2023-2024學(xué)年部編版七年級(jí)上冊生物第三單元教案生物圈中的綠色植物綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

2/2綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)1．知道綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物。2．運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)綠葉在光下制造淀粉。能力目標(biāo)1．運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法探究綠葉在光下制造淀粉。2．訓(xùn)練學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的技能，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)生物科學(xué)探究的一般方法。3．學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，提高分析問題、解決問題的能力及創(chuàng)新能力。4．學(xué)會(huì)欣賞別人，借鑒別人的方法來完善自己的實(shí)驗(yàn)思路。情感目標(biāo)認(rèn)識(shí)綠色植物的光合作用在生物界及至整個(gè)自然界的意義，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)身邊的一草一木。【教學(xué)重點(diǎn)】1．驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)步驟有哪些？怎樣操作？2．光合作用的概念。【教學(xué)難點(diǎn)】綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課1．綠色植物制造的有機(jī)物幾乎養(yǎng)活了地球上所有的生物。2．發(fā)現(xiàn)問題（1）綠色植物是怎樣制造有機(jī)物的呢？（2）綠色植物制造的有機(jī)物是什么？二、綠色植物在光下制造有機(jī)物（一）發(fā)現(xiàn)問題，就要解決問題。（探究性實(shí)驗(yàn)）明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：運(yùn)用探究實(shí)驗(yàn)的方法解決發(fā)現(xiàn)的問題。（二）探究性實(shí)驗(yàn)的一般步驟。提出問題——作出假設(shè)——制定計(jì)劃——實(shí)施計(jì)劃——得出結(jié)論——表達(dá)與交流1．提出問題根據(jù)：綠色植物在光下制造有機(jī)物，并且大多為淀粉。你能提出什么探究性問題呢？同學(xué)們都提出了很多很有探究價(jià)值的問題，因?yàn)榻裉斓臅r(shí)間有限，我們主要來探究綠葉知道的有機(jī)物是不是淀粉？和光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件？這兩個(gè)問題。2．作出假設(shè)根據(jù)上述的兩個(gè)問題，大家能作出什么假設(shè)呢？3．制定計(jì)劃根據(jù)我們提出的問題和假設(shè)，結(jié)合課本，以小組為單位討論，制定計(jì)劃。學(xué)生分組討論后，小組代表回答，其他小組補(bǔ)充。提問、講述、層層引進(jìn)（1）為什么將天竺葵放在黑暗處一晝夜？（2）移到陽光下時(shí)，為何將選取葉子的一部分用黑紙片遮?。浚?）酒精有什么作用？（4）為什么酒精要隔水加熱？（5）葉片取出清洗后，滴加碘液的目的是什么？（重點(diǎn)：滲透科學(xué)原理．科學(xué)方法。）4．實(shí)施計(jì)劃（1）明確本次實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)：a．禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，以免失火。b．用完酒精燈后，應(yīng)用燈帽蓋滅不能用嘴吹滅。c．萬一酒精灑出，在桌面燃燒，用濕布撲蓋。d．酒精燈外焰溫度最高，因此用外焰加熱。（2）學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，教師巡視指導(dǎo)。（3）學(xué)生展示并說出最后觀察到的現(xiàn)象：5．得出結(jié)論光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件綠色植物見光部分產(chǎn)生的有機(jī)物是淀粉6．表達(dá)與交流通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你有什么收獲？（課談?wù)勀愕男牡皿w會(huì)．掌握哪些實(shí)驗(yàn)方法等）三、光合作用（一）我們都知道綠色植物能進(jìn)行光合作用，那到底什么是光合作用呢？條件：____；場所：____；產(chǎn)物：____；能量變化：____。溫馨提示：凡是植物的綠色部分，只要細(xì)胞中含有葉綠體，就能制造有機(jī)物，但是葉片綠色植物制造有機(jī)物的主要器官。（二）綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物四、談收獲：同學(xué)們暢談收獲！【教學(xué)反思】一、做好實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作。在給學(xué)生上課之前，教師要自己做一遍實(shí)驗(yàn)，以確定實(shí)驗(yàn)選材以及關(guān)鍵步驟和可能出現(xiàn)的問題，合理安排時(shí)間，并以此安排教學(xué)進(jìn)度，從而提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量。二、要明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，并且寫好相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課教案，確定實(shí)驗(yàn)具體目的與要求，確定實(shí)驗(yàn)的重難點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。同時(shí)準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料用具。三、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)除了能幫助學(xué)生檢驗(yàn)和鞏固生物學(xué)知識(shí)，它還能