比擬早地來到電腦機(jī)房加緊作圖。這兩周的實(shí)訓(xùn)要完成建筑平面圖、立面圖、剖面圖的繪制。實(shí)訓(xùn)的第一階段主要是系統(tǒng)學(xué)習(xí)cad繪圖根本知識(shí)和根本操作命令，學(xué)習(xí)繪制簡單構(gòu)件，并且學(xué)習(xí)cad工作界面各組成局部的功能和作用，以檢測(cè)我們上課質(zhì)量和運(yùn)用cad繪圖的純熟度。在這些根底之上感覺運(yùn)用cad繪圖輕松了許多，使我對(duì)后期完成建筑圖的繪制又漸漸有了信心。除了在教師規(guī)定的時(shí)間在電腦室作圖外，我還利用其他的時(shí)間繼續(xù)練習(xí)作圖，回到宿舍里，休息一段時(shí)間，又繼續(xù)作圖。沒方法啦，苯鳥不先飛就會(huì)餓死，兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，再加上中途機(jī)房進(jìn)展維修，時(shí)間是很短暫的，不加緊練習(xí)，完成作業(yè)都沒希望了。這兩天的不斷操作，整個(gè)人都感到有些疲勞，特別是手和眼睛，手不停地重復(fù)著同樣的操作，一天下來，手感到有些酸痛酸痛的，眼睛長時(shí)間對(duì)著電腦屏幕，感覺比擬疲勞，下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦，但還是有回報(bào)的，作圖速度進(jìn)步了，作圖錯(cuò)誤也減少了。在接下來的幾天里，沒有一絲的放松，加緊練習(xí)操作。隨著操作的時(shí)間越多，作圖的速度也不斷的進(jìn)步，終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了建筑平面圖、立面圖、剖面圖的繪制?；叵脒@一周的實(shí)訓(xùn)，感覺過得很快，一天天在埋頭苦干中過去了，腦袋中想的全是關(guān)于cad的。這一周下來，感覺收獲還真不少。經(jīng)過兩周的集中實(shí)訓(xùn)，作圖速度有了明顯進(jìn)步，假如說以前是走路的話，那如今是坐汽車了;而且作圖中的一些錯(cuò)誤得到了改正，使得作圖的質(zhì)量得到了進(jìn)步，對(duì)于我們這門課來說，圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫的再快，假如畫的不正確的話，那也是沒用的。從這周的實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)需要鍛煉，遇到些費(fèi)事事時(shí)要學(xué)會(huì)冷靜，假如遇到不順心的事就很煩躁是于是無補(bǔ)的。我自信自己掌握了cad這一繪圖軟件的根本知識(shí)和根本操作，但我也清楚的知道要精通這一軟件還需今后多下工夫，多多理論，多加鉆研。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)500字篇二一、課程實(shí)習(xí)的目的：把握autocad用于工程制圖的根本操作，理解工程圖紙繪制的格式和要求，可以用autocad繪制二維的工程圖紙和簡單的三維圖紙。并簡單繪制校本部大門十字路口地下通道。二、課程實(shí)習(xí)的任務(wù)：三、心得體會(huì)：通過這幾天的學(xué)習(xí)，我對(duì)cad有了更全面的認(rèn)識(shí)，也漸漸地掌握了多種作圖技巧。我也漸漸學(xué)會(huì)：每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，它們都有著自己的職責(zé)。在繪制圖形前要建圖層，最根本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。這次cad理論使我的autocad制圖才能有了明顯的進(jìn)步。在制圖的過程中也遇到了許許多多的困難列如：最初總是忘記編輯圖層，對(duì)圖案填充工具和比例縮放不是很熟悉當(dāng)教師告訴我們解題過程時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)實(shí)際畫圖卻是如此的簡單，簡單不是說說而已，是經(jīng)過多重的練習(xí)。我們都知道做任何事都要學(xué)會(huì)總結(jié)。使用autocad也是一樣，當(dāng)我們總結(jié)出來經(jīng)歷和繪圖的方法時(shí)，就要不斷的去創(chuàng)新，尋找更加簡便的方法，只有這樣繪圖才能才能不斷的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)autocad命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，要把學(xué)以致用的原那么貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，以使自己對(duì)繪圖命令有深入和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨(dú)立完成繪圖的才能。制圖的過程當(dāng)中，讓我記憶最深的是當(dāng)問題很復(fù)雜的時(shí)候總想放棄，不過最后都堅(jiān)持了過來，這是對(duì)我心理素質(zhì)的進(jìn)步!我自己也總結(jié)了一些心理體會(huì)：第一:不要偷懶，剛開場(chǎng)的時(shí)候，積極性很高，每天都在畫圖，在純熟了之后，就覺得不像做了，我時(shí)刻提醒自己，在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。永遠(yuǎn)探究你不知道的前方。第二:勤學(xué)好問，剛開場(chǎng)學(xué)習(xí)者軟件時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.因?yàn)榻?jīng)歷對(duì)于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.第三:講究條理，我們往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要