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文檔簡介
通用班主任評語
1、嬉戲時的你真投入。你活潑可愛,敬重師長,平常樂于幫助別人,能與同伴一起整理嬉戲材料。假如你上課時能仔細(xì)聽講,不與好友講閑談,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師信任你會取得更好的成果!
2、你是一個可愛樸實(shí)的女孩,敬重老師,能幫助老師管理班級,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是老師的得力助手,與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強(qiáng),疼惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,已經(jīng)有了肯定的自覺性,書寫工整美觀,有時能獨(dú)立思索問題,主動發(fā)言,老師希望以后要接著努力,學(xué)習(xí)上自己管理自己!
3、性格沉穩(wěn),凡事心中有數(shù),不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機(jī)會,努力進(jìn)步。一個學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素養(yǎng)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
4、勤于思索,擅長支配時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。主動參加體育活動,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神。
5、既文雅又活躍,能夠主動主動的與老師溝通,能夠長時間寧靜的思索,經(jīng)常有令人新穎 的想法。對待學(xué)習(xí)仔細(xì)而努力,對于自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ骺偸歉吲d奮興的去完成。
6、一個學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你興奮。興奮之余,我又經(jīng)常為你擔(dān)憂:一個不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成果能恒久保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集學(xué)問的花粉吧!
7、你是一個堅毅英勇的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。"有付出就有回報",你在田徑競賽中取得了驕人的成果??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能牢記"一分辛苦一分才"這句話,那你的成果肯定會突飛猛進(jìn)。你是一個聰慧的孩子,張老師誠心地希望你能在課堂主動大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固,信任你會收獲更多。在將來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
8、你是一個文雅的小女孩,學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),酷愛集體,能按時完成作業(yè),希望在新的一年里,能接著努力,爭取更上一層樓!
9、你是個品德優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能用心聽講,仔細(xì)做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成果提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。
10、老師是喜愛你的,喜愛你的聰慧和勤奮,喜愛你的誠懇和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能接著努力,創(chuàng)建屬于自己、也屬于社會的美妙人生。
11、學(xué)問可以變更一個人的命運(yùn)??釔蹖W(xué)習(xí)吧,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是獲得學(xué)問的源泉。
12、輕輕松松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個充溢自信、女孩。
13、你雖然平日里靜默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨(dú)立處事的實(shí)力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,信任憑你的毅力和耐性,你肯定會取得更大進(jìn)步。
14、你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩,你這學(xué)期才來到我們學(xué)校,你已經(jīng)學(xué)會穿脫簡潔的衣褲,午睡的習(xí)慣也比較好,有時能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能敬重老師,但是你上課時不能集中留意力聽老師上課,語言表達(dá)實(shí)力還要加強(qiáng),身體很弱,缺了許多課。希望你以后能加強(qiáng)身體熬煉,上課也能主動舉手發(fā)言,好嗎?
15、性格開朗,同學(xué)關(guān)系融洽;能主動參與班級活動。隨著時間的消逝,你剛?cè)雽W(xué)時的很多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在靜靜地變更,或許是身體欠佳的緣由,上課及自習(xí)時的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)
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