2023年新學期個人工作計劃范文

2023年新學期個人工作計劃范文新學期個人工作安排1

一、指導思想

以全面提高教學質量為中心，以提高課堂教學效率為重點，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以強化教學過程的精細化管理為突破口，促進全校老師專業(yè)化發(fā)展，仔細落實教化局規(guī)范辦學行為會議精神，切實做好減負增效工作，關注課堂教學效率，努力促進教學質量的提高;開展扎實有效的校本教研活動，努力創(chuàng)設良好的教化環(huán)境。

二、主要任務目標：

1、狠抓教學常規(guī)，強化教學過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率，向四非常鐘要質量;力爭我校教學質量邁上新臺階。

2、指導老師主動總結教法，留意捕獲新思想、新觀念，發(fā)覺新教法。主動撰寫教學論文。

3、狠抓老師自我培訓，加強學習，不斷提高老師的業(yè)務素養(yǎng)和教學實力。

4、加大畢業(yè)班教學的管理力度，確保畢業(yè)班各門學科成果的提高。

5、結合學校的實際狀況，做好新舊教材在教法、學法上的指導工作，盡快轉變觀念，適應新課程改革的須要。

三、實行的方法措施：

(一)加強學習，增加意識

1、組織老師重新學習和鉆研《基礎教化課程綱要》、省“五嚴”、市“六嚴”規(guī)定、各學科課程標準、教材內容、全面理解和精確把握課程的內涵和教材的特點，從理論與實踐的不同層面主動探究，不斷推動，增加課程意識和實施水平。

2、組織老師閱讀教化專著、名著，形成酷愛讀書的群體，營造酷愛讀書的氛圍。讓老師通過閱讀，與大師對話，和名師溝通，拜專家為師，以學者為友，提升職業(yè)品位，積淀文化素養(yǎng)。

(二)落實常規(guī)，促進發(fā)展

教學常規(guī)是學科的法規(guī)，教學質量是學校的生命線，抓好教學常規(guī)是提高教學質量，實施素養(yǎng)教化的保證。

1、抓好學科常規(guī)工作。全校老師要學好并用好《連云港市中小學教學常規(guī)管理要求》。要在實踐的過程中，不斷總結反思，查找不足，力爭在原有常規(guī)的基礎上有所創(chuàng)新，有所提高。本學期，學校仍堅持月查制度，每月學校將組織教學管理人員剛好了解教學的實際狀況，總結推廣好的閱歷與做法，對老師的備課、上課、作業(yè)批改等狀況進行專項檢查，對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題剛好尋求解決的方法，以促進全體老師共同進步。

2、抓實“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。學校要求每位老師仔細備課，加強同伴互助，充分發(fā)揮團隊力氣，提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位，面對全體學生，主動創(chuàng)設民主、和諧的教學氛圍，促進學生主動參加、樂于探究。

3、優(yōu)化教學管理，規(guī)范教學秩序。嚴格執(zhí)行上級教化主管部門頒布的課程安排，不隨意增減，保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡察制度，加大對老師執(zhí)行教學常規(guī)的檢查，嚴格老師的備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。

4、以學校為單位，開展一次教案、作業(yè)展評，展評時，學校的領導和評委要高度重視，仔細評比出好的和差的教案與作業(yè)，并公開指出優(yōu)缺點。以便推動今后工作。

(三)抓實教學，提升質量

學校和老師要堅固確立教學工作的中心地位，把提高教化教學質量擺在學校整體工作的突出位置。

1、優(yōu)化課堂教學設計。要求全體老師杜絕抄襲教案，應針對實際，備教材、備學生、備教法、備作業(yè)等，將小班化的教學理念運用到教學設計當中。課堂上，讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動。學校還將組織老師針對如何進行小班化教學進行集體研討。集體研討要在老師個人充分解讀教材的基礎上實施，每次活動有中心發(fā)言，之后大家就目標的制定，流程的設計等方面進行廣泛而深化的研討，這樣，既發(fā)揮了集體的才智也彰顯了老師的特性，以利于老師施教時科學地把握“預設”與“生成”的辯證關系，為課堂教學師生發(fā)展留有空間。

2、進一步抓實課堂教學。

(1)課堂教學中要嚴格依據(jù)“建構式生態(tài)課堂”要求組織教學，以學促教，以學定教，選擇教學法，體現(xiàn)新理念、新精神，突出重點，突破難點，注意實效，堅決杜絕高耗低效的行為，杜絕課堂講不清，課外加班加點現(xiàn)象的發(fā)生，做到堂堂清、課課清，打造高效課堂。

(2)展示“觀摩課”。學校骨干老師要充分發(fā)揮學科教學的引領作用，定期在學校上好觀摩課，供老師學習和借鑒。

3、切實減輕課業(yè)負擔。一是嚴格限制學生作業(yè)量，要求課堂作業(yè)一般不留到課外做，應當堂完成。老師要做到“四精”(即：精選、精講、精練、精批)和“四必”(即：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學生用書的管理，嚴禁老師濫發(fā)各種復習資料，用好教輔用書，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔。布置作業(yè)適量，剛好批改、仔細批改、剛好讓學生訂正。練習的設計，要注意形式的多樣性，開放性;二是嚴格限制并削減課堂上老師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成主動思維、獨立作業(yè)、主動探究的好習慣。

4、舉辦豐富多彩的教學活動，以活動促成效、以活動提水平。

各項教化教學活動是學校教學工作的根本，也是詳細體現(xiàn)，依據(jù)上級有關部門的要求，結合學校工作支配，切實布置并落實好各項活動。首先狠抓教學主陣地，開展課堂教學質量提高月活動。其次深化落實學科專項教學活動，提升學生素養(yǎng)，如做好語文寫字，數(shù)學口算，英語手抄報等活動推動工作。第三推動學校地方課程實施活動。加強課程資源的開發(fā)，對開發(fā)設計的活動方案，要能夠經(jīng)得起推敲和時間考驗，有精品意識。各班確定主題內容，如剪紙、折紙、豆貼畫、貝殼粘貼、編織、布貼畫等，地方課程指導老師要端正思想，盡自己最大的努力上好這門課。

5、全面推動素養(yǎng)教化。學校以全面推動素養(yǎng)教化為目標，開展書法、舞蹈、布貼畫活動，實行定地點、定安排、定內容、定人員，定措施，務求實效。任課老師要轉變觀念，加強學習，仔細上好每一節(jié)課，仔細輔導每一次活動，仔細組織好每一項競賽。

6、早抓畢業(yè)班的教學工作。我們要仔細探討當前畢業(yè)班形勢，正確評價現(xiàn)存的教學狀況，訂正教學工作中的偏差，加大管理力度，提高畢業(yè)班教學質量。

新學期個人工作安排2

告辭了難忘的舊歲，又迎來了充溢希望的20xx年，此時，新的一學期又靜靜來臨，為了確保本學期各項工作都能有個新的改變，特擬定安排如下。

一、師德工作

仔細學習《老師法》、《教化法》、《義務教化法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人愛護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的相識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教化事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，一心一意地搞好教學工作；關切學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，爭做學生喜愛的好老師。

二、教學工作

1.平常備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教法學法。從學問與實力兩方面細心設計教案，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

2.在課堂教學方面我力爭在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言精確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、說、讀、寫、譯等綜合實力都得到提高。

3.堅持聽課，尤其是組內其他老師的課，學習他人的珍貴的教學閱歷，來提高自己的教學水平。

4.剛好進行課后反思總結工作中的不足，加以訂正和改進，不斷完善自己的教學工作。

5.虛心向上級領導和同事同行學習。

三、校本教研活動

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操，還須要具備較高的業(yè)務技能與教研水平。本學年我將注意開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀相關教學網(wǎng)站，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。再者必需向老老師虛心求教，吸取他人的珍貴閱歷，活學活用到教學中來。甚至要不恥下問，深化學生，體會他們的學習相識和接受實力，從而更好的服務于教學。

四、少先隊活動

注意學生的學習和行為習慣的培育，主動協(xié)作大隊部開展的各項活動，充分利用每周的班會時間對學生進行教化，尤其是學生的養(yǎng)成教化要做到每天抓，不放松。力求讓每個學生在活動中都得到熬煉，提高各方面的實力。

五、常規(guī)工作

（一）減負工作

嚴格根據(jù)上級規(guī)定，保證學生的作業(yè)量，以讀和背為主，堅決不向學生舉薦任何教輔材料，從經(jīng)濟上和精神上對學生進行減負，做好減負工作。

（二）控流工作

讓每一個學生能接受義務教化是老師應作到的基本工作，無論孩子有任何困難作為老師應想方法解決或尋求幫助，防止學生流向社會。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。新的學期剛剛起先，我將勇于進取，不斷創(chuàng)新，爭取取得更大的進步。我是這么想的，也必將這么做，請各位領導老師監(jiān)督指正。

新學期個人工作安排3

新的學期，新的起先。我們的.教學工作又將在勞碌中充溢著，在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的閱歷，轉化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下安排：

一、思想方面

始終如一地酷愛祖國，擁護黨的領導，酷愛本職工作，關切國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關切學生的學習、生活，做學生的良師益友。

二、個人業(yè)務

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還須要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注意開拓視野，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。

三、教學方面

關注課堂教學，把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎上，合自身教化生活實際，撰寫教化隨筆或讀書筆記。

四、教研工作

我將主動參與教學探討工作，不斷對教法進行探究和探討。虛心謹慎，敬重同志，相互學習，相互幫助。對于素養(yǎng)教化的理論，進行更加深化的學習。在平常的教學工作中努力幫助后進生，實行各種措施使他們得到進步。

五、出勤

在工作中我肯定要做到不遲到，不早退，聽從領導安排，平常團同志，尊老愛幼，做到相互關切，相互愛惜。作為一名老師，我肯定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，工作肅穆仔細，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，按時完成領導交待的工作。

六、學期目標

通過本學期教學，使學生形成肯定的化學素養(yǎng)，能自覺運用化學學問解決生活中的化學問題，形成扎實的化學基本功，為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成果。

新學期個人工作安排4

一、指導思想：

實行新課標新課改精神，培育同學肯定的音樂技能，尤其注意培育同學學習音樂的愛好，提高認譜、識譜的實力。更要使一局部同學轉變思想(認為學習音樂無用，認為音樂課是副課)，切切實實提高同學的音樂素養(yǎng)。

二、基本狀況分析：

五年級同學已是高年級同學，有相對的自制實力，課堂紀律總體不錯，音樂基礎相對較弱，但接受實力不錯，有一小局部同學音樂素養(yǎng)不錯，樂理學問的駕馭，唱歌的狀態(tài)，音色、樂感都可圈可點。中等生的人數(shù)占多數(shù)，大約是50%—55%，這批同學對音樂的愛好很濃，但又由于自身的條件緣由或其他緣由，所以歌頌技能有待進一步提高。還有一些同學由于底子薄，對于音樂有缺乏愛好，所以狀況不樂觀。這些同學在班級中的人數(shù)不多，但他們對全班同學的影響很大，給班級帶來了不少負面影響，這些同學上課時亂叫，音不準，做小動作等。但我信任，經(jīng)過一學期的努力后，他們肯定會有所改善。

三、任務目標：

(一)、唱歌局部

1、緊扣教材、課程規(guī)范，教唱書本上的歌曲

2、遵循沒節(jié)課前先教10分鐘樂理學問，再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由老師教譜，教1-2遍詞，然后老師彈琴同學聽音高自學，直到正確為止。

4、每學一支歌曲，下一節(jié)課應當進行檢查，讓個別同學起來演唱，若有不正確的地方老師和時教正。

5、有學習有記載，使同學真正體會到學習音樂課的意義。

(二)、發(fā)聲訓練局部：在氣息的限制下，逐步擴展音高;運用不同的力度、速度、音色表示;唱時堅持音高，聲音要豐滿;學習二聲部合唱，留意音量的均衡，音色的協(xié)調。

(三)、觀賞局部：綜合音樂作品的觀賞，了解一些