秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞（17篇）

第秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞（17篇）

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞（精選17篇）

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇1

各位、各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好。春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布：雙語(yǔ)學(xué)校_學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

（一）首先，讓我們重溫上學(xué)期期末考試成績(jī)，每個(gè)年級(jí)涌現(xiàn)了一批成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和取得進(jìn)步的同學(xué)。

最為突出的是榮獲年級(jí)成績(jī)獎(jiǎng)的同學(xué)，為了鼓勵(lì)他們，鞭策全體同學(xué)，為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

首先請(qǐng)年級(jí)三等獎(jiǎng)的同學(xué)到前面來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品，

然后請(qǐng)二等獎(jiǎng)同學(xué)到前面來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，

最后請(qǐng)一等獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)。

另外，還有一批學(xué)生榮獲班級(jí)獎(jiǎng)和成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。上學(xué)期已經(jīng)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，而且教學(xué)樓的宣傳欄將張榜表彰，在這里就不再宣讀名單了。

（二）、經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，各個(gè)年級(jí)期末考試成績(jī)都很突出。

各年級(jí)的總分平均分都在市區(qū)前三名。

初三年級(jí)成績(jī)：以總分第三名的優(yōu)異成績(jī)名列__市四十所初中的第三名。把__市的__中學(xué)等有名氣的學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。物理、化學(xué)成績(jī)的平均分、及格率、優(yōu)秀率全都是第一名。數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)榈诙?。在這里對(duì)全體初三年級(jí)同學(xué)和全體初三年級(jí)老師表示熱烈祝賀。

初一和初二年級(jí)的成績(jī)也非常好。初一年級(jí)的總平均分位于市區(qū)第二名，初二年級(jí)的物理平均分、及格率、優(yōu)秀率全都是市區(qū)第一名，初一、初二年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)都是市區(qū)第二名。其他各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率都在前三名。所以對(duì)全體初一、初二年級(jí)同學(xué)和老師們表示熱烈祝賀。

（三）、成績(jī)的取得，離不開(kāi)全體老師，我提議用最熱烈的掌聲感謝我們的老師們。成績(jī)的取得首先又是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，作為_(kāi)_省十所民辦學(xué)校，作為_(kāi)_市的第一名。雙語(yǔ)學(xué)校不僅能夠培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，不僅能夠讓同學(xué)們進(jìn)步，同時(shí)還能夠培養(yǎng)出頂尖學(xué)生，如初三年級(jí)的、等從初一開(kāi)始到現(xiàn)在在每次期中、期末考試中在全市區(qū)名列前茅，多次取得市區(qū)第一名的突出成績(jī)。下面就請(qǐng)他們的代表_同學(xué)到前面發(fā)言，請(qǐng)大家歡迎。

（四）、新學(xué)期更為關(guān)鍵，本學(xué)期初一年級(jí)的同學(xué)們要升入初二年級(jí)，初二年級(jí)的同學(xué)們要面臨畢業(yè)班，初三年級(jí)的同學(xué)們很快就要中考。四月份初三年級(jí)要參加全市第一次模擬考試，初一、初二年級(jí)都要進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一進(jìn)行的期中考試，三月中旬，也就是下一輪臨近放假的周四、周五，進(jìn)行月考。同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？?jī)?yōu)秀的同學(xué)要爭(zhēng)取拔尖，中等成績(jī)的同學(xué)要爭(zhēng)取優(yōu)秀，成績(jī)有差距的同學(xué)要堅(jiān)信，只要努力學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步，而且堅(jiān)持努力下去，成功肯定屬于你。全體老師拭目以待。同學(xué)們有沒(méi)有信心。

二、我校之所以能夠被授予“全國(guó)優(yōu)秀民辦中小學(xué)”榮譽(yù)稱號(hào)，_校長(zhǎng)之所以能夠被授予“__省民辦學(xué)校的十佳舉辦者”，_校長(zhǎng)之所以能夠在近3000所學(xué)校的校長(zhǎng)中被推選為“__省民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)”，還因?yàn)殡p語(yǔ)學(xué)校的教育要為全體同學(xué)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，同學(xué)們不僅要有才學(xué)，同時(shí)還要具備優(yōu)秀的品質(zhì)。下面請(qǐng)_主任對(duì)上學(xué)期同學(xué)們?cè)诘掠矫嫒〉玫某煽?jī)進(jìn)行，大家歡迎。

三、最后，請(qǐng)_主任提幾點(diǎn)希望和要求。大家熱烈歡迎。

四、同學(xué)們樹(shù)雄心、拼搏進(jìn)取，用智慧、勤奮與美好的心靈譜寫(xiě)更加輝煌的樂(lè)章！

開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇2

開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的、老師和同學(xué)們：

大家，上午好!

夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，開(kāi)啟了新學(xué)年的希望;秋風(fēng)再起，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。朋友們，敞開(kāi)你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。

現(xiàn)在，我宣布，雪楓中學(xué)校20__-20__學(xué)年度秋期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)：升旗儀式。

全體起立，立正!

升中華人民共和國(guó)國(guó)旗、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，敬禮!

禮畢!請(qǐng)坐。

第二項(xiàng)：歡迎新老師和新同學(xué)!

新學(xué)期，我們的校園里來(lái)了許多的新面孔，除了一年級(jí)小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。

接下來(lái)，我向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!

(介紹新老師：戴宏偉老師、梁源老師、張鈺老師;梁紅艷老師，劉冬老師，魏良老師)

讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)、新老師的到來(lái)。

第三項(xiàng)：介紹學(xué)校

我們雪楓學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇幸恢F(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精湛的團(tuán)隊(duì)，下面，我隆重介紹在主席臺(tái)就坐的學(xué)校。

請(qǐng)老師和同學(xué)們相信：我們這一班人在新的學(xué)年有信心、有能力帶領(lǐng)大家再創(chuàng)佳績(jī)。

第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭

多年來(lái)，市委、市政府、市教育局非常重視我們雪楓中學(xué)的建設(shè)和發(fā)展，本學(xué)期，市教育局調(diào)整加強(qiáng)了我校的班子，由演集鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)時(shí)丕文同志兼任我們雪楓中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。時(shí)校長(zhǎng)有著高超的業(yè)務(wù)能力和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，他的到來(lái)是我們雪楓中學(xué)的幸運(yùn)，下面，讓我們用熱烈的掌聲祝賀時(shí)校長(zhǎng)、祝賀雪楓中學(xué)并歡迎時(shí)校長(zhǎng)致辭：

校長(zhǎng)致辭

我相信雪楓中學(xué)在時(shí)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切協(xié)作，秉承尊重、真誠(chéng)、服務(wù)、團(tuán)結(jié)、發(fā)展、創(chuàng)新的工作思路，在全體教職員工鼎力支持下，通過(guò)各位同學(xué)的刻苦努力，雪楓中學(xué)在原有文化積淀的基礎(chǔ)上，一定會(huì)有更加美好的明天，創(chuàng)造出新的燦爛和輝煌。

第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

他們是雪楓學(xué)生的榜樣，他們勤奮求知、天天向上，用自己的努力贏得了勝利的果實(shí)，成為我校熠熠閃亮的“學(xué)習(xí)之星”。他們是誰(shuí)?下面有請(qǐng)李書(shū)記宣布獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)習(xí)標(biāo)兵名單及獎(jiǎng)學(xué)金金額。

你們是學(xué)生心中最明亮的星，用知識(shí)照亮學(xué)生的星空。是你們點(diǎn)燃了學(xué)生的智慧之火。課堂外，你們?yōu)榱嗽O(shè)計(jì)好課程，查閱大量資料，嘔心瀝血;課堂上，你們激情飛揚(yáng)、循循善誘;輔導(dǎo)中，你們你們耐心細(xì)致，潤(rùn)物無(wú)聲。因?yàn)橛辛四銈?，講臺(tái)才如此熠熠生輝，生命才如此靈動(dòng)飛揚(yáng)。你們是雪楓中學(xué)發(fā)展的基石。有請(qǐng)李書(shū)記宣布獲獎(jiǎng)老師名單

第六項(xiàng)：師生代表發(fā)言

老師代表發(fā)言

同學(xué)們，我們雪楓中學(xué)，有一批高學(xué)歷高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造;她們是老師更是智者，在你們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)教師代表陳倩老師發(fā)言，大家歡迎!

發(fā)言

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是教師的品德;“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是說(shuō)教師的榮耀;“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”是說(shuō)教師的艱辛。剛才教師代表陳倩老師的發(fā)言，表明了教師們?cè)诮窈蠊ぷ髦械臎Q心，也有對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和要求，更讓全體同學(xué)們對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心，我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暠硎靖兄x(掌聲)。學(xué)生代表發(fā)言

張?bào)銏@同學(xué)發(fā)言

剛才張?bào)銏@同學(xué)的的，點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情，也給了老師以期待。我相信你們!

同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校有不錯(cuò)的教學(xué)設(shè)施，愛(ài)崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所的條件下博學(xué)廣聞、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，學(xué)生的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們雪楓中學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造，精雕細(xì)刻;說(shuō)他們是老師、不如說(shuō)他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。在此，向我們的老師表達(dá)深深的祝福!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意!

結(jié)束語(yǔ)：

祝各位老師身體健康、工作順心!愿同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、健康向上!祝雪楓中學(xué)的明天更加美好!謝謝大家!

我宣布：雪楓中學(xué)20__-20__學(xué)年秋期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽；九月，放飛夢(mèng)想，播灑激勵(lì)；九月，用掌聲與微笑記錄成長(zhǎng)的豐碩，九月，用色彩與鮮花編織生命的絢麗！九月，懷著對(duì)校園生活的美好向往，我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行寄宿制學(xué)校20__—20__學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第38個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì)。

新學(xué)年，新氣象，今天的校園加入了63名新同學(xué)。新同學(xué)的到來(lái)為我們的學(xué)校增添了新的希望。讓我們對(duì)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！

現(xiàn)在我宣布：寄宿制學(xué)校20__—20__學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第38個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)會(huì)正式開(kāi)始：

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮。禮畢，請(qǐng)坐。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，新挑戰(zhàn)。上學(xué)年我校的各項(xiàng)工作在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，在郭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，收獲了點(diǎn)滴成績(jī)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，明確新學(xué)年工作目標(biāo)，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)郭松海校長(zhǎng)講話。

我們的學(xué)校是一個(gè)充滿溫暖的大家庭，在這里有許多勤奮樂(lè)學(xué)，積極上進(jìn)的師生，有在學(xué)?；顒?dòng)中涌現(xiàn)出的佼佼者，更有團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)楊主任宣讀表獎(jiǎng)決定及教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：表獎(jiǎng)

1、請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

2、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

我校的教師甘守清貧，我校的教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，愛(ài)每一個(gè)孩子，在孩子們成長(zhǎng)的道路上無(wú)私地撒播陽(yáng)光雨露，大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)我們的教師代表張新穎老師講話。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表閆弈陽(yáng)發(fā)言。

各位老師、同學(xué)們，今天，我們?cè)谶@里成功召開(kāi)了20__—20__學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第38個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì)，這是一次隆重、熱烈而充滿激情的盛會(huì)，過(guò)去的一年，我校師生用踏實(shí)的腳步，無(wú)私的奉獻(xiàn)，贏得了輝煌。今天又有__名教師、__名學(xué)生接受了學(xué)校的表彰，有付出就有回報(bào)，成績(jī)只代表過(guò)去，希望在明年的頒獎(jiǎng)典禮上有你、有我、也有他！

九月的鮮花屬于我們，九月的掌聲屬于我們，讓我們?cè)邗r花與掌聲的伴隨下，在本次大會(huì)的感召下，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，共同迎接寄宿制學(xué)校輝煌燦爛的明天！

最后祝各位老師工作順利！節(jié)日快樂(lè)！祝同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！祝我們的學(xué)校越辦越好！

我宣布寄宿制學(xué)校20__—20__學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第38個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束。

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇4

尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

相信這個(gè)暑假一定過(guò)得很愉快吧!歡迎小朋友們回到我們美麗的幼兒園，老師懷著喜悅的心情在等待著你們。

新的學(xué)期開(kāi)始了，首先祝賀小朋友們升到了中班，我們中二班的教室在三樓啦!其次，由何倩老師、張舒老師、易芝老師，張芳梅老師和你們?cè)谶@個(gè)快樂(lè)的集體里一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交流……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，小朋友們不但會(huì)結(jié)交到更多的新朋友，而且還會(huì)獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長(zhǎng)以下幾點(diǎn)建議：

1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子整理好書(shū)包，將衣服，褲子，襪子，小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。

3、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。

4、準(zhǔn)備好孩子的近期時(shí)間段的寸照(五張，寫(xiě)好名字)，于開(kāi)學(xué)后第二周前交到班級(jí)老師處。

第一周，我們將以假期分享、安全教育、常規(guī)培養(yǎng)、復(fù)習(xí)等內(nèi)容為主，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

最后，希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里：健康快樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一學(xué)期里對(duì)我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，多與我們交流，共同了解孩子的成長(zhǎng)信息，讓我們共同努力吧!

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇5

尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《迎接新的挑戰(zhàn)》。

小朋友們，在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期新開(kāi)始，新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇在等待著我們，只有全力以赴，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于生命、無(wú)愧于成長(zhǎng)責(zé)任的人，才是我們唯一的選擇!

今天在國(guó)旗下，我要給你講一個(gè)小故事，故事的名字叫《抉擇》：在一個(gè)村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問(wèn)題都來(lái)向他請(qǐng)教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥(niǎo)，握在手掌中，跑去問(wèn)老人：“老爺爺，聽(tīng)說(shuō)您是最有智慧的人，不過(guò)我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥(niǎo)是活還是死的，我就相信了。”老人注視著小孩子狡黠的眼晴，心中有數(shù)，如果他回答小鳥(niǎo)是活的，小孩會(huì)暗中加勁把小鳥(niǎo)掐死;如果他回答是死的，小孩就會(huì)張開(kāi)雙手讓小鳥(niǎo)飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)的死活，就全看你的了!”

小朋友們，你們瞧，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，就像那只小鳥(niǎo)一樣，完全掌握在你自己的手中。學(xué)習(xí)是這樣，工作是這樣，只要你奮發(fā)努力，均會(huì)成功。一位哲人說(shuō)：人生就是一連串的抉擇，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，完全掌握在自己手中，只要努力，終會(huì)有成。我們面對(duì)新的機(jī)遇，新的開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)選擇，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來(lái)是屬于我們的，讓我們攜起手來(lái)一起創(chuàng)造新的輝煌。謝謝大家!

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇6

尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

9月1日，常青藤幼兒園門(mén)口格外熱鬧，伴隨著歡快的音樂(lè)，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，興高采烈地走進(jìn)了幼兒園，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。園領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)教師早早地站在大門(mén)口熱情地迎接孩子們的到來(lái)，新老“朋友”相聚一堂。

托班和小班的小朋友到了一個(gè)新的環(huán)境難免有些陌生，老師熱情地接待他們，讓他們?cè)诼?tīng)聽(tīng)、玩玩、看看、嘗嘗等有趣的活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)、老師，并嘗試在大家面前說(shuō)出自己的名字。老師還帶領(lǐng)幼兒參觀了幼兒園，感受幼兒園的美，熟悉幼兒園的環(huán)境。中大班的孩子在久別了多日之后，見(jiàn)到自己的同伴和老師，大家相聚在一起，興致勃勃地分享著自己的暑期生活……

經(jīng)過(guò)全體教職工的不屑努力，開(kāi)學(xué)第一天的各項(xiàng)工作有條不紊，家長(zhǎng)和孩子們充分感受到了幼兒園的溫馨和老師們無(wú)微不至地呵護(hù)。

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇7

尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

開(kāi)學(xué)第一天是快樂(lè)的，充滿希望的。友誼幼兒園全體教職工本著“早準(zhǔn)備，早培訓(xùn)，早互動(dòng)，早檢查”的原則，立足物質(zhì)與心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，確保幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。

早準(zhǔn)備：8月中下旬，保育員老師不畏辛苦將校園打掃得干干凈凈，教師們進(jìn)行了富有創(chuàng)意的裝扮，寫(xiě)的寫(xiě)，畫(huà)的畫(huà)，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)都各具特色。園內(nèi)更是新增了許多花卉五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷，使得園所環(huán)境煥然一新，迎接著全體幼兒的到來(lái)。

早培訓(xùn)：8月中旬，幼兒園提前召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，從安全、健康、保健等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流，尤其就新生入園適應(yīng)性問(wèn)題，進(jìn)行了深入的解讀和指導(dǎo)。8月下旬在開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議上園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新學(xué)期的工作計(jì)劃進(jìn)行明確部署，為幼兒園新學(xué)期工作的順利開(kāi)展和幼兒園的長(zhǎng)期健康穩(wěn)定的發(fā)展。

早互動(dòng)：9月1日，幼兒園門(mén)口流動(dòng)的電子屏幕表達(dá)著對(duì)孩子的新學(xué)期的祝福，有對(duì)幼兒的溫馨提示，讓孩子和家長(zhǎng)都倍感親切；孩子們走進(jìn)各自的新教室：看書(shū)、玩玩具、和老師、好朋友聊著暑假有趣的事，對(duì)于小班幼兒由于剛剛離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱焦慮不安，老師們用真心的笑臉、輕柔的話語(yǔ)、關(guān)愛(ài)地?fù)肀?lái)緩解……井然有序的場(chǎng)面獲得了景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇8

尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

9月1日上午8點(diǎn)30分，幼兒園新生們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到幼兒園。記者隨機(jī)調(diào)查了10位新生，發(fā)現(xiàn)他們走進(jìn)新幼兒園，并不感覺(jué)陌生，盡然沒(méi)有一個(gè)哭的。進(jìn)入校園后，不一會(huì)兒就互相玩耍起來(lái)。但站在一旁的家長(zhǎng)，面對(duì)孩子入學(xué)直呼：孩子上學(xué)了，本是一件好事，可自己的各種擔(dān)憂卻接踵而至。

“我給兒子報(bào)的國(guó)際班，前一周和兒子一起在學(xué)校上了親子班，兒子很快適應(yīng)了學(xué)校的氛圍，但我還是有些擔(dān)心，那么多孩子，只有幾個(gè)老師照顧，哪有在家一對(duì)一照顧周到啊。”家住匯景新城的張女士說(shuō)，看孩子們都很淡定，但作為家長(zhǎng)，人生中第一次放手，讓孩子獨(dú)自去適應(yīng)環(huán)境，多少還是有些放心不下。

“還好加了老師的微信，可以隨時(shí)和老師溝通，了解孩子在校情況?！睆埮空f(shuō)完趕緊又上前叮囑老師，如果自己兒子熱的話，麻煩老師從兒子的小書(shū)包中，拿出吸濕巾，給孩子墊上。

“中午飯吃什么？”“我家孩子不能喝冷水?！薄诮淌彝猓粫r(shí)有新生家長(zhǎng)前來(lái)向老師咨詢。

剛將女兒送進(jìn)教室的王女士告訴記者，學(xué)校前一周開(kāi)設(shè)的親子課真的很好，分了幾個(gè)階段讓孩子逐漸適應(yīng)校園：第一天，讓家長(zhǎng)抱著孩子一起上課；第二天，讓家長(zhǎng)搬個(gè)小凳子坐在孩子身后上課；第三天，家長(zhǎng)坐在教室最后排聽(tīng)課；第四天，家長(zhǎng)站在教室外聽(tīng)課，這樣循序漸進(jìn)的方法，讓原本很粘人的女兒逐漸獨(dú)立了起來(lái)。今天，女兒第一天入學(xué)，出乎意料的是一點(diǎn)都沒(méi)有哭。

上課鈴聲已響，但記者發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)還是站在學(xué)校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著教室，默默關(guān)注著孩子，直到教室內(nèi)傳來(lái)孩子們爽朗的笑聲，他們才依依不舍地離去。

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇9

為追求課堂煥發(fā)出昂然的生機(jī)活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。而聯(lián)片教研能夠集合片內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，軟件發(fā)展不均衡，實(shí)現(xiàn)教育共同發(fā)展的良好局面。依據(jù)期初縣教育局校長(zhǎng)會(huì)議和教研室的，結(jié)合本校的實(shí)際，特?cái)M定本學(xué)期的聯(lián)片教研活動(dòng)。

一、教研目的

聯(lián)片教研的目的是為了縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教

育共同發(fā)展。以優(yōu)秀教師的示范課為引領(lǐng)，幫助教師如何將課改理念落實(shí)到課堂教學(xué)，尋找二者的結(jié)合點(diǎn)，以結(jié)對(duì)教研為平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)師徒結(jié)對(duì)、_式成長(zhǎng)。

二、聯(lián)片教研的活動(dòng)內(nèi)容

(一)總的思路：

1、同課異構(gòu)，幾個(gè)學(xué)校每校出一名教師講同一節(jié)課。

2、結(jié)對(duì)教研。片內(nèi)優(yōu)秀教師與年輕教師結(jié)對(duì)，通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)互幫互助，讓年輕教師早日成才。

(二)聯(lián)片教研活動(dòng)模式：

校際評(píng)課：通過(guò)聽(tīng)評(píng)課，交流對(duì)有關(guān)理念、任務(wù)的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，著重探討如何解決問(wèn)題。

校際互訪：為研究解決問(wèn)題而向有關(guān)學(xué)校的教師發(fā)出邀請(qǐng)或訪問(wèn)請(qǐng)求。校際互訪模式：預(yù)約提問(wèn)-準(zhǔn)備解答-課堂展示-集體探討。

校際專研：從面臨相同、相似的問(wèn)題，單獨(dú)干力量不足，需要跨校的資源支持。

校際同行：同學(xué)科或是相近學(xué)科之間，資源共享，廣泛交流，整體提升教師素質(zhì)。

三、工作措施

1、必須高度重視，為實(shí)施聯(lián)片教研制度與政策保障。

結(jié)合實(shí)際，建立學(xué)區(qū)片教研絡(luò)，實(shí)行層層管理，做到責(zé)任明確，人人參與。其次注重引領(lǐng)，加強(qiáng)宏觀調(diào)控和全程監(jiān)督，為聯(lián)片教研服務(wù)，把教師的研究工作凝聚到學(xué)校發(fā)展這條主線上來(lái)。同時(shí)，建立教研活動(dòng)的導(dǎo)向機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，做好，把聯(lián)片教研的.實(shí)施與學(xué)校及教師考核、評(píng)估結(jié)合起來(lái)，以此促使學(xué)校和教師能夠有效投入到聯(lián)片教研之中，提高工作效益。

2、實(shí)現(xiàn)聯(lián)片教研活動(dòng)的規(guī)范化、長(zhǎng)效化管理。我們?cè)谄瑓^(qū)

內(nèi)成立以校、教研組長(zhǎng)為主的聯(lián)片教研各校工作小組，負(fù)責(zé)聯(lián)片教研的具體實(shí)施和過(guò)程指導(dǎo)以及相關(guān)的協(xié)調(diào)與管理工作。一方面注重聯(lián)片教研制度建設(shè)，促進(jìn)活動(dòng)的有效性。另一方面關(guān)注聯(lián)片教研的實(shí)施過(guò)程，科學(xué)制訂教研活動(dòng)的計(jì)劃、目標(biāo)、實(shí)施等，有效整合各學(xué)校校長(zhǎng)、主任、教研組長(zhǎng)、專業(yè)教師等各種力量，從解決實(shí)際存在的問(wèn)題出發(fā)，實(shí)行“實(shí)踐——反思——實(shí)踐”的活動(dòng)模式，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，切實(shí)從活動(dòng)中提升經(jīng)驗(yàn)，提高研究質(zhì)量，發(fā)揮聯(lián)片教研應(yīng)有的作用。

3、充分發(fā)揮教研部門(mén)的專業(yè)引領(lǐng)作用。專業(yè)引領(lǐng)是校本教

研的三大要素之一，而聯(lián)片教研是新形勢(shì)下校本教研的擴(kuò)大和延伸，教研活動(dòng)由一校變?yōu)閹姿鶎W(xué)校，參與的教師也相應(yīng)增多，這更需要教研部門(mén)的專業(yè)引領(lǐng)，因此我們要積極主動(dòng)地與上級(jí)教研部門(mén)取得聯(lián)系，以求得業(yè)務(wù)上的進(jìn)一步指導(dǎo)。

4、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)作用，共享資源，使教師在學(xué)習(xí)

與互動(dòng)中提高自身素質(zhì)。

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇10

各位教職員工：

大家上午好！

開(kāi)會(huì)前，首先報(bào)告兩個(gè)喜訊：一是全縣中考狀元在二中，736分，在全市列前幾名。二是高考取得歷史新高，據(jù)教育局統(tǒng)計(jì)，我校本科達(dá)線166人。上述成績(jī)的取得，離不開(kāi)全體二中人的共同努力。

同志們：從今天起，新學(xué)年第一學(xué)期工作的序幕正式拉開(kāi)。這也就意味著忙忙碌碌的教育教學(xué)工作又要開(kāi)始了，新的學(xué)期開(kāi)始，有好多工作要做，所以今天把大家集中起來(lái)召開(kāi)本學(xué)期第一次工作會(huì)議。

今天的會(huì)議有4項(xiàng)議程：

1、徐校長(zhǎng)解讀學(xué)校；

2、周主任宣布課務(wù)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)名單及新學(xué)期工作要求；

3、政教處袁主任帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)班主任競(jìng)聘；

4、韋校長(zhǎng)對(duì)近期工作提要求。

第一：要有時(shí)間觀念。會(huì)議――必須準(zhǔn)時(shí)參加；任務(wù)――必須按時(shí)完成，比如假期前布置的讀書(shū)筆記、教學(xué)體會(huì)，各種計(jì)劃等。

第二：要有大局觀念。“開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備階段”的各項(xiàng)工作，每一個(gè)教職員工都應(yīng)當(dāng)從學(xué)校全局利益出發(fā)：服從安排、遵從安排、落實(shí)安排。如果遇到與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，不要埋怨、不要發(fā)牢騷、不要講怪話。有想法、有意見(jiàn)，可以向?qū)W校反映。要相信，學(xué)校會(huì)妥善解決的。當(dāng)前的大局就是做好有效性的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

第三：要有互助觀念。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備，僅靠一個(gè)人、或幾個(gè)人來(lái)做是不行的，必須要發(fā)揚(yáng)好：“互相幫助、互相關(guān)心、互相尊重”。比如：搬遷辦公室，清掃辦公室、布置辦公室。

第四：要有規(guī)范觀念。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備，同樣要講規(guī)范；要講紀(jì)律，不能隨心所欲，我要怎樣就怎樣。比如開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)要準(zhǔn)時(shí)參加、要講會(huì)風(fēng)、要講學(xué)風(fēng)；到校辦公――要做到三不：不帶小孩子上班、不在辦公室聊天、不在辦公室干私活等等。

第五：（1）30日、31日全體老師到校集體備課，相關(guān)部門(mén)做好檢查工作。

（2）初一年級(jí)29日入學(xué)考試，29日晚上把成績(jī)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，30日把學(xué)生班級(jí)分好，做好31日到9月3日的軍訓(xùn)計(jì)劃。

（3）各年級(jí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，對(duì)校服、校牌、奇裝異服、長(zhǎng)頭發(fā)、佩戴首飾，帶手機(jī)、MP3等進(jìn)校園提出明確要求。

（4）開(kāi)學(xué)前，中層干部進(jìn)行了換屆，我們的管理的力量更強(qiáng)更大了，各年級(jí)都將成立年級(jí)工作小組。為了便于開(kāi)展工作，我們還實(shí)行校長(zhǎng)蹲點(diǎn)年級(jí)組，初一年級(jí)：唐校長(zhǎng)；初二年級(jí)：韋校長(zhǎng)；初三年級(jí)：徐校長(zhǎng)。

同志們，新學(xué)期的戰(zhàn)鼓已敲響，我們要以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作之中，我們要做人民滿意的教師，要以身作則，要為人師表，為了二中更好的發(fā)展和燦爛明天作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇11

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)）

甲：謝謝校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為_(kāi)_小學(xué)爭(zhēng)光！

甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。

合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！

甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們。

甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)）

乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)！

乙：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言）

甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天，我們以__小學(xué)為榮！

乙：明天，__小學(xué)以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以__小學(xué)為榮！明天，__小學(xué)以我們?yōu)闃s！

合：20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)六年級(jí)教師會(huì)議主持稿5

開(kāi)場(chǎng)前，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》；

畫(huà)面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面；

第一部分開(kāi)場(chǎng)

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)；

師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

生2：我們共同走進(jìn)；

合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

第二部分回憶（畫(huà)面2：那些年——）

生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入__小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生；

師1：六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方，讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2：那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段PPT出示：畫(huà)面3（師1讀）之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到停，（師2說(shuō)）：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊，自動(dòng)播放，到191停。

第三部分感恩教師

學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片；

生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。

生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。

（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》

（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。

生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

（教師朗誦節(jié)目）配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w19屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您！您辛苦了！

生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！

第四部分感恩父母（畫(huà)面：感恩父母自動(dòng)播放）

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，

師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光；

師1：你的冷暖始終有人掛在心間；

師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念；

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn)；

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言；

師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；

師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣；

師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。

《感恩父母》的PPT停；

師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。

播放音樂(lè)《母親》第一段；

師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。

師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸（媽媽），我愛(ài)您！

第五部分：摘紅領(lǐng)巾（主頁(yè)面1）

師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。（家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾）

第六部分校長(zhǎng)致辭（主頁(yè)面1）

師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的_校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（_校長(zhǎng)）

第七部分結(jié)束（主頁(yè)面1）

放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)；

師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園；

生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展扎實(shí)的積淀。

師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿；

生合：祝愿母校，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。

師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放，

師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，

生1：這里有我們的美好回憶，

生2：這里有我們共同的愛(ài)，

生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合：老師，再見(jiàn)！

師合：孩子們，再見(jiàn)！

《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇12

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們中班組的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，說(shuō)明家長(zhǎng)們支持我們的工作，關(guān)心自己的孩子。在這里我們表示感激！本次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩個(gè)：第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們本學(xué)期幼兒園的相關(guān)規(guī)定和班級(jí)情況，同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)你們的建議和意見(jiàn)，促使我們不斷地改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。第二是向你們匯報(bào)一下孩子在本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

一、班級(jí)情況

1、介紹一下老師并將聯(lián)系方式告于家長(zhǎng)以便聯(lián)系。做好家園聯(lián)系的工作。

2、幼兒分析，向家長(zhǎng)咨詢幼兒的身體情況，有無(wú)要特殊交代的幼兒并做好記錄。

二、學(xué)習(xí)情況

介紹本學(xué)期的將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：語(yǔ)言方面：培養(yǎng)幼兒會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)、想說(shuō)。數(shù)學(xué)方面：10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)知。藝術(shù)方面：培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。這學(xué)期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動(dòng)手能力以及鍛煉孩子的繪畫(huà)能力，我們準(zhǔn)備在早晨這段時(shí)間，讓孩子自己自由的繪畫(huà)，所以家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)包，書(shū)包里面放上彩筆、油畫(huà)棒、繪畫(huà)本，其他的東西就不要放了，避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。

社會(huì)方面：培養(yǎng)幼兒有禮貌、懂文明的良好習(xí)慣，在這里，我說(shuō)一下，我們班里出現(xiàn)的情況，在禮貌上我覺(jué)得孩子們做的不錯(cuò)，能夠大方的與老師、小朋友打招呼，我就說(shuō)一下，“文明”這個(gè)意思，我請(qǐng)各位家長(zhǎng)思考一下，什么是文明，也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等，但是我們經(jīng)常看到孩子“打架”，“打架”我在這里用的是引號(hào)，為什么呢？有些孩子他們是無(wú)意識(shí)的打架，就是把打架看成兩個(gè)小朋友在玩，有些孩子就是有意識(shí)的(為什么呢，第一天讓小朋友不小心打著了，但是第二天他來(lái)肯定是，連本家力的反擊，這說(shuō)明什么，我不說(shuō)，大家也能理解，我在這里只說(shuō)一句：“請(qǐng)家長(zhǎng)以身作則，正確的引導(dǎo)孩子?！薄翱茖W(xué)方面：提高幼兒的想象，擴(kuò)大思維。懂得一些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)。我說(shuō)的這些都是為上一年級(jí)打基礎(chǔ)的，有些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子在幼兒園只要能夠吃飽，讓老師看著不要傷著這就行了，但是這恰恰相反，你幼兒園一些常規(guī)不好，那么到了小學(xué)，他的注意力就不集中，學(xué)習(xí)能力就會(huì)下降的。希望各位家長(zhǎng)配合幼兒的常規(guī)。

孩子進(jìn)入中班這學(xué)期了，在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期，和小班的時(shí)候相比較，他們會(huì)更自主，好奇心極強(qiáng)，喜歡參與探索性的活動(dòng)，不喜歡按照大人的要求去做，這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識(shí)了，這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想，去做，去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期，做為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者，來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長(zhǎng)在哪里，適時(shí)的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個(gè)時(shí)期也是最讓老師和家長(zhǎng)頭疼的時(shí)期，孩子不象小的時(shí)候那么聽(tīng)話，道理又聽(tīng)不懂，什么都想知道可又缺乏耐心。

三、家園配合

從我們與家長(zhǎng)合作以來(lái)，許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育，也非常配合我們開(kāi)展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長(zhǎng)和我們收集的或制作的一些東西，也能按時(shí)完成。在此說(shuō)聲謝謝！現(xiàn)在我們開(kāi)展的是綜合主題教育，這樣會(huì)有很多家長(zhǎng)參與的部分，如每個(gè)主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動(dòng)材料的收集等，家長(zhǎng)和孩子搜集材料的過(guò)程中也可以豐富知識(shí)面，所以請(qǐng)你們還是一如既往地配合我們。

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇13

各位老師：

大家上午好!

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，首先我代表學(xué)校行政班子對(duì)大家順利返校表示熱烈歡迎!也歡迎本學(xué)期來(lái)到我們學(xué)校的各位新老師，歡迎你們成為我們水小這個(gè)大家庭中新的一員!從今天開(kāi)始，我們將攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起為學(xué)校的發(fā)展努力拼搏!

今天的會(huì)議主要有這樣幾個(gè)議程：首先將由戴校長(zhǎng)作開(kāi)學(xué)工作報(bào)告，然后由安全工作、師訓(xùn)工作、教務(wù)處、總務(wù)處、德育處負(fù)責(zé)人分別談?wù)勑聦W(xué)期各條線的工作思路，最后由劉書(shū)記宣布相關(guān)人事安排。

下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一個(gè)議程，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)戴校長(zhǎng)作開(kāi)學(xué)工作報(bào)告，大家歡迎!

(剛剛戴校長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)教育部門(mén)的會(huì)議及文件精神，并對(duì)學(xué)校新學(xué)期的各項(xiàng)工作提出了要求，特別是對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)方面作了強(qiáng)調(diào)，希望教師全體能深刻領(lǐng)會(huì)戴校長(zhǎng)的講話精神，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以更好的熱情在新學(xué)年中積極努力地完成好各項(xiàng)工作。)

下面進(jìn)行第二個(gè)議程，有請(qǐng)主管安全工作的劉副校長(zhǎng)就安全工作做具體講話。掌聲有請(qǐng)!

(大家知道安全工作包羅萬(wàn)象，校園的安全是保障正常教學(xué)工作的前提，安全責(zé)任重于一切，安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，希望大家將安全工作真正落實(shí)到位，克服麻痹思想和僥幸心理，以切實(shí)保障廣大師生安全。)

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇14

親愛(ài)的老師們，大家上午好!

面對(duì)著大家親切的笑臉，我的心中格外激動(dòng)。金兔迎春，萬(wàn)象更新。我向各位同事、朋友們拜個(gè)晚年，把我最誠(chéng)摯的祝福送給大家，并通過(guò)你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂(lè)，幸福安康!祝愿你在新的一年里，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。

受學(xué)校黨政委托，今天會(huì)議由我主持，會(huì)議分二個(gè)階段舉行：

第一階段是回顧，第二階段是展望?；仡欕A段包括三項(xiàng)，2----感動(dòng)中國(guó)人物分享;學(xué)校十件大事回顧;2-----年度優(yōu)秀教師代表交流。展望階段共二項(xiàng)，一是本學(xué)期重點(diǎn)工作布置，二是學(xué)校行事歷和開(kāi)學(xué)工作說(shuō)明。會(huì)議中段安排一次十分鐘休息，現(xiàn)在開(kāi)展各項(xiàng)議程。

昨天晚上，很多老師都觀看了感動(dòng)中國(guó)2----年度人物頒獎(jiǎng)大會(huì)。現(xiàn)在讓我們靜心回眸，共享那段感人至深的故事。[播放郭明義、王茂華事跡]一位是普通工人，一位是普通教師，這么個(gè)刻骨銘心的事跡令人感動(dòng)，令人肅然起敬。還有很多值得我們學(xué)習(xí)思考的動(dòng)人故事，希望大家能沉下心，感受那每一份真誠(chéng)和感動(dòng)。

2----年，在大家團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們順利完成各項(xiàng)工作，進(jìn)一步在社會(huì)上樹(shù)立了學(xué)校良好的形象，為下一步可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實(shí)基?；仡櫹聛?lái)，我們感慨很多。為了對(duì)辦學(xué)情況作進(jìn)一步回眸，我們截取了2----年度學(xué)校發(fā)展的十件大事，以此權(quán)當(dāng)作回顧展望，共同體會(huì)每一步的艱辛付出，每一次的擊掌歡呼，每一回的感動(dòng)瞬間。下面有請(qǐng)學(xué)校教師代表與我們一起在“感動(dòng)行知，2----學(xué)校發(fā)展十件大事”中回眸。[班主任、協(xié)助老師團(tuán)隊(duì)吳紅娟、高飛誦讀，投影片播放音樂(lè)及內(nèi)容]

秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議主持詞篇15

各位老師：

大家上午好!

近兩個(gè)月的假期，在不知不覺(jué)中很快地就過(guò)去了?；仡欉^(guò)去的一學(xué)期，在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下，我們收獲滿滿，順利接受了桐鄉(xiāng)市三學(xué)校和浙江省陶研會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收考核，榮獲了桐鄉(xiāng)市首批英語(yǔ)學(xué)科基地學(xué)校、20--學(xué)年教育宣傳工作先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，進(jìn)一步在社會(huì)上樹(shù)立了學(xué)校良好的形象，為下一步可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

回顧往事，我們感慨很多。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)校的每一項(xiàng)榮譽(yù)上都有著全校教師的功勞和汗水。在此，我代表學(xué)校對(duì)大家表示衷心地感謝。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的學(xué)年，又有五位教師加入到了我們屠小這個(gè)大家庭中。我們一