2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《雷雨》5

曹禺，原名萬(wàn)家寶，1910年生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭，原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國(guó)的莎士比亞”。

《雷雨》是他的處女作、代表作，發(fā)表于上世紀(jì)30年代，另外他的代表劇作還有《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《膽劍篇》《王昭君》。

作者介紹:

其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書，后賦閑在家，抑郁不得志。曹禺幼年喪母，在壓抑的氛圍中長(zhǎng)大，個(gè)性苦悶而內(nèi)向。三歲即隨繼母看戲，是一個(gè)小戲迷。1922年，入讀南開(kāi)中學(xué)，并參加了南開(kāi)新劇團(tuán)。導(dǎo)師張彭春對(duì)他格外器重，他則以扮演娜拉等角色而聞名，綻露表演才華。少年時(shí)，喜寫新詩(shī)，常吐露著感傷和凄婉的調(diào)子。

南開(kāi)大學(xué)政治系，翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。在校期間，繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作，廣泛涉獵歐美文學(xué)作品，特別喜歡古希臘悲劇和莎士比亞、易卜生等人的戲劇作品，這為他以后的戲劇創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

于1933年畢業(yè)前夕，年僅23歲，即完成了處女作《雷雨》。其后，又寫了《日出》《原野》《蛻變》《北京人》等劇本，這些劇本奠定了他在中國(guó)戲劇界的大師地位。解放前，曹禺和老舍赴美講學(xué)，1949年，他們應(yīng)召回國(guó)。其后他又創(chuàng)作了《明朗的天》《膽劍篇》（與人合作）、《王昭君》等劇本?！独子辍凡茇?/p>

創(chuàng)作背景：四幕話劇《雷雨》寫于1933年，次年，在《文學(xué)季刊》第一卷第三期正式發(fā)表。作者當(dāng)時(shí)二十三歲，他從自己青少年時(shí)期熟悉的社會(huì)圈子中，在常見(jiàn)的始亂終棄乃至亂倫的社會(huì)現(xiàn)象中，提取出《雷雨》的題材，開(kāi)掘出具有時(shí)代特點(diǎn)的社會(huì)悲劇。話劇《雷雨》和作者曹禺《雷雨》是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇，它通過(guò)描寫一個(gè)具有濃厚封建色彩的資本家周樸園的家庭內(nèi)部糾葛和周魯兩家的矛盾沖突，深刻地揭露了反動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)的罪惡本性，反映了廿世紀(jì)20年代末到30年代初的中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。1933年畢業(yè)前夕，年僅23歲的曹禺，即完成了處女作《雷雨》。繼而又發(fā)表了《日出》（1936）、《原野》（1937）。他的三部曲，猶如一道道的豐碑，矗立在中國(guó)的劇壇上，從而決定了曹禺在中國(guó)話劇發(fā)展上，特別是話劇文學(xué)上的奠基地位。代表作：南開(kāi)中學(xué)時(shí)在寫作在重慶

晚年時(shí)青年時(shí)文革后戲劇常識(shí)戲劇知識(shí)：

戲劇是由演員扮演角色，在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。在西方，戲劇，即指話劇。在中國(guó)，戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱，也常專指話劇。

是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活的。此處實(shí)指劇本，是一種文學(xué)體裁。

戲劇離不開(kāi)戲劇沖突，它表現(xiàn)在人物性格的沖突上，具體表現(xiàn)為一系列的動(dòng)作。戲劇戲劇分類按結(jié)構(gòu)按語(yǔ)言表現(xiàn)形式按題材按年代獨(dú)幕劇、多幕劇話劇、歌劇舞劇悲劇、喜劇、正劇現(xiàn)代劇、歷史劇、童話劇戲劇沖突比生活矛盾＿

、

，更富于戲劇性，戲劇沖突主要表現(xiàn)為

更強(qiáng)烈更典型更集中劇中人物性格沖突戲劇語(yǔ)言包括

和

。戲劇文學(xué)中重要的是人物語(yǔ)言。戲劇中情節(jié)的進(jìn)展、人物性格的展示和劇作者對(duì)人物事件的評(píng)論，一般都得依靠

來(lái)完成。戲劇人物語(yǔ)言的特性：

第一，

，能推動(dòng)劇情發(fā)展

第二，戲劇語(yǔ)言

；

第三，

；

第四，

。豐富的潛臺(tái)詞易懂、上口富有動(dòng)作性人物語(yǔ)言舞臺(tái)說(shuō)明人物語(yǔ)言要有個(gè)性化戲劇語(yǔ)言的種類1、舞臺(tái)語(yǔ)言（也叫舞臺(tái)說(shuō)明）：除人物語(yǔ)言之外的其他語(yǔ)言，包括背景介紹，人物動(dòng)作、神態(tài)說(shuō)明，旁白、畫外音以及其他敘述語(yǔ)言等。2、人物語(yǔ)言---人物對(duì)話、獨(dú)白等。品味個(gè)性化的人物語(yǔ)言品味富有動(dòng)作性的人物語(yǔ)言品味人物語(yǔ)言中豐富的潛臺(tái)詞抓住人物的主要特征深入品味人物語(yǔ)言弄清人物性格的發(fā)展變化賞析戲劇語(yǔ)言欣賞人物形象了解矛盾沖突戲劇鑒賞:

這是一個(gè)令人心碎的悲情故事。三十年前，一個(gè)風(fēng)雪交加的大年夜，替周家少爺周樸園生下第二個(gè)孩子（這就是后來(lái)的魯大海）才三天的魯侍萍，竟被周樸園一家兇狠地逼著留下其長(zhǎng)子（這就是后來(lái)的周萍），抱起奄奄一息的初生兒去投河……

三十年后，在畸形情愛(ài)中掙扎的周萍，自知罪孽深重，為擺脫后母繁漪的苦苦糾纏，狠命地引誘了使女四鳳，而四鳳就是周萍同母異父的妹妹。此刻“恨人像一把火，愛(ài)人像一把火”的繁漪妒心大發(fā)。劇情簡(jiǎn)介:

恰好，魯大海又正在周樸園的礦上做工，并作為罷工工人的代表，與周樸園進(jìn)行著一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)……待一切真相大白之后，一場(chǎng)罪惡的悲劇不可避免地發(fā)生了：四鳳羞愧難當(dāng)，雷雨之夜倉(cāng)惶出奔，不幸觸電身亡，單純、熱情、充滿著幻想的周沖（周樸園與繁漪之子）跑去救四鳳，也遭不測(cè)，周萍開(kāi)槍自殺，善良的侍癡呆了……戲劇人物鑒賞方法：1、揣摩人物語(yǔ)言2、探究舞臺(tái)說(shuō)明3、把握戲劇沖突鑒賞方法:看課文，理請(qǐng)人物關(guān)系初步感知:《雷雨》主要人物關(guān)系表

繁漪（35）周沖（17）周樸園（55）周萍（28）

魯侍萍（47）魯大海（27）

四鳳（18）魯貴（48）夫妻主仆+情人夫妻（繼）父子主仆+情人主仆（繼）母子+情人周樸園魯侍萍魯大海資本家下層勞動(dòng)人民夫妻、父子的沖突

第一場(chǎng)寫周魯重逢，側(cè)重于家庭矛盾，淋漓盡致地揭露了周家迫害婦女的罪惡。復(fù)述第一場(chǎng)情節(jié)：周樸園、魯侍萍意外重逢，周樸園由懷疑到追探，最后認(rèn)出侍萍，交代了故事原委；接著寫周樸園在斥責(zé)、欺騙之后，撕下面紗，企圖收買侍萍，遭到拒絕，二人展開(kāi)激烈的思想交鋒。

第二場(chǎng)寫周魯斗爭(zhēng)，側(cè)重于階級(jí)斗爭(zhēng)，揭露了周家壓榨工人的罪惡。復(fù)述第二場(chǎng)情節(jié)：由魯大海闖進(jìn)周公館，將矛盾沖突推進(jìn)到一個(gè)新階段。劇本由周魯交涉寫起，而后周樸園開(kāi)除魯大海、魯大海揭露周樸園，引發(fā)兄弟反目成仇，周萍?xì)W打大海，侍萍怒斥周萍，滿懷悲憤地和周大海離開(kāi)了周公館。戲劇沖突的分類:人物與人物之間的沖突；人物與環(huán)境之間的沖突；人物內(nèi)心的各種動(dòng)機(jī)之間的沖突。戲劇沖突

思考：本場(chǎng)戲有那幾對(duì)矛盾沖突？出場(chǎng)人物間有著怎樣的關(guān)系？這種關(guān)系背后隱藏著怎樣的社會(huì)矛盾？周樸園魯大海周萍魯侍萍父子關(guān)系兄弟關(guān)系母子關(guān)系主仆＋情人資本家女傭工人少爺下層百姓剝削階級(jí)

矛盾焦點(diǎn)周樸園與魯侍萍的矛盾焦點(diǎn)——

三十年生死恩怨（愛(ài)情的糾葛）

周樸園與魯大海的矛盾焦點(diǎn)——

罷工與反罷工的尖銳矛盾（階級(jí)斗爭(zhēng)）精讀并討論——深入體味第一部分中周的語(yǔ)言。討論周樸園對(duì)侍萍是否存在真感情。品讀賞析:第一場(chǎng)：周樸園與魯侍萍的沖突矛盾焦點(diǎn)：三十年生死恩怨(感情的糾葛)（1）相遇訴舊怨關(guān)窗姓魯無(wú)錫口音！熟知舊事？姓魯修墓她沒(méi)有死？！四鳳的媽熟知舊襯衣？！侍萍，是你？奇怪——疑慮——慌張——驚懼魯侍萍：周樸園：怨恨，內(nèi)心復(fù)雜周樸園的心理變化過(guò)程你，你貴姓？（抬起頭來(lái)）你姓什么？（忽然立起）你是誰(shuí)？

（徐徐立起）哦，你，你，你是——

哦，侍萍！（低聲）是你？你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？

——似曾相識(shí)，感到奇怪，內(nèi)心仍很平靜——感到意外，疑惑

——更疑惑，有不祥之感，有點(diǎn)慌——心中釋然，有些不知所措——知道眼前是誰(shuí)，但抱僥幸心理，不愿也不敢承認(rèn)這是真實(shí)的?！獝琅ε拢?）相認(rèn)生新恨手段言行周樸園認(rèn)出侍萍后的情態(tài)厲聲責(zé)問(wèn)用緩和的語(yǔ)調(diào)穩(wěn)住你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？你可以冷靜點(diǎn)。你我都是有子女的人了。用感情軟化你的生日，每年我都記得。關(guān)窗戶的習(xí)慣，我都保留著。想用金錢收買打發(fā)好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！并開(kāi)出支票。（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？（冷冷地）三十年的功夫你還是找到這兒來(lái)了。這么大年紀(jì)，我們先可以不必哭哭啼啼的。從前的舊恩怨，過(guò)了幾十年，又何必再提？我看過(guò)去的事不必再提了吧。

——恐懼，害怕，嚴(yán)厲而緊張，怕魯侍萍揭其瘡疤，因而聲色俱厲?！私馐唐紒?lái)因，緩和語(yǔ)氣，穩(wěn)住侍萍品味周樸園的語(yǔ)言（周樸園是怎樣看待侍萍突然出現(xiàn)在面前的這件事的？他先后做出了怎樣的反應(yīng)？）你不要以為我的心是死了，你以為一個(gè)人做了一件于心不忍的事就會(huì)忘了么？你看這些家具都是你從前頂喜歡的東西，多少年我總是留著，為著紀(jì)念你。你的生日——四月十八——每年我總記得。一切都照著你是正式嫁過(guò)周家的人看，甚至于你因?yàn)樯純?，受了病，總要關(guān)窗戶，這些習(xí)慣我都保留著，為的是不忘你，彌補(bǔ)我的罪過(guò)。

——周樸園對(duì)魯待萍表達(dá)情意。真？假？那更好，那么我們可以明明白白地談一談。（忽然）好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！好的很，那么一切路費(fèi)，用費(fèi)，都?xì)w我擔(dān)負(fù)。（由衣內(nèi)取出支票，簽好）很好，這是一張五千塊錢的支票，你可以先拿去用。算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過(guò)。

——欲以金錢收買，借此掩蓋罪惡，冷酷，勢(shì)利而虛偽討論：周樸園對(duì)侍萍有無(wú)真情？

為何認(rèn)出她后又突然變臉？

你不要以為我的心是死了，你以為一個(gè)人做了一件于心不忍的事就會(huì)忘了么？你看這些家具都是你從前頂喜歡的東西，多少年我總是留著，為著紀(jì)念你。你的生日——四月十八——每年我總記得。一切都照著你是正式嫁過(guò)周家的人看，甚至于你因?yàn)樯純?，受了病，總要關(guān)窗戶，這些習(xí)慣我都保留著，為的是不忘你，彌補(bǔ)我的罪過(guò)。

（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？人物分析——周樸園周樸園愛(ài)侍萍嗎？周樸園三十年來(lái)所做的一切（打聽(tīng)下落，保留舊家具，記住生日等），可看出他對(duì)侍萍是真情，還是假意呢？討論：1、30年來(lái)，周樸園是如何對(duì)待死去的魯侍萍？2、他為什么會(huì)如此思念死去的魯侍萍？3、周樸園是怎樣對(duì)待活著的魯侍萍？1、30年來(lái)，周樸園是如何對(duì)待死去的魯侍萍？（1）一直保留舊雨衣、侍萍繡了梅花的舊襯衣。（2）一直保留家中的一切侍萍喜歡的擺設(shè)。（3）一直保留關(guān)窗的習(xí)慣。（4）記住侍萍的生日。（5）把侍萍美化為賢慧、規(guī)矩的小姐。（6)多次向人打聽(tīng)，特地派人到無(wú)錫打聽(tīng)侍萍的下落。思念死去的魯侍萍。（1）周樸園：我問(wèn)過(guò)許多那個(gè)時(shí)候到過(guò)無(wú)錫的人，我也派人到無(wú)錫打聽(tīng)過(guò)?？墒悄莻€(gè)時(shí)候在無(wú)錫的人，到現(xiàn)在不是老了就是死了。活著的多半是不知道的，或者是忘了。不過(guò)也許你會(huì)知道。三十年前在無(wú)錫有一家姓梅的。（2）周樸園：梅家的一個(gè)年輕小姐，很賢慧，也很規(guī)矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后來(lái)，后來(lái)，——你知道么？（3）周樸園（喘出一口氣，沉思地）：侍萍，侍萍，對(duì)了。這個(gè)女孩子的尸首，說(shuō)是有一個(gè)窮人見(jiàn)著埋了。你可以打聽(tīng)到她的墳在哪里么？（4)周樸園：嗯，——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍?。朗讀感情：深情2、他為什么會(huì)如此思念死去的魯侍萍？因?yàn)樗院褪唐挤謩e后，結(jié)過(guò)兩次婚，第一個(gè)妻子抑郁而死，第二個(gè)妻子繁漪桀驁不遜，兒子周萍對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。他常感到家庭生活不如意。相比之下，他覺(jué)得還是侍萍溫柔賢慧，于是他對(duì)侍萍的思念便成了后半生經(jīng)常咀嚼的一種情感。討論：3周樸園是怎樣對(duì)待活著的魯侍萍？（1）當(dāng)魯侍萍告訴周樸園三十年前的侍萍“現(xiàn)在還活著”、“境況很不好”、并且問(wèn)周樸園“想見(jiàn)一見(jiàn)她么”、“想幫一幫她么”時(shí)，周樸園有什么表現(xiàn)？（從動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等方面找）（2）當(dāng)他知道站在面前的就是魯侍萍時(shí)，周樸園又如何表現(xiàn)？（1）當(dāng)魯侍萍告訴周樸園三十年前的侍萍“現(xiàn)在還活著”、“境況很不好”、并且問(wèn)周樸園“想見(jiàn)一見(jiàn)她么”、“想幫一幫她么”時(shí)，周樸園有什么表現(xiàn)？（從動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等方面找）表現(xiàn)：“驚愕”——吃驚而發(fā)愣。“忽然立起”——已坐立不安?！斑B忙”“不，不，不用?！薄ε屡c侍萍見(jiàn)面?！澳阆认氯グ伞！薄翢o(wú)要幫助侍萍的意思。（2）當(dāng)他知道站在面前的就是魯侍萍時(shí)，周樸園又如何表現(xiàn)？

表現(xiàn)：（忽然嚴(yán)厲地）“你來(lái)干什么？”“誰(shuí)指使你來(lái)的？”（冷冷地）“三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了?！薄皬那暗呐f恩怨，過(guò)了幾十年，又何必再提呢？”“好!痛痛快快的!你現(xiàn)在要多少錢呢！”周樸園前后態(tài)度為什么會(huì)變化這么大？從這可以看出周樸園是一個(gè)怎樣的人？（1）因?yàn)榧彝ド畈蝗缫?，所以他常常思念魯侍萍；后?lái)當(dāng)魯侍萍出現(xiàn)時(shí)，為了保持自己的身份、地位，保持自己的階級(jí)尊嚴(yán)，所以對(duì)魯侍萍冷酷無(wú)情。（2）從中可以看出周樸園是一個(gè)十分自私、虛偽、冷酷的人。正方論辯小結(jié)：周樸園固然是一個(gè)自私、冷酷、狠毒、狡詐、老奸巨滑的資本家，他有虛偽的一面，但他的虛偽更多的不是表現(xiàn)對(duì)侍萍懷念的真假上，而是表現(xiàn)在他對(duì)侍萍有真情實(shí)意而沒(méi)有結(jié)婚這一事實(shí)本身。從這個(gè)意義上說(shuō)，與其說(shuō)他虛偽不如說(shuō)他軟弱更合適。他對(duì)魯侍萍有真實(shí)情義，表現(xiàn)在：第一，他30年如一日懷念侍萍。趕走侍萍30年中，他雖然結(jié)過(guò)兩次婚，但始終懷念侍萍，并一直都把她當(dāng)作正式嫁到周家的人看待；每年的4月18日都為她做生日；30年來(lái)他從南到北都帶著侍萍用過(guò)的舊家具并一律按她過(guò)去喜歡的樣式擺設(shè)；因生周萍著了涼，侍萍愛(ài)開(kāi)窗戶，于是30年來(lái)即使是悶熱的夏天，周樸園也不允許開(kāi)窗戶；聽(tīng)到陌生的“魯媽”的無(wú)錫口音便打聽(tīng)“梅小姐”的下落；客廳里總是擺放著侍萍的大照片；口中時(shí)時(shí)不離“前妻”。這一系列生活細(xì)節(jié)把周樸園對(duì)魯侍萍的真情和懷念外化出來(lái)。如果沒(méi)有真情實(shí)意能做到嗎？第二，周樸園對(duì)繁漪的每一次問(wèn)候只是義務(wù)式的關(guān)心，并非夫妻間的情愛(ài)。對(duì)妻兒，他威嚴(yán)、專橫、恩威并施，仿佛他的冷酷、專橫只是對(duì)他們的“關(guān)心”和“愛(ài)護(hù)”的一種富有個(gè)性色彩的獨(dú)特的表現(xiàn)形式?？梢赃@樣說(shuō)，30年來(lái)周樸園念念不忘侍萍，后來(lái)的兩個(gè)妻子根本沒(méi)有感情，也因?yàn)閷?duì)后者沒(méi)有感情，他才更懷念侍萍。第三，周樸園是一個(gè)一心撲在事業(yè)上的實(shí)業(yè)家，而非一貫玩弄女性的浪蕩公子。周對(duì)侍萍的懷念，“是真實(shí)的，絕對(duì)真實(shí)的”。（曹禺語(yǔ)）反方論辯小結(jié)：周樸園出身于封建大地主家庭，他留過(guò)學(xué)，后來(lái)開(kāi)工廠辦實(shí)業(yè)，成了資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶。他身上既有濃厚的封建倫理道德的陳腐氣息，又有資產(chǎn)階級(jí)思想價(jià)值觀念的鮮明烙印，將二者貫穿和統(tǒng)一在一起的，是其自私、殘忍和虛偽的本性。他充滿血腥和罪惡的發(fā)家史，成了值得自豪和炫耀的“創(chuàng)業(yè)史”，他獲得了財(cái)富、身份，擁有了地位、榮耀。他刻意把自己標(biāo)榜成一個(gè)“仁厚”“善良”的“好人物”，一個(gè)“正直”“有教養(yǎng)”的謙謙君子。其實(shí)他是一個(gè)不折不扣的真正的偽君子。他對(duì)侍萍，確實(shí)付出過(guò)真心真情，但這種感情又極脆弱。當(dāng)他面對(duì)家庭的壓力和前程的誘惑時(shí)，他放棄了這種感情，將侍萍推上絕路。一個(gè)人對(duì)已經(jīng)失去的東西，總覺(jué)得珍貴，倍感懷念。侍萍既以死去，對(duì)他就不再有什么威脅。這種懷念，又因他靈魂的內(nèi)疚和補(bǔ)過(guò)贖罪之心而愈加重了它的重量，成為一種自慰與自戀的情緒。在他的內(nèi)心深處侍萍的悲劇已不再是一種不幸，而是一件可以點(diǎn)綴和美化自己的裝飾品。他對(duì)待侍萍的所謂“懷念”是以侍萍已死為前提條件的。當(dāng)侍萍30年后重新出現(xiàn)在他面前時(shí)，可能危及他的名譽(yù)、地位、利益，他惶恐無(wú)定，立即翻臉不認(rèn)人，市儈相和銅臭味一下子本能地表現(xiàn)出來(lái)，他的所謂懺悔、贖罪立刻煙消云散了。這只能證實(shí)：周樸園對(duì)魯侍萍根本無(wú)真情實(shí)意可言。

周樸園對(duì)侍萍的懷念是有真誠(chéng)的成分的，但他懷念的是30年前的梅小姐，是不會(huì)對(duì)他的現(xiàn)在構(gòu)成威脅的梅小姐，從這點(diǎn)看，他又是虛偽的?，F(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)的利害關(guān)系占了上風(fēng)，侍萍的出現(xiàn)會(huì)破壞他的形象，威脅他的名譽(yù)、地位。如何理解周樸園對(duì)侍萍的感情？周樸園三十年來(lái)，周樸園如何對(duì)待“死去”的魯侍萍？多次向人打聽(tīng)，特地派人到無(wú)錫打聽(tīng)侍萍的下落一直保留著侍萍喜歡的家具一直保留著總是關(guān)著窗戶的習(xí)慣一直記得侍萍的生日一直保留著侍萍繡了花的襯衣一片

深情三十年后，周樸園如何對(duì)待活著的魯侍萍？聽(tīng)到侍萍還活著，感到驚諤，更是避而不愿見(jiàn)得知侍萍就是眼前的魯媽時(shí)，先是聲色俱變的責(zé)問(wèn)，接著企圖穩(wěn)住侍萍，希望用金錢平息侍萍的舊恨新仇，最后兇相畢露，辭退四鳳和魯貴，開(kāi)除魯大海。冷酷

無(wú)情周樸園對(duì)侍萍的愛(ài)是自欺欺人的一種情感，他偽善、丑惡、冷酷、兇殘。周

樸

園

自私虛偽殘酷奸詐的資本家。魯侍萍勤勞、善良、受苦、有尊嚴(yán)、不甘心而又不得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。周樸園與魯侍萍相遇

深切懷念，不忘舊情聲色俱變，威脅利誘自私、虛偽、冷酷周樸園家庭生活資本家與下層勞動(dòng)人民魯侍萍當(dāng)她感覺(jué)到周樸園對(duì)侍萍的思戀和懷念時(shí)：“可是她不是小姐，她也不賢慧，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的?！薄八莻€(gè)下等人，不很守本分。”嘲笑、諷刺周樸園的卑鄙無(wú)恥冷靜、清醒當(dāng)她面對(duì)周樸園的聲色俱變的責(zé)問(wèn)時(shí)：“不是我要來(lái)的?！薄懊?，不公平的命指使我來(lái)的！”“我沒(méi)有找你，我以為你早死了。”“哼，你還以為我是故意來(lái)敲詐你，才來(lái)的么？”“我這些年的苦不是你拿錢算得清的?！边池?zé)周樸園的始亂終棄；維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)剛強(qiáng)、自尊

周樸園（忽然）好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！魯侍萍什么？（魯侍萍的反問(wèn)，表現(xiàn)了她怎樣的情感？）

因人格受到侮辱而憤怒對(duì)周樸園的失望和蔑視一個(gè)善良的舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象。被周樸園始亂終棄，歷經(jīng)生活的磨難，表現(xiàn)出中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的堅(jiān)強(qiáng)、骨氣與尊嚴(yán)。

魯侍萍

30多年來(lái)的悲慘遭遇和痛苦經(jīng)歷，已經(jīng)把侍萍的性格磨煉得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，她對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)充滿了憤恨。但她還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把這一切歸結(jié)于“報(bào)應(yīng)”和“命運(yùn)”；而且善良的品性又使她在周樸園的“懺悔”中產(chǎn)生了某種輕信和諒解。人物性格周樸園：自私、虛偽、無(wú)情、貪婪、丑陋的封建資本家。魯侍萍：

勤勞、善良、正直、有尊嚴(yán)、剛強(qiáng)、備受屈辱、不甘心而又不得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。第二場(chǎng)：周樸園與魯大海的沖突罷工與反罷工的尖銳矛盾(階級(jí)斗爭(zhēng))矛盾焦點(diǎn)：

分析：周樸園面對(duì)自己的兒子，依然擺出資本家對(duì)待工人的冷酷面孔和傲慢的態(tài)度。他明知故問(wèn)魯大?！敖惺裁疵帧薄坝惺裁词隆?，繼而教訓(xùn)他“只憑意氣是不能交涉事情的”，嘲笑他是“傻小子”，諷刺他“沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)只憑胡喊是不行的”，最后惡狠狠地向魯大海宣布：“你現(xiàn)在沒(méi)有資格跟我說(shuō)話，——礦上已經(jīng)把你開(kāi)除了。由此可見(jiàn)，周樸園與魯大海的沖突，是兩個(gè)階級(jí)之間的斗爭(zhēng)，從而揭露了周樸園反動(dòng)的階級(jí)本性。

課文第二場(chǎng)中周樸園已經(jīng)知道了魯大海是他的親生兒子，那么他對(duì)魯大海是什么態(tài)度呢？從他的態(tài)度，你能看出什么問(wèn)題？細(xì)讀有關(guān)魯大海的語(yǔ)句，分析魯大海的形象分析魯大海的性格１、魯大?？墒悄銈兺耆e(cuò)了。…２、魯大海（看合同）什么？（慢慢地）他們?nèi)齻€(gè)人簽了字？……３、魯大海（如夢(mèng)初醒）這三個(gè)沒(méi)有骨頭的東西！……

魯大海被周樸園宣布開(kāi)除后，又是怎樣同周樸園斗爭(zhēng)的？

分析：魯大海已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到周樸園為了賺錢什么都能干得出來(lái)的階級(jí)本性，在憤怒痛斥周樸園用金錢收買工人敗類平息罷工斗爭(zhēng)的同時(shí)，無(wú)情地揭露了周樸園的血淋淋的發(fā)家史：在哈爾濱包修江橋時(shí)，故意叫江橋出險(xiǎn)，淹死2200名小工，每個(gè)小工的性命他扣300塊錢。之后，又頑強(qiáng)地跟周樸園的打手們“還手”對(duì)打，痛罵周家的人是一群強(qiáng)盜。分析魯大海形象魯大海一個(gè)有著較高覺(jué)悟的工人代表。通過(guò)他的斗爭(zhēng)，表現(xiàn)出了中國(guó)工人階級(jí)大公無(wú)私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神。從與魯大海的激烈沖突中，可以看出周樸園哪些性格特征？周樸園與魯侍萍相遇

周樸園與魯大海相遇深切懷念，不忘舊情聲色俱變，威脅利誘自私、虛偽、冷酷態(tài)度冷酷、傲慢手段狡詐、兇狠卑鄙狠毒殘忍周樸園家庭生活社會(huì)生活資本家與下層勞動(dòng)人民資本家與工人

歸納周樸園的性格特點(diǎn)

周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家，兩種不同的性格集于一身。課文節(jié)選這部分重點(diǎn)刻畫了他冷酷、殘忍和奸詐。作家本人談《雷雨》：

周樸園這個(gè)人可以說(shuō)是壞到家了，壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。夫妻相見(jiàn)不相認(rèn)卻相恨，父子相見(jiàn)不相親卻相斗母子相見(jiàn)不相親卻相怨，兄弟相見(jiàn)不相識(shí)卻相仇《雷雨》以20年代初的中國(guó)社會(huì)為背景，通過(guò)一個(gè)帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)部的尖銳矛盾沖突，以及周、魯兩家復(fù)雜的矛盾糾葛，生動(dòng)地展現(xiàn)了具有典型意義的剝削階級(jí)家庭的罪惡歷史，對(duì)舊社會(huì)人吃人的現(xiàn)象，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)家庭沒(méi)落、腐朽、污濁的內(nèi)幕作了深刻而又細(xì)致的揭露。從這個(gè)家庭的崩潰，看到半殖民地半封建社會(huì)的罪惡與黑暗以及它必然滅亡的歷史。主題歸納

“雷雨”這一標(biāo)題的象征意義是什么？

分析：從一方面看，《雷雨》整個(gè)故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān)，故事的高潮、悲劇的發(fā)生都集中在雷雨交加的狂風(fēng)暴雨之夜?？梢赃@樣說(shuō)，“雷雨”是整個(gè)作品的自然環(huán)境；另一方面，作者又交代了作品的社會(huì)環(huán)境，以象征的手法告訴人們，在中國(guó)這個(gè)半殖民地半封建的沉悶抑郁的空氣里，一場(chǎng)改變現(xiàn)實(shí)的大雷雨即將來(lái)臨。作者正是通過(guò)一個(gè)封建、資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪惡和工人與資本家之間的矛盾沖突，反映了正在醞釀大雷雨般大變動(dòng)的20年代的中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。解答：①表示故事的背景與環(huán)境氣氛；②預(yù)示情節(jié)的發(fā)展，暗示情節(jié)的高潮；③象征在半殖民地半封建社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的斗爭(zhēng)即將到來(lái)。戲劇語(yǔ)言1、舞臺(tái)語(yǔ)言（也叫舞臺(tái)說(shuō)明）

除人物語(yǔ)言之外的其他語(yǔ)言，包括背景介紹，人物動(dòng)作、神態(tài)說(shuō)明，旁白、畫外音以及其他敘述語(yǔ)言等。2、人物語(yǔ)言（人物對(duì)話、獨(dú)白等）

必要的舞臺(tái)說(shuō)明

比如課文開(kāi)頭對(duì)故事時(shí)間和舞臺(tái)氣氛的說(shuō)明，課文當(dāng)中對(duì)有關(guān)人物動(dòng)作、神態(tài)的說(shuō)明，等等，不僅有助于人物形象的塑造，而且能夠推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，深刻地表現(xiàn)主題。課文開(kāi)頭一段“舞臺(tái)說(shuō)明”的作用是什么？

分析：這段“舞臺(tái)說(shuō)明”交代了故事發(fā)生的時(shí)間和舞臺(tái)氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合，烘托了人物的煩躁、郁悶不安的情緒，預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的到來(lái)。不僅為完整地塑造人物服務(wù)，而且感染了