江蘇省南京市南師附中江寧分校2024屆九年級化學第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

江蘇省南京市南師附中江寧分校2024屆九年級化學第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．為預防患甲狀腺疾病，我國部分地區(qū)的市售食鹽中常常需要添加一定量的A．碳酸鈉 B．葡萄糖 C．氯化鉀 D．碘酸鉀2．在NH4NO3中，各元素的化合價沒有出現(xiàn)的價數(shù)是A．-3B．-2C．+4D．+53．肉毒堿（化學式為C7H15NO3）是一種具有多種生理功能的物質(zhì)，被公認為人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營養(yǎng)素。下列有關敘述正確的是A．肉毒堿屬于氧化物B．肉毒堿是由7個碳原子、15個氫原子、1個氮原子和3個氧原子構成C．肉毒堿中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大D．肉毒堿中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是28：5：164．第48個世界環(huán)境日，中文口號是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，人人爭做美麗中國建設行動者，共同守護藍天白云、綠水青山。以下說法錯誤的是（）A．少開私家車，鼓勵綠色出行B．為治理霧霾，全面禁止使用化石燃料C．在工業(yè)生產(chǎn)中采用低碳技術，降低能耗D．研制可降解塑料，減少白色污染5．下列說法正確的是()A．任何原子核內(nèi)部都含有質(zhì)子和中子B．分子體積比原子體積大C．物質(zhì)都是由分子構成的D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上6．下列物質(zhì)中含有氧分子的是：①過氧化氫②空氣③高錳酸鉀④液氧⑤二氧化碳A．②④⑤ B．②④ C．①②⑤ D．①②③④⑤7．過氧乙酸(C2H4O3)是常見的消毒劑。下列有關過氧乙酸的說法正確的是A．分子中含O3分子B．氫、氧原子的個數(shù)比為4∶3C．分子中有9種元素D．相對分子質(zhì)量為528．農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。下列方法能配制出該選種溶液的是A．4g氯化鈉和16g水 B．16g20%的氯化鈉溶液和5g水C．10g8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)4g水 D．14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉9．下列有關氧氣的敘述正確的是()A．空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)是B．空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將紅磷換成木炭C．用含有氧元素的物質(zhì)反應才有可能產(chǎn)生氧氣D．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,可以做燃料10．下列實驗操作，能達到實驗目的的是A．除去CO中的CO2B．驗證CO2密度大于空氣C．檢驗O2是否收集滿D．驗證質(zhì)量守恒定律11．已知一種碳原子可用于測定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子，則核外電子數(shù)為A．2 B．6 C．8 D．1412．二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景。下列有關二甲醚的說法錯誤的是()A．由C、H、O三種元素組成B．一個分子中含有3個氫分子C．充分燃燒生成水和二氧化碳D．不屬于氧化物13．分子和原子的主要區(qū)別是A．分子比原子大 B．在化學變化中，分子可分，原子不可分C．分子間有間隙，原子間無間隙 D．分子可以構成物質(zhì)，原子不能構成物質(zhì)14．實驗室制取二氧化碳一般有以下步驟：①檢查裝置氣密性②連接好裝置③向長頸漏斗中注入稀鹽酸④收集氣體⑤向大試管內(nèi)中放入石灰石，操作順序正確的是A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．②①⑤③④ D．③④⑤②①15．某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體所具備的物理性質(zhì)應是()A．易溶于水，密度比空氣大 B．易溶于水，密度比空氣小C．難溶于水，密度比空氣大 D．難溶于水，密度比空氣小二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．放電條件下，氮氣能和氧氣化合生成一氧化氮，一氧化氮在常溫下能與氧氣迅速化合生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高溫、高壓、催化劑的條件下，氮氣能與氫氣化合反應生成氨氣（C），進而生產(chǎn)出尿素（D）等其它的氮肥。請根據(jù)下列物質(zhì)的微觀示意圖回答問題。ABCD（1）四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是________（填序號）。（2）每個D分子是由個原子構成的。（3）氨氣（C）中氮元素的化合價為。若氮元素的化合價為+5，其氧化物的化學式為。（4）寫出A→B反應的文字表達式，基本反應類型為。A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但化學性質(zhì)不同的理由是（從微觀角度解釋）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）用微粒的觀點解釋下列事實。（1）丹桂飄香。（2）相同質(zhì)量的液態(tài)水和氣態(tài)水所占體積不同。（3）做蔗糖溶于水的實驗時，觀察到溶解后，液面低于原水平線；將其放在熱水中，溶解速度加快。

18．（8分）某化學反應方程式為，請回答（1）已知一定質(zhì)量的B與恰好完全反應，生成和，則參加反應的B的質(zhì)量是_____g（2）已知B與C的相對分子質(zhì)量比為，恰好完全反應，可生成，請計算，該反應中參加反應的A與B的質(zhì)量比為____________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)，除二氧化錳外其他物質(zhì)也能作氯酸鉀分解的催化劑，那么氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑？于是進行了如下的探究。提出問題：氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果好？設計實驗：同學們設計了下面三組實驗，實驗中“待測數(shù)據(jù)”是生成相同體積的氧氣所需時間（其它可能影響實驗的因素均忽略）。實驗編號氯酸鉀其它物質(zhì)質(zhì)量待測數(shù)據(jù)①1.2g/②1.2g二氧化錳0.5g③xg氧化銅0.5g問題討論：（1）實驗②中反應的文字表達式是_____，實驗③中x的數(shù)值為_____。（2）由實驗③與實驗_____的“待測數(shù)據(jù)”相對比，若實驗③“待測數(shù)據(jù)”更_____（填“大”或“小”），則說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。反思提升：（1）若要證明氧化銅是該反應的催化劑，還要設計實驗驗證它在化學反應前后的_____和_____不變。（2）你認為同學們設計實驗②和實驗③的對比的目的是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

人體內(nèi)缺乏碘元素會引起甲狀腺腫大，為了防止患甲狀腺腫大病，市售的食鹽中常添加碘酸鉀；故選：D。2、C【解題分析】

在硝酸銨中，銨根的化合價為+1價，硝酸根的化合價為-1價，在銨根中，H元素的化合價為+1價，設：N元素的化合價為x，根據(jù)原子團的化合價等于各元素化合價的代數(shù)和，則有：x+（+1）×4=+1，解得x=-3，銨根中氮元素的化合價為-3價；在硝酸根中，氧元素的化合價為-2價，設：N元素的化合價為y，根據(jù)原子的化合價等于各元素化合價的代數(shù)和，則有：y+（-2）×3=-1解得y=+5，硝酸根中氮元素的化合價為+5價；在NH4NO3中，各元素的化合價沒有出現(xiàn)的價數(shù)是+4價，故選C?！绢}目點撥】原子團的化合價等于各元素化合價的代數(shù)和?；衔镏懈髟鼗蟽r代數(shù)和為零。3、D【解題分析】

A、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，由肉毒堿的化學式為C7H15NO3可知，肉毒堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成，故選項說法錯誤；B、肉毒堿是由肉毒堿分子構成，不是由原子構成，故選項說法錯誤；C、肉毒堿中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（12×7）：（1×15）：14：（16×3）=84：15：14：48，故碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故選項說法錯誤；D、由C知肉毒堿中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是（12×7）：（1×15）：（16×3）=28：5：16，故選項說法正確。故選D。【題目點撥】掌握化學式的意義及與化學式有關的計算是解題關鍵。4、B【解題分析】

不使用有毒、有害物質(zhì)，減少環(huán)境污染物的排放的做法，利用環(huán)境保護，以此來解答。【題目詳解】A、少開私家車，鼓勵綠色出行會減少尾氣對環(huán)境的污染，故說法正確；B、為治理霧霾，要減少使用化石燃料，不能禁止使用，故說法錯誤；C、在工業(yè)生產(chǎn)中采用低碳技術，降低能耗，節(jié)省了能源，減少了含碳物質(zhì)的排放，故說法正確；D、研制可降解塑料，減少白色污染，故故說法正確。故選：B。【題目點撥】本題考查環(huán)境保護，注意防治環(huán)境污染的方法和化石燃料的使用是解答的關鍵。5、D【解題分析】

A、不是所有原子核內(nèi)部都含有質(zhì)子和中子，例如氫原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子，沒有中子，故A錯誤；B、分子和原子的體積不能比較大小，有的分子比有的原子體積大，有的分子比有的原子體積小，故B錯誤；C、構成物質(zhì)的基本粒子有：分子、原子、離子，物質(zhì)不都是由分子構成的，故C錯誤；D、在原子中，電子的質(zhì)量太小可忽略不計，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故D正確。故選D。6、B【解題分析】

氧氣是由氧分子構成的，空氣中含有氧氣，含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣等；化合物中都不含氧分子；據(jù)此進行分析判斷?！绢}目詳解】①過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，不含氧分子；

②空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構成的；

③高錳酸鉀中含有氧元素，不含氧分子。

④液氧是由氧分子構成的；

⑤二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，不含氧分子；

故選：B。7、B【解題分析】

A、分子是由原子構成的，過氧乙酸分子中含有氧原子而不是O3分子，故A錯誤；B、由化學式可知，過氧乙酸（C2H4O3）中氫、氧原子的個數(shù)比=4：3，故B正確；C、分子是由原子構成的，不是由元素組成的，故C錯誤；D、過氧乙酸的相對分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×3＝76，故D錯誤。故選B。8、D【解題分析】A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=20%≠16%，故此方法不可行；B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%≈15.2%≠16%，故此方法不可行；C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%≈13.3%≠16%，故此方法不可行；D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=16%，故此方法可行．故選D9、C【解題分析】

A、空氣中氧氣的體積分數(shù)是，錯誤；B、木炭燃燒生成二氧化碳，會導致瓶內(nèi)氣壓變化不大，無法測定氧氣體積，所以不能將紅磷換成木炭，故錯誤；C、化學變化前后元素的種類不變，所以要制取氧氣須用含有氧元素的物質(zhì)，正確；D、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，但不可以作燃料，錯誤。故選：C?！绢}目點撥】掌握常見可燃物燃燒的現(xiàn)象，氧氣的化學性質(zhì)，明確測定空氣中氧氣含量須選用可在空氣中燃燒、且不能生成氣體的物質(zhì)，才能正確解答。10、B【解題分析】

A、二氧化碳和氫氧化鈉會反應，應該“長進短出”，圖中氣體通入氫氧化鈉溶液中的順序錯誤，不能除去CO中的CO2，不能達到實驗目的；B、下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，驗證CO2密度大于空氣，能達到實驗目的；C、檢驗O2是否收集滿，帶火星的木條伸到集氣瓶口，不能伸入集氣瓶中，不能達到實驗目的；D、酒精和水不能發(fā)生化學變化，不能達到實驗目的。故選B?！绢}目點撥】設計實驗驗證質(zhì)量守恒定律時，選擇的物質(zhì)必須發(fā)生化學變化，有氣體參加或者有氣體生成及生成物會擴散的物質(zhì)的反應必須在密封容器中進行實驗。11、B【解題分析】在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，C-14的原子中，原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子，因此原子核外電子數(shù)為6；故選B12、B【解題分析】

根據(jù)化學式的意義進行分析解答?！绢}目詳解】A、二甲醚是由C、H、O三種元素組成的，故A正確；B、分子是由原子構成的，一個二甲醚分子中含有6個氫原子，不含氫分子，故B錯誤；C、二甲醚是由C、H、O三種元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，完全燃燒生成二氧化碳和水，故C正確；D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，二甲醚是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故D正確。故選B?！绢}目點撥】結(jié)合新信息，靈活運用化學式的意義是解題的關鍵。13、B【解題分析】

A、籠統(tǒng)地說分子和原子是不能比較大小的，有的分子就比有的原子小，比如氫分子小于鐵原子的質(zhì)量，故錯誤；

B、化學反應的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以在化學反應中分子能分，原子不能再分，故正確；

C、分子間有間隙，原子間也有間隙，所以C是錯誤的；

D、構成物質(zhì)的粒子由分子、原子和離子，故錯誤；

故選：B?！绢}目點撥】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是其在化學變化中的可分性，在化學變化中分子能夠再分，而原子不能再分．14、C【解題分析】

制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（向廣口瓶中裝入大理石）→倒（向漏斗中注入稀鹽酸）→收（用向上排空氣法收集二氧化碳），則正確的操作順序為：②①⑤③④；故選C?！绢}目點撥】15、C【解題分析】

該氣體能用排水法收集，說明氣體難溶于水，又能用向上排空氣法收集，說明氣體密度比空氣大。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）AB（2）8（3）-3N2O5（4）一氧化氮+氧氣→二氧化氮化合反應A、B兩種物質(zhì)由不同種分子構成(合理即可)【解題分析】

試題分析：從圖示信息不難推出，A是一氧化氮，B是二氧化氮，它們都是由兩種元素組成的純凈物且它們中都含有氧元素，所以它們都屬于氧氣物，而C中沒有氧元素，D是由碳、氫、氧、氮四種元素組成，故CD都不是氧化物；每個D分子是由1個碳原子、1個氧原子、2個氮原子和4個氫原子共8個原子構成；因為氫的是+1價，設氨氣（NH3）中氮的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)為0得：x+(+1)×3=0，x=-3，由于氮是+5價，氧是-2價，且它們化合價的絕對值除了1之外，沒有其他的公約數(shù)，所以氮的氧化物的化學式為N2O5；在A→B的反應中，反應物是一氧化氮和氧氣，生成物是二氧化氮，符合“多合一”的特點，屬于化合反應；物質(zhì)的性質(zhì)是由物質(zhì)的結(jié)構決定的，所以一氧化氮和二氧化氮性質(zhì)不同的原因是兩種物質(zhì)的結(jié)構不同。考點：氧化物的判斷，物質(zhì)的構成，根據(jù)化學式計算化合價，根據(jù)化合價計算化學式，反應類型的判斷。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）桂花中含有的分子由于在不斷運動而向四周擴散，使人們聞到桂花花香。（2）分子間的間隔不同。（3）分子間有間隔；溫度越高，分子運動速度越快【解題分析】

微觀粒子的基本性質(zhì)有：都在不斷運動，溫度越高運動越快；粒子之間有間隔；同種粒子化學性質(zhì)相同；不同種粒子化學性質(zhì)不同等。【題目詳解】（1）我們能聞到氣味是分子在不斷運動的結(jié)果，故丹桂飄香是分子不斷運動的結(jié)果；（2）水是由分子構成的，液態(tài)水和氣態(tài)水之間的間隔不同，所以相