2023年我最喜歡的老師小學(xué)作文篇

2023年我最喜歡的老師小學(xué)作文篇我最喜愛的老師小學(xué)作文1

我最喜愛的老師就是崔老師，她從一年級就起先教我們了，現(xiàn)在已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍蚁Ｍ蘩蠋熓冀K能教到我們畢業(yè)。

崔老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。我喜愛崔老師最主要的緣由是崔老師像我的媽媽一樣關(guān)切我，愛惜我。

崔老師長著一頭烏黑的頭發(fā)，但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會說話。當(dāng)我們犯錯誤的時候，她的眼睛會發(fā)出嚴(yán)厲的光線，似乎在說：“你們這一群小精靈鬼，我每天跟在你們屁股后面喊，留意平安！留意平安！不對的事情就不做，管好自己，就是聽不進(jìn)去！這下好了，合著一起被指責(zé)！”當(dāng)我們在期末考試，取得好成果的時候，她的眼睛又會閃出興奮的光線。似乎又在說：“這次考的不錯，主要在這道題上出錯了，我給你們講一下，下次接著努力哦！”

我們跟崔老師的關(guān)系很好。上課的時候，她是我們的老師。下課的時候，她是我們的摯友。有什么心里話都可以跟老師說。有什么困難都可以對老師講。她確定會幫助我們。當(dāng)你生病少上幾節(jié)課的時候。她確定會把她原來就很繁忙的時間抽出來給你補(bǔ)課。

我想起和崔老師一起度過的分分秒秒，我只想對她說三個字：“感謝您！”

我最喜愛的老師小學(xué)作文2

我們班上有親善可親的何老師、平易近人的吳老師、肅穆的周老師、笑容滿面的張老師……，當(dāng)然，我最喜愛是生活老——高老師。

高老師是我們的生活老師，我們親切地稱呼她為“高媽媽”。因為高老師就像媽媽一樣，照看著我們，我們感受著老師帶給我們的暖和，心里甜甜的。

高老師有一雙“會說話”的眼睛，平常我們班誰的座位下有垃圾，高老師也不會立即指責(zé)她，只會給他一個眼神。那位同學(xué)立即心照不宣，立刻撿起來丟進(jìn)垃圾桶。當(dāng)高老師看到我們把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊的時候，她的眼睛就會瞇成一條線，似乎在說：“你們真棒！”。那時候，高老師的眼神就像一束陽光，照到了我們心里頭，心里暖暖的！

高老師特別關(guān)切我，記得有一次我無精打采，上課都想睡覺，吃完飯后我就去校醫(yī)那里量了體溫，校醫(yī)說：“哎，你發(fā)燒了，抓緊聯(lián)系家長去看醫(yī)生吧”?？墒侵等绽蠋熡植辉冢ａt(yī)只好把我交給了高老師。高老師知道事情后，停下手頭工作，先給我爸爸打電話，又給我端來一杯溫水，叮囑我先休息休息。過了一會兒，高老師又跑了過來跟我說：“姚瑾雯，你爸爸還有一會兒才到，你先去睡覺，等一會我叫你”。我醒來的時候，看到高老師坐在我的床頭，握著我的小手，正給我蓋被子呢！

有這樣一位關(guān)系照看我的高媽媽，我感覺特別華蜜！高媽媽，我愛你！

我最喜愛的老師小學(xué)作文3

我想每個同學(xué)都有他（她）喜愛的老師，而你可知道我喜愛的老師嗎？我告知你吧，是數(shù)學(xué)老師―――楊老師。

楊老師的個子一般，差不多一米七，愛笑，有點幽默，不胖，嘴上有一點不明顯的胡子。對我們的學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán)，但效果比較好,我不肯定信任“嚴(yán)師出高徒”這一說。有時他好指責(zé)我們，可指責(zé)完又勸慰我們，所以我們都不生他的氣。

有時講講笑話，作業(yè)也不多，我們考得不好也不太生氣，倒是常常讓我們氣得無話可說，所以只能笑笑。有時說錯了題，總是說“對不起，我說錯了”。我們也會異口同聲地說：“沒事，習(xí)慣了。”搞得全班滿城風(fēng)雨，哈哈大笑。楊老師常常用一些小方法讓我們知道怎么做習(xí)題，我們也會細(xì)致地聽。所以每次楊老師講完重點，就心滿足足地講個笑話，快樂快樂。有時也會拿作業(yè)和習(xí)題氣人，說：“還剩幾天考試了，還不快復(fù)習(xí)，假如誰說話，我叫他抄練習(xí)冊兩面，做習(xí)題卷子一張！”別說，還真靈，真沒人說話了。

我喜愛這樣一特性格開朗的數(shù)學(xué)老師―――楊老師。

我最喜愛的老師小學(xué)作文4

我最喜愛的老師(陳子杰)我的語文老師姓曹，我們都叫她曹老師。她長得不算高，苗條的身材。一張充溢自信的臉上鑲著一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去是個有學(xué)問的人。

我很喜愛上她的課。在課堂上，她為了激勵我們主動發(fā)言，采納了“比星星”的方法，只要你起來回答問題，老師就給你們一組加星星。這一招，真有用，連不愛回答問題的我也不由自主地舉起了手。她那慈愛的眼神加上娓娓好聽的聲音讓人沉醉，每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)退步時，她用真誠的語言激勵他。我的語文成果不怎么好，可是曹老師在不到3天時間，她就讓我學(xué)習(xí)語文的信念大漲。9月3日，曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學(xué)第一課》有感，我一起先以為我寫的'作文曹老師會不滿足，可是其次天曹老師在語文課上課前說：“昨天的作文寫得特殊好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程。”我一聽：“怎么會有我的名字，我不是在做夢吧？”后來我猛地捏了自己一下，原來是真的呀！我心里樂開了花。

曹老師真是一個又有學(xué)問又諄諄教導(dǎo)的好老師呀！我暗暗下決心：要好好學(xué)習(xí)，每天向上，做一個得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

我最喜愛的老師小學(xué)作文5

我喜愛的老師

教過我們班的老師有很多了。有親善可親的張老師；有幽默的搞笑的錢老師；還有對學(xué)生極其負(fù)責(zé)的邢老師……

但我最喜愛的是沈老師。大名：沈曉風(fēng)；身材：高大；體重：不祥；年齡：不知：職業(yè)：數(shù)學(xué)老師。

沈老師上數(shù)學(xué)課很嚴(yán)格，就是對紀(jì)律一項就可以看出來了。有一次，因為體育達(dá)標(biāo)活動，我們班得了全年級第一名，全部同學(xué)都很興奮。在數(shù)學(xué)課上有點小亂。沈老師在講臺一角一站。開口邊說：“誰要再說話，我就給他當(dāng)個‘官’?！?/p>

咦，上課講話還能當(dāng)“官”？同學(xué)們你看我，我看你，很納悶。

“什么‘官’??！”膽大地在問。

“第一名的，封他做‘廊官’從九品，負(fù)責(zé)走廊衛(wèi)生，任期一天。其次名，封他做‘教官’正九品，負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，任期二天……”沈老師慢條斯理地講著，有如上他的數(shù)學(xué)課一樣條理清楚。

沒有等沈老師講完，全班一片安靜。

沈老師也有幽默的時候。有一次，我在講小話被發(fā)覺。

“方元杰，假如你在當(dāng)‘畫家’的話，我供應(yīng)環(huán)境給你，讓你再進(jìn)一步當(dāng)‘住家’！”我先是一愣，然后才明白過來。原來他把‘話’變成了‘畫’，‘作家’變成了‘住家’。我們大笑起來，使課堂輕松又活潑。

你說，這樣的老師，我怎能不喜愛呢！

我最喜愛的老師小學(xué)作文6

每個人心中都會有自己喜愛的好老師，我喜愛的老師是這樣的——

她長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，常常扎著一條高高豎起的馬尾辮，顯得特別精神。她有一雙會“說話”的大眼睛，水汪汪的，非常美麗。一張小巧玲瓏但能說會道的嘴，把她襯托得更完備。

她很年輕，或許可以當(dāng)我們的大姐姐。她不必太溫順，但不要太嚴(yán)厲，只要能讓我們聽她的話就行。她的聲音不必很纖細(xì)，但不要太粗曠，要很好聽，讓大家情愿聽她說話。她上課時是我們的老師，下課后是我們最好的摯友，和我們打成一片，她千萬不要讓人“難以接近”。

她不會常常拖課，不過有時也拖一些時間，至少要留給我們上廁所或者與伙伴聊閑聊的時間。她布置的作業(yè)不會許多，就像我現(xiàn)在的老師們一樣，雖然作業(yè)比較少，但每條都是“精華”。

我最希望她很幽默，讓我們可以在課堂上輕松一下。當(dāng)然，我也希望她和大家一起共享歡樂，哪怕只是淺淺的一個微笑，也會讓同學(xué)們倍感親切。

她還很關(guān)切學(xué)生，而且從不偏心。在她眼里，每個學(xué)生都一樣。假如某位同學(xué)犯了錯誤，她不會嚴(yán)厲地呵斥，因為心平氣和地教化比瞪圓眼睛地教訓(xùn)要好許多。

當(dāng)然，人是不會十全十美的，我們現(xiàn)在的老師已經(jīng)是很優(yōu)秀的啦！其實全部的老師都一樣，都把他們無私的愛奉獻(xiàn)給了每位同學(xué)。

我最喜愛的老師小學(xué)作文7

他高高的個子，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副烏黑的眼鏡，臉上常掛著肅穆的表情，這就是我英語補(bǔ)習(xí)班那位肅穆的張老師。

當(dāng)我們實在淘氣不像話是，張老師的威歷就會毫無遮掩的表露出來，肅穆的目光像寒天屋檐下掛著的冰凌，讓人感到一絲絲寒意。每次指責(zé)完后他總忘不了那句口頭禪：“下次別再這樣了，否則后果自負(fù)！”看來張老師的威歷可不是吹的呀！

還記得上次上課時，我們始終在下面竊竊私語，這是我們的說話聲被張老師聽見了，張老師便嚴(yán)厲的懲處了我們——一日一抄抄4＋4。天哪，要知道一日一可是要抄課文啊！原本2＋1就已經(jīng)很難抄了，現(xiàn)在盡然要吵、抄4＋4，那該要多長時間?。?/p>

張老師，假如我們是艷麗的花朵，您就是一輪太陽，給我們充分的陽光，讓我們強(qiáng)壯成長；假如我們是黑板，您就是無私奉獻(xiàn)的粉筆，給我們增加絢麗的色調(diào)；假如我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們磨成精致的工藝品。

這就是我英語補(bǔ)習(xí)班那嚴(yán)厲的張老師。

我最喜愛的老師小學(xué)作文8

翻開櫥窗，一個機(jī)器人垂直的直立在眼前，盡管零件早已脫落四散，但我仍是不忍心把它丟掉。

就在一、二年級時，我遇見了一位態(tài)度溫和的班主任老師。當(dāng)時，我們?nèi)允且蝗侯B皮的小孩，為了帶領(lǐng)班上的慣例，老師費盡心機(jī)擬定了：打人的人，手要緊貼著墻面一節(jié)課、亂說話的人，要戴著口罩一成天，口罩上面還寫著“我不能亂說話”……，果不其然，在老師苦心經(jīng)營下，同學(xué)們各個變得知書達(dá)禮了。

在班上，老師還舉辦小老師的活動，讓功課好的同學(xué)，去教跟不上進(jìn)展的同學(xué)，如此一來，教訓(xùn)的人能夠融會貫穿，且溫故知新，而被教訓(xùn)的同學(xué)，也能夠藉此加強(qiáng)不足的部分，讓學(xué)習(xí)的作用更好。

記住我在二年級時，老師舉辦了集點活動，集到學(xué)期末就能夠換獎品。為此，大家上課時都特殊細(xì)致的答復(fù)問題。到了學(xué)期末時，我由于集了最多點數(shù)，所以老師就問我要什么？我告知老師：“我想要一個機(jī)器人?！倍?dāng)時我僅僅隨口說說，沒想到老師盡然的確買了一個機(jī)器人，并且還請他兒子幫我拼好送來，當(dāng)英俊又氣概洶洶的機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前時，我盡然感動得語塞……。

盡管我現(xiàn)已升六年級了，但老師的耳提面命，以及從前對我的好，依舊常?；匦谖夷X海中，久久不去。

我最喜愛的老師小學(xué)作文9

我的老師有許多，但我最喜愛那個既肅穆又溫順的谷老師。一年級到四年級時，只要經(jīng)過我們的班級，總會看到有一個老師在黑板上出拼音下面寫漢字，那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時間會和我們聊一些好玩的事情，有時也會和我們開一些小玩笑。上課時老師也會聊一些與課文相關(guān)的家務(wù)事和自己知道的事情。

記得學(xué)第五課《手指》時老師還拿出自己的手讓大家看，還說：“我的手很像男人的手，很粗，女孩子的手應(yīng)當(dāng)很滑，我這個就有點粗。一般我不會拿出手，有時還會刻意不讓人留意我的手?！边€和我們說她們在聚會是，她們的異性摯友讓她們把手伸出來時，老師是怎樣說怎樣做的。就這樣老師如數(shù)家珍的全和我們講了。平常谷老師很溫順，但在學(xué)習(xí)上谷老師一點兒也不放松。每次快考試時，谷老師就會給我們印很多題，有一次我下課偶然經(jīng)過谷老師辦公室時，看到的是她還在寫題?？吹竭@一幕有那個學(xué)生還會不好好學(xué)習(xí)，不仔細(xì)復(fù)習(xí)呢？不，沒有。谷老師付出的一切都是有意義的。因為我看到了那一幕，所以我才下定決心，不讓老師悲觀，所以才會取得94分的好成果。

她是我最最最最喜愛的老師，我喜愛她的溫順，也喜愛她的肅穆。

我最喜愛的老師小學(xué)作文10

老師像春天的春風(fēng)，沐浴著我的心靈；老師像夏天的大樹，為我們遮擋燥熱的陽光；老師想秋天的果實，甜蜜著我的心靈；老是想冬天的暖陽，暖和著我的身體。

大家都有自己喜愛的老師，有語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師而我最喜愛的老師是我們補(bǔ)習(xí)班的作文老師――梁老師。

我曾經(jīng)有這樣一位老師，她漂亮幽默，學(xué)問廣袤溫順，還特別關(guān)切班級的每一位同學(xué)！沒錯，她就是我們補(bǔ)習(xí)班的梁老師。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，眼睛上戴著一個黑框眼鏡，高高的鼻梁，還長著一張櫻桃小嘴，特別漂亮。

這位老師和我發(fā)生過一些好玩的小故事，那么接下來就和我一起去看一下吧！一天老師上課的時候，正在這時，有一位同學(xué)肚子痛起，老師聽到了某些聲音，眼睛像我們“掃”了一遍，老師發(fā)覺了這位同學(xué)。連忙問：“同學(xué)，你怎么了？這位同學(xué)說：“我的肚子痛。”老師連忙把他送進(jìn)了校醫(yī)那，過了一會，校醫(yī)對老師說：“她吃壞了肚子?！崩蠋?，這才放松了下來出來后對她說：“不要亂吃東西，否則再吃壞肚子可不好了。”這位同學(xué)，點了點頭。

梁老師，不但是一位外表美的老師，還是一位心靈美的老師。我們大家都特別喜愛他！

我最喜愛的老師小學(xué)作文11

說起我最喜愛的老師我便想起了我們的班主任-老徐師。

記得有一次，我們在數(shù)學(xué)課，徐老師在講新課，(.)她的手機(jī)突然想起來，徐老師趕忙看了一下是親人打來的就狠下心來拒絕了。她又回到了講臺前又起先她沒講完的新課。下課了，她趕忙走下講臺向醫(yī)院奔去。原來是老師的女兒早上有點感冒，老師讓保姆送孩子去醫(yī)院看病?？墒?，她的女兒死也不愿，非要媽媽送去和保姆叫嚷著：“我不要，我不要，我要媽媽，我要媽媽…”還有一次有一個叫王明的后進(jìn)生，他既不情愿和其他的小摯友一起玩，而且他的語文、數(shù)學(xué)、英語成果很差。面對這樣的一個學(xué)生，其他課的老師也很厭煩他，但徐老師沒有放棄他，而且堅持每天中午給他輔導(dǎo)語文、英語、數(shù)學(xué)，一輔導(dǎo)就是一個中午，甚至有的時候連一頓午飯也不吃了，餓了吃些面包，渴了喝杯白開水，又起先她沒有完成的“任務(wù)”。每一節(jié)室外活動課，每一節(jié)的休息時間，每一個中午都望見她勞碌的身影，大多數(shù)中午，她都會在黑板寫下幾道數(shù)學(xué)難題，讓同學(xué)們思索，開發(fā)我們的智力。第一學(xué)期期末考試的時候，王明語文考到98分，數(shù)學(xué)考到99分，英語考到100分。

徐老師在我和爸爸媽媽的心目中都是最好的老師。

我最喜愛的老師小學(xué)作文12

我是一名三年級的學(xué)生，我最喜愛的老師是我們的班主任，她已經(jīng)教了我們?nèi)炅恕?/p>

我們的班主任有一頭烏黑亮麗的中長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上，帶了一副黑框眼鏡。鼻梁很高。嘴巴很寬厚。雖然沒有那么美麗，但看起來讓人覺得特殊舒適。許多人都說我們的班主任是一個文藝女青年。我覺得她學(xué)問很淵博。而且她很喜愛看書。我常常望見她在辦公室里拿著一本本厚厚的書，仔細(xì)的讀著。

我們的班主任性格很溫順，她不會隨意打罵學(xué)生，也不會對我們大吼大叫。一旦我們做錯了，她就會耐性地指出來，然后將正確的方法告知我們。班主任告知我們，當(dāng)她望見學(xué)生知錯就改時，她就會感到非常欣慰。因此我們班大部分學(xué)生都特殊喜愛她。

記得老師節(jié)的時候，我們班很多學(xué)生都把鮮花送給自己最喜愛的老師。我們的班主任是得到鮮花最多的老師?？粗蠋熌樕下冻鋈A蜜的微笑，我看著心里甜甜的。

我覺得班主任是很辛苦的，因為我們每天都有那么多的作業(yè)要批改，課程也很緊，但老師都很仔細(xì)地備完課，然后教給我們學(xué)問。老師就像蠟燭燃燒了自己，照亮了學(xué)生前行的道路。

我們的班主任我恒久都不會遺忘她，就算以后要分開，我也會恒久將她放在心里，恒久敬重她。

我最喜愛的老師小學(xué)作文13

我最喜愛的老師

圓圓的胖臉，慈眉善目；厚厚的嘴唇，漫聲細(xì)語；敦敦的身材，從容穩(wěn)重。這就是我們班的語文課老師——董MM。

“董老師，請您不要在把語文課講得這么味同嚼蠟！”這就是我們同學(xué)對董老師講課的懇切建議。

董老師講課聲音低，語氣柔，速度緩，就像老太太打太極拳一樣，沒有大起大落的抑揚，也沒用對比明顯的快慢，沒刺激，無愛好。有時能把人講睡著。記得有一次，我們班在上董老師的課，突然聽見鼻鼾聲。這鼾聲在死水一般的教室里乍起，尤其顯得洪亮，真如晴天霹靂，令人震驚，一下子，把大家的留意力都吸引過去。我回頭一看，一個同學(xué)趴在課桌上睡著了。董老師立馬過去，使出他“必殺技”——親切地“揪耳朵”，把那個同學(xué)弄醒。接著，董老師又起先了他的漸漸道來。始終到下課鈴聲響起，他才知到說過頭了，話鋒一轉(zhuǎn)，又回到了課堂上?？墒菂s苦了我們，課間非常鐘，就這樣被“征用”了。你知道嗎，下課后的非常鐘，對我們這些活蹦亂跳孩子來說，是多么珍貴啊——便利、嬉戲、海侃、上躥下跳……

雖然董老師課講得語重心長，味同嚼蠟，但在關(guān)切學(xué)生方面可是一流的。記得有一次，我流鼻血了，董老師慌張接來一盆水，用濕毛巾給我擦擦洗洗，完了之后，又讓我做倒戈的樣子。一會兒，果真止住了出血。

我們心目中的董老師真像臭豆腐鹵一樣，臭里飄香，香里透臭。

我最喜愛的老師小學(xué)作文14

我在幼兒園有一個最疼愛我的老師魚老師。

他的年紀(jì)差不多40多歲，身體很胖，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一對濃密的眉毛，一雙敏銳的眼睛透出肅穆的目光，一張能說會道的嘴巴使我聽他的話。

在小時候他最喜愛的是我和李若靜了。春天午睡，在我睡不著的時候，他輕輕摩挲我的頭，喝牛奶時總讓我第一個拿；夏天的時候總是自己滿頭大汗也要給我和李若靜扇風(fēng)；冬天時總讓我第一個烘火。你說他不疼我嗎？

有一天，我在學(xué)校里肚子疼，肚子里似乎有火在里面翻滾，疼得要命，魚老師也急得要命，像是在熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好，魚老師晃了晃腦袋，一溜煙