2024屆河北省邯鄲武安市九年級化學第一學期期中復習檢測模擬試題含解析

2024屆河北省邯鄲武安市九年級化學第一學期期中復習檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．化學與人體健康密切相關(guān)。下列說法不科學的是A．在密閉房間內(nèi)燃煤取暖B．進入溶洞前做燈火實驗C．人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松、佝僂病D．遇到火災時，可用濕毛巾捂著口鼻，低下身子或貼近地面跑出火災區(qū)2．下列元素名稱和符號書寫正確的是()A．納NaB．硅SiC．汞AgD．鱗P3．下列化學用語的使用及其表示的意義，正確的是A．H2O——一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子B．4H——4個氫元素C．Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷D．2CO2——兩個二氧化碳分子4．類推是學習化學的一種方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論，以下類推正確的是A．氧化物中含有氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物B．分子和原子都是微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，則分子也不能再分C．單質(zhì)是由一種元素組成的，則凡是由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)D．催化劑在化學反應中能改變反應速率，則在某反應中能改變反應速率的物質(zhì)可能是該反應的催化劑5．下列實驗操作正確的是（）A．連接儀器B．塞緊膠塞C．傾倒液體D．氧氣驗滿6．化學概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B．化合物與氧化物屬于包含關(guān)系C．單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D．氧化反應與化合反應屬于并列關(guān)系7．下列實驗操作正確的是（）A．氧氣驗滿 B．收集二氧化碳C．點燃酒精燈 D．向試管中滴加液體8．我國科學家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池，手機使用這種電池，充電時間短，待機時長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如圖，有關(guān)說法正確的是（）A．它們的化學性質(zhì)相同B．鋁原子的中子數(shù)為13C．碳的相對原子質(zhì)量為12.01gD．鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素9．小明同學在一段時間的化學學習后梳理了以下知識：①自制簡易凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水；②含有氧元素的化合物可能是氧化物；③原子團中各元素的化合價的代數(shù)和不等于零；④二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅，但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳；⑤氧氣可以支持燃燒，所以氧氣可以做燃料；⑥一種物質(zhì)中，同種元素的化合價可能不同；⑦最外層電子數(shù)相等的粒子，化學性質(zhì)一定相似；⑧同種元素的粒子，質(zhì)子數(shù)一定相等．其中正確的個數(shù)是A．2 B．3 C．4 D．510．下列實驗操作規(guī)范的是()A．兩人合作滴加液體 B．讀取液體體積C．取少量液體 D．手按短柄加熱液體11．下列有關(guān)物質(zhì)的化學式、名稱、俗名不完全對應的是（）A．NaOH、氫氧化鈉、火堿 B．Ca(OH)2、氫氧化鈣、消石灰C．NaC1、氯化鈉、食鹽 D．CaO、氧化鈣、熟石灰12．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是（）A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大B．氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小C．不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同D．非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．水是生命之源。請回答下列問題：（1）圖1是用100mL的量筒等儀器組裝成的電解水的簡易裝置，從圖中可以看出，a連接電源的___極，___（填“甲”或“乙”）量筒內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復燃，乙量筒內(nèi)氣體的體積約為__ml，該實驗的結(jié)論是；水是由____組成的。從能量轉(zhuǎn)化角度分析，電解水將_____能轉(zhuǎn)化為____能。（2）下列各種水中，屬于純凈物的是__（填字母）。A汽水B礦泉水C蒸餾水D經(jīng)過凈化處理的自來水（3）凈水時，為了吸附水中的懸浮顆粒沉降，可以向水中加入________（填物質(zhì)名稱）。（4）硬水會給生產(chǎn)、生活帶來很多問題，生活中可用_______區(qū)分硬水和軟水，可采用_____的方法降低水的硬度。（5）圖2是小剛用身邊的物品（飲料瓶、膨松棉、活性炭、細沙、小卵石等）制作的一個簡易凈水器。圖2中的②處是________（填上述物質(zhì)名稱）。其中小卵石、石英沙等作用類似于實驗室的______操作。其中活性炭的主要作用是____。（6）自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒，二氧化氯的化學式為____。（7）圖3操作中玻璃棒的作用是_____。14．如圖所示裝置用于測定空氣中氧氣的含量。（1）實驗前首先應檢查________。（2）在集氣瓶內(nèi)加入少量水，將_____分為5等份，做好記號。（3）點燃紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。（4）待紅磷熄滅并____________，打開止水夾。觀察到的現(xiàn)象是______。（5）該實驗得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是______________。（6）該實驗還能得出氮氣________的性質(zhì)。（7）寫出紅磷燃燒的文字表達式（或符號表達式）________。15．如圖為初中化學中的三個實驗裝置，請根據(jù)你所學知識回答：（1）實驗I中缺少的玻璃儀器是______________________。它在該操作中起了______________作用。（2）實驗II所表示的凈水操作名稱是__________________，該法可將硬水軟化。（3）實驗III中，電解時時常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是_________________。觀察圖III，甲試管收集的是_____________，E電極是________________極（填“正”或“負”）。16．如圖是電解水的裝置，請回答下列問題：（1）寫出檢驗試管B中氣體的方法_____。（2）寫出電解水的文字表達式。_____（3）已知同溫同壓下氣體的體積之比等于氣體的分子個數(shù)比。寫出該實驗中能夠說明水的化學式是“H2O”的實驗現(xiàn)象_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：（1）寫出有標號儀器的名稱：a_____；b_____；（2）實驗室用A裝置制氧氣的文字表達式_____，用裝置_____（填字母）可以收集較純凈的氧氣。在結(jié)束實驗時要先撤離導管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是：_____，反應結(jié)束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末。該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，黑色粉末在反應中的作用_____。（3）氫氣是一種用途較廣泛的氣體，在實驗室中是用鋅粒與稀硫酸這種液體反應制取氫氣。那么實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是_____（填字母，下同）；收集裝置是_____，原因是_____。18．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，以下是部分實驗裝置圖，回答下列問題：（1）寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式__________，要制取6.4g氧氣，需高錳酸鉀的質(zhì)量為______；（2）用排水法收集氧氣時，收集到的氧氣不純，原因是______________（寫出一點）（3）組裝整套裝置時，需選用上圖中的B、C、E、F、H、M、O和________（4）收集氧氣的操作如下，其正確順序為_________；a．先裝藥品再檢查裝置氣密性b．當氣體收集滿時，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上c．實驗結(jié)束時，先撤導管后移酒精燈四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）漁民常用高能鈣增氧補鈣，主要成分是過氧化鈣CaO2。試計算：（1）過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比多少；（2）多少克過氧化鈣與40g碳酸鈣含鈣量相當？（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

A、燃煤會生成二氧化碳和一氧化碳，不能在密閉房間內(nèi)燃煤取暖，故A不正確；B、溶洞含有較多的二氧化碳，進入溶洞前做燈火實驗，故B正確；C、人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松、佝僂病，故C正確；

D、遇到火災時，可用濕毛巾捂著口鼻，低下身子或貼近地面跑出火災區(qū)，故D正確。

故選A。2、B【解題分析】A、Na表示鈉元素，名稱書寫錯誤；B、硅元素的元素符號為Si，故選項元素符號書寫正確；C、汞元素的元素符號為Hg，故選項元素符號書寫錯誤；D、P表示磷元素，名稱書寫錯誤；故選A。點睛：書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫．3、D【解題分析】A、1個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子，不含有氫分子，故A錯誤；B、元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，4H表示4個氫原子，故B錯誤；C、1個鈣離子帶二個單位正電荷，表示為Ca2+，故C錯誤；D、2CO2表示兩個二氧化碳分子，故D正確。故選D。點睛：本題主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵。4、D【解題分析】A、氧化物中含有氧元素，則含氧元素的化合物不一定是氧化物，如KClO3中含有氧元素，但不是氧化物，錯誤；B、原子和分子均是微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，但是分子能再分，錯誤；C、單質(zhì)是由一種元素組成的，由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物，如氧氣和臭氧，錯誤；D、催化劑在化學反應中能改變反應速率，則在某反應中能改變反應速率的物質(zhì)可能是該反應的催化劑，正確。故選D。5、A【解題分析】

A、當玻璃管插入橡膠管：管口平圓，沾水潤濕，原圖正確，故符合題意；B、塞緊膠塞時，試管不能擠壓桌面，避免用力塞膠塞時，將試管擠壓碎，原圖錯誤，故不符合題意；C、傾倒液體時，試管口要緊挨試劑瓶口，瓶塞要倒放在桌面上，原圖錯誤，故不符合題意；D、氧氣驗滿時，要將帶火星的木條放在集氣瓶口，原圖錯誤，故不符合題意。6、B【解題分析】

A、物質(zhì)按含有物質(zhì)種類的多少可分為純凈物與混合物，是并列關(guān)系，故A錯誤。B、化合物有多種元素組成，其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物，是包含關(guān)系，故B正確。C、純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質(zhì)，故是并列關(guān)系，故C錯誤。D、氧化反應是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應，化合反應是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應。有氧氣參加的化合反應是氧化反應，生成物是一種的氧化反應是化合反應，兩者屬于交叉關(guān)系。故D錯誤。故選B。7、B【解題分析】

A.氣體的驗滿在瓶口，此選項錯誤；B.二氧化碳的密度比空氣的密度大，用向上排空氣法收集，此選項正確；C.禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，此選項錯誤；D.滴管在試管上方懸空垂直，此選項錯誤。故選B。8、D【解題分析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的化學性質(zhì)由其原子最外層上的電子數(shù)決定，進行分析判斷即可?！绢}目詳解】A、碳原子和鋁原子的核外電子數(shù)為6、13，碳原子最外層上有4個電子；鋁原子核外最外層上有3個電子，它們原子的最外層電子數(shù)不同，化學性質(zhì)不相似，故選項說法錯誤。B、鋁元素的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=13，中子數(shù)不是13，故選項說法錯誤。C、碳的相對原子質(zhì)量為

12.01，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。D、地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，故選項說法正確。故選D?！绢}目點撥】本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解題的能力。9、D【解題分析】

①簡易凈水器凈化后的水中含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，不是蒸餾水，說法錯誤；

②氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物，含有氧元素的化合物可能是氧化物，說法正確；

③原子團作為一個整體是顯電性的，原子團中各元素的化合價的代數(shù)和不等于零，說法正確；

④二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅，但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮氣等氣體，說法正確；

⑤氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能做燃料，說法錯誤；

⑥一種物質(zhì)中，同種元素的化合價可能不同，例如NH4NO3中氮元素的化合價分別為-3價、+5價，說法正確；

⑦最外層電子數(shù)相等的粒子，化學性質(zhì)不一定相似，例如氦原子和鎂原子最外層都是兩個電子，但化學性質(zhì)不相似，說法錯誤；⑧元素是具有相同質(zhì)子數(shù)（核電荷）的一類原子的總稱，同種元素的粒子，質(zhì)子數(shù)一定相等，說法正確；

說法正確的個數(shù)是5個，故選：D。【題目點撥】學習概念時注意辨析，注意兩個高頻易錯點：原子團中各元素化合價代數(shù)和不等于零；最外層電子數(shù)相等的微粒，化學性質(zhì)不一定相似。10、B【解題分析】

A、使用膠頭滴管滴入試劑時，膠頭滴管千萬不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會造成試劑污染，所以滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加，兩人合作滴加液體容易使膠頭滴管接觸容器壁，不符合題意；B、量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平，符合題意；C、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭，排出空氣，再伸入溶液中吸取，圖示顯示溶液中有大量氣泡，說明操作不規(guī)范，不符合題意；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，大拇指握在試管夾的長柄處，不符合題意。故選B?！绢}目點撥】給試管里的液體加熱是這樣的：首先也要給試管進行預熱，待試管均勻受熱后，再把燈焰固定在放液體的部位加熱。需要注意的是：1．試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的1/3。2．加熱時，應使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時地移動試管。3．為避免試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時切不可將試管口朝著自己和有人的方向。4．試管夾應夾在試管的中上部，手應該拿住試管夾的長柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成試管脫落。11、D【解題分析】

A、氫氧化鈉俗稱火堿、苛性鈉，不符合題意；B、氫氧化鈣俗稱消石灰、熟石灰，不符合題意；C、氯化鈉俗稱食鹽，不符合題意；D、氧化鈣俗稱生石灰，熟石灰是氫氧化鈣，符合題意。故選D。12、A【解題分析】

分子很小，在不斷運動，分子間有間隔，很多宏觀的現(xiàn)象都能證明分子的這些性質(zhì)?！绢}目詳解】A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱后間隔變大，不是分子體積膨脹變大造成的，故A不正確，符合題意；B、氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故B正確，不符合題意；C、不同的花兒是由不同的分子構(gòu)成的，其有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同，故C正確，不符合題意；D、非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動，故D正確，不符合題意。故選A?！绢}目點撥】分子總在永不停息地做無規(guī)則運動。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、負乙20氫元素、氧元素電化學C明礬肥皂水煮沸細沙過濾吸附ClO2引流【解題分析】

（1）電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，從圖中可以看出，a連接甲試管，生成的氣體較多，故a連接電源的負極，乙量筒內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，能使帶火星木條復燃，乙量筒內(nèi)氣體的體積約為，該實驗的結(jié)論是；水是由氫元素和氧元素組成的。從能量轉(zhuǎn)化角度分析，電解水將電能轉(zhuǎn)化為化學能。（2）A、汽水里面含有碳酸和水等，屬于混合物，故A不正確；B、礦泉水里面含有較多可溶性物質(zhì)，屬于混合物，故B不正確；C、蒸餾水是水分子構(gòu)成的純凈物，故C正確；D、經(jīng)過凈化處理的自來水含有較多雜質(zhì)，屬于混合物，故D不正確。故選C。（3）明礬溶于水能吸附水的固體小顆粒，加速固體小顆粒的沉降，凈水時，為了吸附水中的懸浮顆粒沉降，可以向水中加入明礬。（4）生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的為軟水，產(chǎn)生泡沫較少的為硬水，可采用煮沸的方法降低水的硬度。（5）圖2中的②處是細沙。其中小卵石、石英沙等作用類似于實驗室的過濾操作。其中活性炭的主要作用是吸附色素和異味。（6）自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒，二氧化氯的化學式為ClO2。（7）圖3操作是過濾，玻璃棒的作用是引流。14、裝置的氣密性水面上方的空氣冷卻至室溫水進入集氣瓶，進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一氧氣約占空氣體積的1/5氮氣不支持燃燒或氮氣不易溶于水磷+氧氣五氧化二磷（P+O2P2O5）【解題分析】

（1）為防止裝置漏氣，實驗前首先應檢查裝置的氣密性。（2）在集氣瓶內(nèi)加入少量水，將水面上方的空氣分為5等份，做好記號。（3）點燃紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。（4）待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開止水夾。觀察到的現(xiàn)象是水進入集氣瓶，進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一。（5）紅磷燃燒消耗了氧氣生成五氧化二磷固體，瓶內(nèi)的氣壓降低，在大氣壓作用下，水倒流進集氣瓶中，進入水的體積等于消耗的氧氣體積。該實驗得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5。（6）該實驗還能得出氮氣不支持燃燒或氮氣不易溶于水的性質(zhì)。（7）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的文字表達式（或符號表達式）磷+氧氣五氧化二磷（P+O2P2O5）。15、玻璃棒引流蒸餾增強水的導電性氫氣正【解題分析】

（1）過濾操作時要注意“一貼、二低、三靠”的原則，實驗過程中需要用玻璃棒引流。實驗I中缺少的玻璃儀器是玻璃棒。它在該操作中起了引流作用。（2）實驗II所表示的凈水操作名稱是蒸餾，該法可將硬水軟化。（3）實驗III中，電解時時常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是增強水的導電性。水通電時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，體積比為2：1觀察圖III，甲試管中收集的氣體體積較大，收集的是氫氣，與E相連的試管中收集的氣體體積較小，E電極是正極。16、用帶火星的木條伸入試管內(nèi)，如果木條復燃，證明該氣體是氧氣水氫氣+氧氣相同條件下生成氫氣和氧氣的體積比是2：1【解題分析】

（1）檢驗試管B中氣體的方法：用帶火星的木條伸入試管內(nèi)，如果木條復燃，證明該氣體是氧氣。（2）電解水的文字表達式：水氫氣+氧氣。（3）已知同溫同壓下氣體的體積之比等于氣體的分子個數(shù)比。寫出該實驗中能夠說明水的化學式是“H2O”的實驗現(xiàn)象：相同條件下生成氫氣和氧氣的體積比是2：1。故填：用帶火星的木條伸入試管內(nèi)，如果木條復燃，證明該氣體是氧氣；相同條件下生成氫氣和氧氣的體積比是2：1。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈錐形瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣E防止水槽中的水倒吸，炸裂試管催化作用BC或E氫氣的密度空氣小，難溶