以微笑為話題的中考作文記敘文

以微笑為話題的中考作文記敘文以微笑為話題的中考作文記敘文大全

一個(gè)微笑，賜予了別人一個(gè)勸慰，一個(gè)微笑，讓別人更暖和，有時(shí)候，經(jīng)常給自己一個(gè)微笑，那會(huì)是世界的一部分，其實(shí)微笑就那樣簡(jiǎn)潔，在微笑中成長(zhǎng)，在微笑中查找歡樂(lè)，在微笑中找回屬于自己的童年。這里給大家共享一些關(guān)于以微笑為話題的中考作文記敘文,供大家學(xué)習(xí)。

以微笑為話題的中考作文記敘文1

曾經(jīng)，我是一個(gè)害怕的小女孩。比如說(shuō)吧，一班級(jí)的時(shí)候，老師讓想競(jìng)選班干部的同學(xué)舉手，盡管能當(dāng)上一名班干部是我多么渴望實(shí)現(xiàn)的幻想，盡管我感動(dòng)的心兒怦怦直跳，可我還是沒(méi)有士氣舉起手來(lái)。是老師的微笑轉(zhuǎn)變了我，讓我變得自信、英勇、開(kāi)朗。

學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校里要進(jìn)行競(jìng)選一般話形象大使的競(jìng)賽，老師讓我們每個(gè)人都預(yù)備一下，先參與班里的競(jìng)選。在家里，站在穿衣鏡前，我對(duì)自己的演講內(nèi)容做了千萬(wàn)次的演示。周一的早讀時(shí)間，老師要進(jìn)行班里的競(jìng)選了，還是想?yún)⑴c的舉手。舉手吧，舉手吧，我靜靜對(duì)自己說(shuō)，可我又覺(jué)著自己的胳膊有千斤重，舉不起來(lái)。臉紅、心跳之余，我偷偷瞥了一眼老師。

壞了，壞了，老師正看著我呢，我抓緊低頭。用眼睛的余光都能觀察我身邊好幾個(gè)同學(xué)都舉手了，可老師還是保持緘默，不說(shuō)開(kāi)頭。奇怪???心又使我抬頭望向老師，天，老師還在看著我，她微笑著，會(huì)說(shuō)話的眼睛告知我她對(duì)我的信任。就這樣，我不由自主地舉起了手。沒(méi)想到老師點(diǎn)名讓我第一個(gè)上臺(tái)演講。由于做了充分的預(yù)備，盡管有點(diǎn)兒大方，我還是比較精彩的完成了我的演講。那一天，待全部的同學(xué)演講完畢，老師讓我們投票選舉，我得了的票數(shù)。代表班里參與競(jìng)賽的任務(wù)就落在了我的頭上。

后來(lái)，老師又領(lǐng)著我參與了學(xué)校里的競(jìng)賽。當(dāng)看到禮堂里黑壓壓的人群，我感覺(jué)到了自己的渺小，真懊悔自己來(lái)參與這次競(jìng)賽。不自信的去看老師，老師的臉上還是掛著熟識(shí)的微笑，那微笑告知我，要冷靜。最終輪到我上臺(tái)了，敬禮，自我介紹等都很順暢，我感覺(jué)美極了。開(kāi)頭朗誦了，當(dāng)“路上嘈雜的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳”這句話又一次說(shuō)出口時(shí)，我的腦袋“轟”地一下變大了。

天哪，背順口了，這是前面的句子，應(yīng)當(dāng)是“路上嘈雜的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)”。假如再改正，那后果……我抓緊看臺(tái)下的老師，老師正微笑著看著我，眼里盡是鼓舞。一瞬間，我的腦子快速轉(zhuǎn)動(dòng)，把后面做了改動(dòng)：“不，這只是以前的感覺(jué)。聽(tīng)，現(xiàn)在這聲音……”理順了，我心里感覺(jué)輕松極了。再往臺(tái)下來(lái)看，老師正在給我拍照，評(píng)委老師都在看著我談?wù)撝裁?。我好想?tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“這孩子還很機(jī)靈呢!”

很順當(dāng)?shù)?，我的演講完畢了。松了一口氣，我自信地走下了舞臺(tái)。立刻，掌聲響徹整個(gè)大廳，久久沒(méi)有安靜下來(lái)。老師感動(dòng)地?fù)肀Я宋?，“咔嚓”，這溫馨的場(chǎng)面被定格。我如愿以償，獲得了推普“形象大使”的稱號(hào)。

就是這場(chǎng)競(jìng)賽，讓我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗落落大方的女孩。我知道，讓我有士氣走上舞臺(tái)的，是老師的微笑。

以微笑為話題的中考作文記敘文2

在我人生的道路中，發(fā)生了許很多多令人回味的事，這些事有快樂(lè)的事，有興奮的，有哀痛的，還有難受的……它們?nèi)缤焐系姆毙牵谖业哪X海里閃閃發(fā)亮。其中有一顆星星最閃亮，它發(fā)出的光線猶如一棵百年大樹(shù)的根，深深地扎在了我的心底，令我難以忘記。

那是一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后的一天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我騎著單車去找同學(xué)玩，不知是我開(kāi)頭時(shí)騎車的車速太快，沒(méi)有保持平衡，還是路上有太多的積水太滑，我剛騎一會(huì)兒便重重地摔在了路邊，膝蓋破了一大塊皮，還腫了起來(lái)，出了不少的血，痛得我哇哇直叫。

恰好，一位清潔工阿姨觀察了這驚險(xiǎn)的一幕，三步并作兩步?jīng)_到了我身邊，把我攙扶起來(lái)，并關(guān)切地問(wèn)：“這位同學(xué)，摔疼了吧?要當(dāng)心點(diǎn)啊!你家在哪里?我送你回家吧!”邊說(shuō)邊笑瞇瞇地望著我，我內(nèi)心仿佛觸電一般，感動(dòng)得熱淚盈眶。

我趕忙把地址告知了那位清潔工阿姨，她在我的指引下帶著我一步一步走回了家，到了家門口，我從口袋里掏出鑰匙遞給她，讓她開(kāi)門。一進(jìn)家門，清潔工阿姨快速將我扶到了沙發(fā)上，我拿出醫(yī)藥箱中的紅花油、酒精、棉花等，她細(xì)心地幫我消毒、擦藥。

用酒精消毒時(shí)，剛遇到一點(diǎn)點(diǎn)我就非常難過(guò)，苦痛得齜牙咧嘴，是那位清潔工阿姨微笑鼓舞著我堅(jiān)持下去，才完成消毒。臨走時(shí)，清潔工阿姨還不忘囑咐我在家好好休息。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我的腳已經(jīng)可以走路了，由于單車還在路邊停著，我要一瘸一拐地扶著樓梯扶手下樓，走到路邊去取車。路上，我模糊看到那位清潔工阿姨正在勞碌的身影……

清潔工阿姨的那一抹微笑，使我不畏困難;那一抹微笑，使我鼓足士氣;那一抹微笑，使我難以忘記……看著那位清潔工阿姨勞碌的身影，我的心情久久不能安靜。

以微笑為話題的中考作文記敘文3

窗外，雨點(diǎn)是那樣的小，雨簾是那樣的密，這樣的朦朧的雨，好像看起來(lái)有一絲憂慮。我坐在教室里，看著細(xì)雨密密，心情多了幾份愁悶。由于我感覺(jué)我這次的考試成果，會(huì)一落千丈。

上課鈴無(wú)情地響了。這節(jié)課是班會(huì)，揭曉成果的一刻越來(lái)越近了，我非常擔(dān)心，心都懸到嗓子眼了。

老師根據(jù)挨次念著排名，緊接著試卷發(fā)下來(lái)了，它無(wú)聲地飄落在我的眼前。果真不出我所料，一張張?jiān)嚲頂傇谧郎?。我感到試卷上醒目的成果在稱贊我。正值我在生悶氣的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)大家也在稱贊我，一瞬間，輕視、譏諷等詞從我的腦海中快速地閃過(guò)，讓我的心情變得更差勁了。

這時(shí)候，老師熟識(shí)的話語(yǔ)又在耳畔響起來(lái)：“這一次考試總體很好，班級(jí)總分在班級(jí)中名列前茅?？嫉煤玫耐瑢W(xué)不要傲慢，考得不好的同學(xué)也不要灰心，要總結(jié)閱歷教訓(xùn)。失敗是勝利之母，下次肯定會(huì)有所收獲，爭(zhēng)取考得比這次好!”老師的話如同一束陽(yáng)光直射在我的心扉，把剛剛的一些失落、不快樂(lè)都給溶化了。

我抬起頭，望著她那和氣的表情，眼睛里流露出幾分鼓舞的神情。下課后，我被同學(xué)通知去辦公室，說(shuō)是老師找，我剛放下的心又懸了起來(lái)。老師臉上掛著淡淡的微笑，關(guān)切地問(wèn)：“你知道這次沒(méi)考好的緣由嗎?”我一陣緘默，沒(méi)有回答，但內(nèi)心不安靜的：老師這么關(guān)懷我，我卻……

“我知道，你對(duì)這次考試成果不滿足，但要從失敗中吸取教訓(xùn)。”老師和氣地說(shuō)著，我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。老師笑了，眼角像是綻放開(kāi)了一朵小紅花。老師笑的那么自然，那么親切，真的是迷倒了我，走出教室，我的心情非常舒服。

感謝你，老師，感謝你的開(kāi)導(dǎo)!

這，就是最美的微笑!

以微笑為話題的中考作文記敘文4

人生是一個(gè)漫長(zhǎng)而又困難的過(guò)程，在這個(gè)穿荊度棘的人生旅途中，是什么，不斷給我們力氣?是什么?不斷填滿我們的信念。是微笑，由于有了微笑，我們的人生才豐富多彩。

微笑如禮物的互贈(zèng)，你對(duì)他人微笑，他人也會(huì)對(duì)你微笑。

記得那是一個(gè)酷熱的中午，我放學(xué)歸來(lái)。途中，突然，一個(gè)不明物體從天而降，重重地砸在了我的頭上，原來(lái)已是滿頭大汗的我心中不禁燃起了一團(tuán)火，認(rèn)真一看，一個(gè)皮球落在了我的腳下，我生氣地拿起了皮球，向四周環(huán)視了一下，只見(jiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)小男孩跑了過(guò)來(lái)，停在了我的面前。

他笑嘻嘻地說(shuō)道：“哥哥，對(duì)不起，你可以把皮球還給我嗎?”看著他那天真無(wú)邪的笑臉，我心中的怒火不知不覺(jué)消退了，我微笑著把球還給他，對(duì)他說(shuō)：下次當(dāng)心點(diǎn)，還有，大熱天的，別在公路上玩皮球，快回家吧。小男孩也微笑著地說(shuō)：“感謝哥哥，哥哥再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我突然覺(jué)得自己舒適了很多，小男孩的微笑，撫平了我心中的怒火。

微笑，是鼓舞，是讓我們英勇面對(duì)挫折與失敗的力氣的源泉。

屋外正下著大雨，噼噼啪啪地打擊著地面，我此時(shí)的心情正如這場(chǎng)雨的苦澀，望著那鮮紅的78分如刀般深深地刻在數(shù)學(xué)試卷上，我的眼淚便不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，我心想：這下完了，現(xiàn)在考得這么不好，以后豈不是更沒(méi)有盼望了，什么中考，高考，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng)?！蔽以较朐诫y過(guò)，把試卷捏做一團(tuán)，往地板扔去。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)。

他微笑著對(duì)我說(shuō)：考不好，沒(méi)關(guān)系，下次再努力，人生有大大小小的考試不計(jì)其數(shù)，何必為了這一次而難過(guò)流淚呢?”老師的話直入我的心，他的微笑如清茶般滋潤(rùn)著我的心田，霎時(shí)趕走了我心中全部的消沉，讓我感到無(wú)比的暖和與滿意。我撿起地板上的試卷，抬起了頭，擦干眼淚，給了老師一個(gè)微笑：“老師，感謝您，我肯定會(huì)努力去拼搏，用行動(dòng)來(lái)證明自己。”老師欣慰地笑了。那一個(gè)微笑，深深地印在我的腦海中，時(shí)時(shí)鼓舞著我英勇面對(duì)挫折與失敗。

微笑，如清茶般甘甜，如清風(fēng)般涼快，讓我們用微笑去面對(duì)未知的人生，用微笑，絢爛自己的人生吧!

以微笑為話題的中考作文記敘文5

尼采說(shuō)：“人類一思索，上帝就發(fā)笑?！卑屠韪咝５膰鷫σ菜⒅吧钤趧e處”的字樣。我曾經(jīng)長(zhǎng)期地喜愛(ài)這些閃光的句子，它們無(wú)不闡述著一個(gè)道理：生活需要樂(lè)觀，需要微笑。

悲觀者愁眉苦臉，認(rèn)為他們從天空飛過(guò)，天空卻沒(méi)有留下他們的痕跡，他們看到的只是“山重水復(fù)疑無(wú)路”;樂(lè)觀者微笑生活，認(rèn)為天空沒(méi)有留下他們的痕跡，但他們已經(jīng)飛過(guò)，他們看到的是“柳暗花明又一村”。

“一個(gè)浪，一個(gè)浪無(wú)休止地打來(lái)，在它的身上，腳下碎開(kāi)”，在那段紅色動(dòng)亂的文化大動(dòng)蕩中，艾青被扣上反動(dòng)的帽子，受盡熬煎，但他卻始終微笑著。在大興安嶺，你經(jīng)常可以看到正在勞動(dòng)卻照舊哼著歌的他。即使前路是無(wú)盡的黑暗，但他始終追尋著心中的光明。他說(shuō)：“人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。”所以，縱然他被困在窗臺(tái)，卻照舊能夠構(gòu)想著海洋。他說(shuō)：“生活需要微笑，我便微笑?！?/p>

是的，生活需要微笑。亞歷山大市的海蒂在試驗(yàn)室里度過(guò)了她23歲的生日。這個(gè)女孩，從一誕生就待著科學(xué)家為她制造的無(wú)菌室里，由于她有一種驚奇的病，她的皮膚對(duì)外部環(huán)境過(guò)敏。她從誕生開(kāi)頭，母親沒(méi)抱過(guò)她一次，她也不能哭泣，由于咸咸的淚水會(huì)腐蝕她的皮膚。多么孤獨(dú)的人啊，但是她笑著說(shuō)：“我喜愛(ài)上網(wǎng)，那里有我喜愛(ài)的天堂。”

由于不行以哭泣，海蒂選擇了微笑。然后，那個(gè)寫(xiě)下“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)查找光明”的顧城和“面朝大海，春暖花開(kāi)”的海子卻由于不會(huì)微笑而走上了極端的自殺道路。任何事物都具有兩面性，觀察什么取決于你的心態(tài)。同樣是半杯水，悲觀者說(shuō)：“只剩下了半杯水?！倍鴺?lè)觀者則會(huì)說(shuō)：“還剩半杯水?！睋碛幸粋€(gè)樂(lè)觀樂(lè)觀的