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河南省鄭州市高新區(qū)2024屆九上化學(xué)期中學(xué)業(yè)水平測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗操作正確的是()A.AB.BC.CD.D2.2019年10月1日,北京天安門前舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式。下列情景中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是:A.彩旗飄揚(yáng) B.氣球升空 C.燃放禮花 D.聲音遠(yuǎn)揚(yáng)3.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是()A.最外層電子數(shù) B.中子數(shù) C.相對原子質(zhì)量 D.質(zhì)子數(shù)4.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì).以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是()A.氧氣是由個氧原子構(gòu)成的物質(zhì)B.相同條件下,氧氣的密度比空氣略大C.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水D.氧氣具有可燃性,能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)5.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是()A.礦石煉銅 B.雕琢玉石 C.石油制造輪胎 D.葡萄釀酒6.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是A.分別測定它們的密度 B.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中C.觀察顏色并聞它們的氣味 D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中7.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成 B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色的四氧化三鐵C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn) D.紅磷在氧氣中燃燒,有大量白霧生成8.判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是A.燃燒時發(fā)出耀眼的白光 B.燃燒后生成白色粉末C.燃燒中放出大量的熱 D.燃燒后鎂條變短了9.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是()A.空氣組成 B.原子結(jié)構(gòu)C.微粒與元素關(guān)系 D.地殼中元素含量10.下列變化能證明分子可以再分的是A.水蒸發(fā) B.石蠟熔化 C.干冰升華 D.水通電分解11.如圖中的微粒符號表示2個氧分子的是A. B.C. D.12.濃硝酸和鋅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+4HNO3=Zn(NO3)2+2H2O+2X↑,則X為A.H2 B.NH3 C.NO D.NO213.如圖為硫酸性質(zhì)的知識歸納,下列表達(dá)不正確的是()A.若鹽為BaCl2的溶液,則反應(yīng)中有白色沉淀生成B.若堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)C.若金屬氧化物為鐵銹的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹D.若金屬為Mg和Zn,將質(zhì)量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng),Mg產(chǎn)生的H2多14.實(shí)驗室制氯氣的反應(yīng)為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X,則X的化學(xué)式是A.O2 B.H2 C.H2O D.H2O215.有關(guān)催化劑的說法錯誤的是A.反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變 B.反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變C.一定加快化學(xué)反應(yīng)速率 D.可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下列事實(shí)填寫化學(xué)符號(1)寫出下列化學(xué)符號:①3個氯離子_____②五氧化二磷中磷元素的化合價_____③氦分子_____④保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是_____(2)在空格里畫出微觀示意圖:_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在制取二氧化碳?xì)怏w后,獲得鹽酸與氯化鈣的混合溶液,往混合液中逐滴加入碳酸鈉溶液時,混合溶液pH隨加入碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化曲線大致如圖所示。請解釋pH變化的原因____(氯化鈣溶液顯中性)。18.(8分)物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途。(1)以下是生產(chǎn)生活中的一些物質(zhì)的用途:①鹽酸除鐵銹②硝酸銨用作制冰袋③氧氣用于煉鋼④干冰用于人工降雨⑤銅用來制導(dǎo)線⑥氫能可以做高能燃料請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度,將上述用途平均分為兩類:其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是__________,包括事例為__________(填序號)。(2)歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的一種重要方法。通過課外閱讀發(fā)現(xiàn)電子層數(shù)越少的非金屬與氫結(jié)合生成的酸,其酸性越強(qiáng)。經(jīng)過分析,HF的酸性比HCl的酸性_________(填“強(qiáng)”或“弱”)其中HF中F的化合價為_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組同學(xué)探究了影響過氧化氫溶液分解率度的某種因素,實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄如下表過氧化氫溶液的質(zhì)量過氧化氫溶液的濃度二氧化錳的質(zhì)量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積①50.0g1%0.1g9mL②Xg2%0.1g16mL③50.0g4%0.1g31mL(1)為了精確對比,②中X的值應(yīng)為_____,③中反應(yīng)的符號表達(dá)式為:_____。(2)興趣小組同學(xué)測量氧氣體積應(yīng)為圖中的_____(填序號)裝置。實(shí)驗結(jié)論:在相同條件下,過氧化氫溶液濃度越_____,分解速率越快
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】A.帶火星木條應(yīng)伸入集氣瓶口處,故A錯誤;B.試管傾斜,瓶塞倒放,故B正確;C.量筒應(yīng)平視,故C錯誤;D.酒精燈禁止對火,故D錯誤。點(diǎn)睛∶驗滿氧氣時必須將帶火星木條應(yīng)伸入集氣瓶口處。2、C【解題分析】
有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。【題目詳解】A、彩旗飄揚(yáng)沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故A錯誤;B、氣球升空與物質(zhì)的密度有關(guān),沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故B錯誤;C、燃放禮花涉及燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、聲音遠(yuǎn)揚(yáng)沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故D錯誤。故選C。3、A【解題分析】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù),當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)大于4時,易得電子,最外層電子數(shù)小于4時,易失電子,最外層電子數(shù)是8(氦是2)時不易得失電子,是一種相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故選A4、B【解題分析】
A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成,故錯誤;B、相同條件下,氧氣的密度比空氣略大,故正確;C、魚、蝦等能在水中生存,只能說明水中含有氧氣,但氧氣不易溶于水,故錯誤;D、氧氣具有氧化性,能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),可以助燃,但不可燃,故錯誤。故選B。5、B【解題分析】
A、礦石煉銅過程中有新物質(zhì)銅生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、雕琢玉石的過程中,只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、石油制造輪胎過程中,橡膠、炭黑、各種化工料反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、葡萄釀酒的過程中,有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B。【題目點(diǎn)撥】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、D【解題分析】試題分析:鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。若木條燃燒正常,則是空氣,若木條燃燒更旺,則是氧氣,若木條火焰熄滅,則是二氧化碳。選D。考點(diǎn):鑒別空氣、氧氣和二氧化碳。點(diǎn)評:鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。通過火焰的不同現(xiàn)象來區(qū)分,氧氣助燃,二氧化碳不支持燃燒。7、C【解題分析】
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項說法錯誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤;C、蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn),故選項說法正確;D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法錯誤。故選C。8、B【解題分析】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有其他物質(zhì)生成,判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是燃燒后生成白色粉末。故選B。9、A【解題分析】
A、按體積計算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成,模型描述與事實(shí)相符,故正確;B、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi),故錯誤;C、氧離子和氧原子都屬于氧元素,故C錯誤;D、地殼中元素含量由多到少前五種元素是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,故D錯。故選A。10、D【解題分析】試題分析:能證明分子可以再分的變化是化學(xué)變化,而A中水蒸發(fā)B.石蠟熔化C.干冰升華都屬于物理變化。故選D.考點(diǎn):化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)11、B【解題分析】
A、O是氧的元素符號,不能表示2個氧分子,故A錯誤;B、2O2表示2個氧氣分子,故B正確;C、2O表示2個氧原子,故C錯誤;D、O2-表示離子,不能表示2個氧氣分子,故D錯誤。故選B。12、D【解題分析】原子的個數(shù)在化學(xué)變化前后不發(fā)生變化。原子種類
反應(yīng)前原子個數(shù)
反應(yīng)后原子個數(shù)
2X中含有的原子個數(shù)
Zn
1
1
0
N
4
2
2
H
4
4
0
O
12
8
4
X的系數(shù)(化學(xué)計量數(shù))為2,所以X應(yīng)為NO2。D項正確。考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律點(diǎn)評:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變來推導(dǎo)未知的化學(xué)式。13、D【解題分析】
A、氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,故A正確;B、氫氧化鈉能使酚酞變紅色,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,所以堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng),故B正確;C、氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹,故C正確;D、金屬為Mg和Zn,將質(zhì)量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng),硫酸中的氫元素被全部置換出來,所以生成的氫氣質(zhì)量相等,故D錯誤。故選D。14、C【解題分析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和原子個數(shù)不變原則可得,該反應(yīng),反應(yīng)前有:1Mn、2O、4H、4Cl,反應(yīng)后已知有:1Mn、4Cl,所以,X微粒中包含的原子種類是氫原子和氧原子,因X前有化學(xué)計量系數(shù)2,故X由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成,選項C符合題意15、C【解題分析】
催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。改變化學(xué)反應(yīng)的速率,可能是加快,也可能是減慢,一定加快反應(yīng)速率是錯誤的。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、He【解題分析】
(1)①由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個氯離子可表示為。五氧化二磷中氧元素顯價,磷元素顯價;由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故五氧化二磷中磷元素的化合價可表示為。氦氣是由氮原子分子構(gòu)成的稀有氣體單質(zhì),故氦分子表示為He。由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子,二氧化碳分子用二氧化碳的化學(xué)式來表示為。每個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成;2個氧原子就是兩個獨(dú)立的氧原子;每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的。故填:三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、向鹽酸與氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉、水和二氧化碳,溶液的酸性逐漸減弱,pH逐漸增大;當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液的pH不變;當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完全后,加入的碳酸鈉使溶液的堿性增強(qiáng),pH增大。【解題分析】
鹽酸與氯化鈣的混合溶液顯酸性,向鹽酸與氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉、水和二氧化碳,溶液的酸性逐漸減弱,pH逐漸增大;當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液的pH不變;當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完后,加入的碳酸鈉使溶液的堿性增強(qiáng),pH增大。18、用途體現(xiàn)物理性質(zhì)(或化學(xué)性質(zhì))②④⑤(或①③⑥)強(qiáng)-1價【解題分析】
(1)①鹽酸除鐵銹
③氧氣用于煉鋼⑥氫能可以做高能燃料,都需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,都是利用了其化學(xué)性質(zhì);②硝酸銨用作制冰袋④干冰用于人工降雨⑤銅用來制導(dǎo)線,都不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,都是利用了其物理性質(zhì);(2)電子層數(shù)越少的非金屬與氫結(jié)合生成的酸,其酸性越強(qiáng);F的電子層數(shù)比Cl的少,因此HF的酸性比HCl的酸性強(qiáng),氫顯+1價,根據(jù)化合價原則,則其中F的化合價為-1價。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、50.0H2O2H2O+O2↑c(diǎn)大【解題分析】
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