大連育明高中德育工作的實施途徑

大連育明高中德育工作的實施途徑對中學生進行思想、政治、道德品質、良好個性心理素質和能力等方面的教育，必須充分發(fā)揮學校、家庭、社會的作用，以《中學德育大綱》為指導，互相配合，形成合力，共同完成德育任務。健全德育工作的管理體系在學校德育工作領導小組的領導下，學校德育工作按照縱向體系和橫向體系開展工作。我校德育工作管理的縱向體系是校長——德育副校長——政教主任——班主任、任課教師，在團委、學生會的配合下管理學生的德育工作；橫向體系是學校、家長委員會、街道及德育基地構成，制定并實施德育工作的管理制度制定《育明高中學生一日常規(guī)》、《班級量化考核條例》、《宿舍樓管理條例》、《育明高中學生手冊》、《德育制度匯編》。制定切實可行的德育工作計劃，要求有：學校德育工作計劃、團委工作計劃、學年計劃等。加強德育隊伍的師德、法制、心理學理論的培訓，全面提高德育隊伍的素質。認真開展德育常規(guī)工作我校德育常規(guī)工作主要從以下幾方面開展：階段性活動。學期初進行入學教育，行為規(guī)范教育；學期末進行假期生活準則教育，學期中非畢業(yè)班主要進行中華傳統(tǒng)美德教育和法制安全教育，畢業(yè)班主要進行理想教育，在整個中學階段要始終貫穿政治思想、道德品質、良好個性、心理素質的教育。日常行為的管理。認真貫徹《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，加強行為規(guī)范訓練，嚴肅校風、校紀、班風、班紀。社會實踐活動的管理。定時組織學生參加社會實踐活動，讓學生廣泛接觸社會、了解社會。除思想政治課是向學生較系統(tǒng)地進行社會主義思想品德和政治教育的課程外，其它各科教學，特別是文科教學，應結合學科特點，有計劃的對學生進行愛國主義理想教育。理科教學要注意培養(yǎng)學生實事求是勇于探索的科學精神，幫助學生樹立辯證唯物主義的一些基本觀點。藝術課程要努力培養(yǎng)學生正確的審美觀觀點。2、我校德育主要常規(guī)活動安排育明高中德育工作除了對學生進行思想道德品質教育和心理咨詢外，對全體學生主要通過各種活動進行教育，因此，根據(jù)《德育大綱》具體安排如下活動（常規(guī)條件下如此安排，特殊條件下時間或活動由變動）9月：新生入學教育；新生入學教育；愛校教育（參觀榮譽展室、高考成績宣傳）；新生軍訓；行為規(guī)范、校規(guī)校紀規(guī)范教育；慶祝教師節(jié)活動；秋季運動大會（體育節(jié)）。10月：慶祝國慶“祖國頌”大合唱比賽；紀律教育；民族與理想教育(圖片展）；暑假成果展示；運動會優(yōu)秀攝影作品展。11月：召開家長會；進一步加強規(guī)范訓練；輪滑比賽；12月：紀念“一二、九”學生運動活動；元旦慶祝會；1月：學生操行評定；期末各部門德育工作總結，假期教育計假期工作不止；社會實踐活動及德育基地工作安排；加強安全教育及法制教育。2月：寒假。3月：新學期入學教育；強化行為規(guī)范養(yǎng)成訓練；學雷鋒活動；植樹活動；學生業(yè)余黨校學習；高三年幾百日誓師大會。4月：各俱樂部比賽活動；校園課本劇表演賽；優(yōu)秀團員推優(yōu)入黨工作；校園歌手選拔賽；優(yōu)秀主持人選拔賽；寒假成果展示。5月：“兩優(yōu)一先”團內表彰活動；紀念“五、四”篝火晚會（校園文化藝術節(jié)）；演講比賽；加強高三畢業(yè)生的思想教育工作和穩(wěn)定工作（告別母校活動）。6月：期末學生評定；評選三好、優(yōu)干；做好高考前后的教育及服務工作；學年末學校、各部門的德育總結工作。7月：假期生活準則教育和假期社會實踐活動安排；加強安全和法制教育；8月：暑假。配合高考成績宣傳，加強我校在社會的影響力。認真開展德育工作的檢查評比活動按照學校德育工作制度開展好以下一些方面工作：檢查評比，表彰先進，表彰范圍包括全校學生中的先進個人、先進集體，每年兩次表彰，以示表彰三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀督導隊員、三好班級，另一次是“五四”期間表彰優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、先進團支部。學生操行評語由班主任