志愿公益類活動策劃書1000字

第志愿公益類活動策劃書1000字志愿公益活動策劃書。

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志愿公益類活動策劃書篇1

活動1的目的和意義。通過張貼標語等形式，提醒學生及時關燈、節(jié)約用水、注意環(huán)保。

2溫馨的提示和細致的關懷一定會讓校園溫暖。此次志愿服務活動，不僅從實際意義上對同學們起到了一定的幫助作用，而且在校園氛圍上也可以將其進一步暖化。

5、活動策劃與安排地點：興隆山校區(qū)活動時間：11月1日、2日活動人員：

第二類測量與控制全員活動實施計劃：1。

全班分為4組，每組11人，第3組5人，第4組6人。各組安排任務如下：組別任務1組（11人）教學樓a、b座l各教室隨手關燈、隨手關門溫馨提示l各層樓衛(wèi)生間節(jié)約用水溫馨提示l各層樓熱水__處小心燙傷溫馨提示2組（11人）教學樓c、d座l各教室隨手關燈、隨手關門溫馨提示l各層樓衛(wèi)生間節(jié)約用水溫馨提示l各層樓熱水__處小心燙傷溫馨提示3組（5人）教學樓e座l各教室隨手關燈、隨手關門溫馨提示l各層樓衛(wèi)生間節(jié)約用水溫馨提示l各層樓熱水__處小心燙傷溫馨提示4組（6人）實驗樓五樓l各教室隨手關燈、隨手關門溫馨提示l衛(wèi)生間節(jié)約用水溫馨提示l熱水__處小心燙傷溫馨提示開水房小心燙傷溫馨提示

2、各組安排一名組長，由組長對各組組員進行具體分工。三。各組在11月1日和2日內完成提示詞的張貼。4、各組成員名單組別組長其他成員1組蔡炳鋒陳家良、丁丁、丁家其、方琳、馮藝、姜輝、康凱、李凱、陳潔、劉旭平2組李磊李余坤、劉忠斌、齊澤通、宋一鳴、孫曉波、王樂凱、王磊、吳雙、邵詩瑤、孫東雪3組謝啟龍徐麟、許寶、王舒、楊潔4組曾超張巖、張中豪、周誠帝、楊錦云、鄭航

六、經費預算隨手關燈提示150張75元隨手關門提示150張75元小心燙傷提示60張30元節(jié)約用水提示60張30元總計210元

七、活動注意事項1、活動做好細致分工，切忌手忙腳亂。2、張貼不要有遺漏。三。如果教室里有自學的學生，活動時要保持安靜。4、廢品收拾好，切勿亂扔垃圾。

志愿公益類活動策劃書篇2

為進一步加強青年志愿者隊伍建設，充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學生志愿者在__創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用，__市志愿服務協(xié)會定于20__年暑期針對大學生、高中生等廣大青年人群體，進行“青年公益行”__青年志愿者20__暑期社會公益實踐活動，特制定活動方案如下。

一、活動宗旨

深入貫徹落實市委宣傳部在20__年3月市志愿者工作會議上的講話精神，以“我是志愿者，我是__名片”為出發(fā)點，以__創(chuàng)建全國文明城市為目標，廣泛動員青年人力量，以全心全意為社會和他人提供服務和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播并大力弘揚志愿服務精神及公益事業(yè)理念，努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍，全力推進我市志愿服務工作，為我市精神文明建設工作做出積極的貢獻。

二、活動周期

1、6月初，進行線上和線下報名以及宣傳推廣，至7月初截止。

2、7月中旬，舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務雙選會。

3、7月中旬，開展青年志愿者進社區(qū)公益實踐活動，為期一周。

4、7月下旬，面向參與者征集公益實踐心得體會文章，至7月底結束。

5、8月初，根據(jù)征文情況及公益實踐情況進行評選并得出結果。

6、8月上旬，舉行志愿者表彰會，并通過媒體刊發(fā)獲獎征文。

三、招募對象

1、__籍外地大學生

2、__各高校暑假期間留_的外地大學生

3、__各高中應屆畢業(yè)生

4、__各高中在校生（含中專、技校）

5、社會各階層16歲以上、25歲以下__籍青年人

注：18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護人同意后方可參與本活動。

四、招募方式

（一）網絡招募：6月初啟動

1.通過__文明網及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。

2.通過微博__等話題發(fā)布招募信息。.

3.通過市志愿服務協(xié)會QQ群等向相關志愿服務組織發(fā)布招募信息。

4.通過經濟廣播《我是__人》欄目發(fā)布招募信息。

5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉發(fā)招募信息。

6.通過貼吧__吧、各學校的貼吧專欄進行消息發(fā)布。

7、通過__網、__廣播網等網絡媒體發(fā)布招募信息，并外聯(lián)相關網站的公益版面、相關公益網站等廣泛發(fā)布招募信息。

（二）地面招募：6月初啟動

1、6月上旬起，走訪__各高校及高中（含中專、技校等），通過公益宣講、問卷調查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與。

2、在走訪之后，__各高校大學生以班級為單位自愿報名，并由所在院系學生會負責報名登記和相關統(tǒng)計。

3、6月上旬起，__各高中在校生及應屆畢業(yè)生以班級為單位自愿報名，并由學校相關負責部門進行報名登記和統(tǒng)計。

4、6月上旬起，發(fā)動__各高校、各高中的相關學生社團積極報名參與，并由各社團負責本社團成員報名登記和統(tǒng)計。

5、6月上旬起，在各高校及高中的教學樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報，組織青年志愿者發(fā)放DM宣傳品。

6、6月上旬起，選定某個周末時間，在__中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動宣傳品、設置現(xiàn)場報名點。

五、工作綱要

1、在線上及線下報名工作啟動前，由市志愿服務協(xié)會制定統(tǒng)一的報名登記填報表格，電子版可在線下載，印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。

2、7月初，各高校、高中及相關學生社團需在3個工作日內統(tǒng)計本單位報名情況，并將報名材料統(tǒng)一交給市志愿服務協(xié)會歸檔。

3、6月上旬起，建立統(tǒng)一的青年志愿者實名聊天群、微信群等，便于及時聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動相關信息。

4、在報名登記及統(tǒng)計工作全部結束后，由市志愿服務協(xié)會選定青年志愿者進社區(qū)開展公益實踐的公益輔導員，該輔導員人選可由市志愿服務協(xié)會工作人員擔任，也可在__各主要公益組織中抽調優(yōu)秀志愿者擔任。

5、公益輔導員負責所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務指導、考核評估與社區(qū)的志愿服務工作協(xié)調等管理工作，并直接對市志愿服務協(xié)會負責。

6、在本項活動社區(qū)公益實踐階段收尾后，各公益指導員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務執(zhí)行情況形成客觀的書面報告，并上交市志愿服務協(xié)會備案，作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評選依據(jù)。

六、活動地點

由__市志愿服務協(xié)會指定7個定點社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實踐活動，__各選擇2個社區(qū)，__區(qū)選擇1個社區(qū)。

七、活動組織

（一）前期工作

1、在7月初，組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會，由組織者介紹本項活動詳情及相關須知，并發(fā)動青年志愿者自由組成志愿服務小分隊，每隊人數(shù)根據(jù)參與者總人數(shù)確定。

志愿者自由組隊參考依據(jù)如下：所在同一院系或年組、所在同一學校、家庭住址相近、服從組織分配。

2、7月中旬，召開青年志愿者進社區(qū)雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發(fā)布會。與會者包括市志愿服務協(xié)會領導和相關工作人員、__各主流媒體記者、參與本項活動的各社區(qū)領導和工作人員、接受委任的各公益輔導員、__各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監(jiān)護人等。

雙向選擇會分為四個環(huán)節(jié)：

（1）主辦方領導致辭、主辦方代表做本項活動新聞發(fā)布，主辦方代表介紹活動相關情況。

（2）各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務概況展示或介紹，讓青年志愿者對各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。

（3）根據(jù)社區(qū)的展示結果，自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務計劃，并宣布所選擇將開展志愿服務工作的社區(qū)。每隊發(fā)言不超過3分鐘。

（4）在各分隊發(fā)言結束后，現(xiàn)場工作人員對選擇意向進行匯總，并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊的意向進行內部探討，時間為30分鐘。之后，現(xiàn)場公布社區(qū)與小分隊雙向選擇最終結果。同時，確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導員、各社區(qū)小分隊等。

（二）活動期間

1、活動期限為一個星期，各小分隊到指定的社區(qū)開展志愿服務工作。

2、各小分隊工作內容由各社區(qū)做具體安排，日均工作時間不超過8小時。

3、活動期間，由派駐各社區(qū)的公益輔導員對志愿者的工作進行日常監(jiān)督與指導，并隨時聽取志愿者的意見和建議，同時與各社區(qū)及時進行工作協(xié)調。

4、每日工作日結束時，各分隊進行當日工作總結，并由分隊長向社區(qū)負責人進行工作匯報，領取次日的工作任務。

5、社區(qū)安排工作內容要貼切實際，并在一定力所能及的范圍之內。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。

6、活動最后一個晚上，社區(qū)進行工作講評，并組織志愿者進行社區(qū)內部的聯(lián)歡。

（三）活動后期

1、每個參與者需在活動結束后的5個工作日內，上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結報告，并上交給市志愿服務協(xié)會。

2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志愿服務情況，以書面總結匯報形式上交給市志愿服務協(xié)會，并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導員可推薦2到3人，不得超過5人。

3、市志愿服務協(xié)會根據(jù)輔導員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者（獲獎人數(shù)待定），并同期評選出優(yōu)秀征文作品。

4、在評選工作結束后進行，于8月上旬舉辦本項活動表彰會，對優(yōu)秀志愿者進行頒獎，并由獲獎者發(fā)表志愿服務感言。

5、表彰會結束后，獲獎者個人情況及其獲獎征文作品等，將通過__主流媒體渠道進行發(fā)布與宣傳，樹立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。

志愿公益類活動策劃書篇3

為改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，我們舉辦了這次的志愿者活動。

一、活動對象

___學校。

二、活動時間

20__年_月。

三、活動地點

_____。

四、活動形式

“整頓車輛，服務同學”活動。

五、活動內容

活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語活動：

（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

（2）通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

（2）一組的同學分成三個小隊，（每小隊4人以上）并有專門的拍照人員.分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

（4）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

（5）做好相關的后期宣傳工作。

六、活動意義

（1）培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

（2）肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

（3）充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

（4）加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念.也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

（5）我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

七、活動負責人

總負責人：___

小隊負責人：……

志愿公益類活動策劃書篇4

一、活動主題

20__年__區(qū)“國際志愿者日”活動主題：“踐行三關愛創(chuàng)造新生活”。

二、活動時間

20__年12月4日

三、主辦和承辦單位

主辦：省文明辦、__市文明辦

承辦：__區(qū)文明辦

__區(qū)水務局

__區(qū)__街道

四、地點及主持人

活動開展地點：__民族大學段(__街道__社區(qū))

人員集中地點：__民族大學正大門前

主持人：中共__區(qū)委常委、宣傳部部長段__

五、活動內容

1.領導講話

2.開展“關愛滇池、親近滇池”環(huán)保志愿服務活動

組織志愿者沿撈魚河清理河道內的枯枝敗葉、雜草及河岸垃圾;勸導糾正污水亂排河流的不文明現(xiàn)象;勸導沿河居民向河道內傾倒垃圾、亂堆亂放等不文明現(xiàn)象，提高市民保護河道、保護環(huán)境的意識。

六、啟動儀式參加人員

(一)參加領導

1.市領導(由市文明辦邀請);

2.區(qū)領導(由區(qū)委宣傳部邀請);

3.區(qū)委宣傳部領導;

4.區(qū)水務局主要負責人。

(二)參加人員

駐_高校志愿者400人;駐呈省、市、區(qū)級文明單位各3名志愿者;各街道、區(qū)屬各機關事業(yè)單位(包括__區(qū)省、市、區(qū)級文明單位)各3名志愿者;__社區(qū)30名志愿者。(請各參加單位及人員自帶鐮刀、鋤頭、手套、水桶、火鉗等清理工具)

七、工作安排

1.區(qū)委宣傳部負責邀請省、市級新聞媒體對活動進行報道;協(xié)調工作、布標懸掛、帽子制作及分發(fā)志愿者帽子和后勤保障工作;

2.區(qū)水務局分配各單位任務段;

3.區(qū)城市管理綜合執(zhí)法局負責準備清運車輛，做好清理物的清運工作;

4.__公安分局負責做好會場交通秩序維護;

5.區(qū)衛(wèi)生局負責安排1輛救護車及醫(yī)護人員。

聯(lián)系人：楊__;聯(lián)系電話：__

志愿公益類活動策劃書篇5

一、活動主題：

感恩于心，勵志于行，團結互助，服務他人

二、活動目的：

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象：

一臨11中醫(yī)七

四、活動時間：

20__年4月

五、活動地點：

學生公寓下車庫

六、活動形式：

“整頓車輛，服務同學”活動

七、活動內容：

活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語

活動：

（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

（2）通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

（2）一組的同學分成三個小隊，（每小隊4人以上）并有專門的拍照人員。分別負責1—3管、4—6管，7—8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

（4）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

（5）做好相關的后期宣傳工作。

八、活動意義：

（1）培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

（2）肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

（3）充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

（4）加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

（5）我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人：

總負責人：

小隊負責人：

志愿公益類活動策劃書篇6

社會無處沒有愛，讓人們明白愛就在我們身邊，對農民工子女進行輔導及家教。幫忙孩子學習。

青年志愿者協(xié)會

全體大學生

“及時雨”活動讓社會更多人明白愛就在身邊，讓更多人明白這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

“及時雨”讓愛灑滿人間。

1、鍛煉志愿者們的各種社交潛力，讓志愿者體味志愿活動的好處。

2、讓人們明白愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動。

3、讓農民工子女明白知識的重要性。

一、活動準備:

1、在學校各園區(qū)宣傳，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的好處。

2、準備所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的獎勵。志愿者活動策劃書。

3、在園區(qū)組織報名，報名時寫下志愿者的詳細信息，包括系，班級，電話號碼等。

二、活動過程:

1、通知各志愿者集合時間，地點。

2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節(jié)及注意事項，和見面時間要求。

3、與農民子女見面，和他們一齊交談分享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己安排。

4、由孩子們帶領我們去見他們家長，注意他們孩子安全，能夠在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家里，注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補習，講作業(yè)等。時間大約2小時。

7、后動結束，統(tǒng)一帶回學校，并通知志愿者晚上舉行匯報會時間，地點等。

三、活動結束:

1、晚上布置晚會現(xiàn)場。

2、舉行匯報會，表揚表現(xiàn)很用心的同學。

3、說明這次活動大體狀況。

4、會議結束，清理會場。

1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

2、志愿者活動過程注意安全。

3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母

志愿公益類活動策劃書篇7

一、活動主題

支持環(huán)保事業(yè)做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

二、活動目的

大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球。而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?。

作為大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

三、活動宗旨

奉獻、友愛、互助、進步。

四、活動時間

20__年__月_日。

五、活動地點

__公園。

六、活動參加人員[檢討書大全wWw.jT56w.COm]

語文教育__級_班青年志愿者。

七、活動總負責人

___。

八、活動前期準備

1團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向。

2團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)。

3團支部討論確定人員安排和工作分配。

(1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進一步確定活動進程。

(2.由學習委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印。

(3.由體育委員和治保委員負責現(xiàn)場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的。

(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料。

(5.由組織委員確定時間和人員的通知安排。

(6.由班長和團支書協(xié)調安排整個活動。

4活動形式是問卷調查。

5取得學校認可，并開出本次活動許可證明。

6安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等。

九、活動流程

1出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數(shù)，交代細節(jié)。

2到達地點后，由班長交代大家細節(jié)問題。

3簡短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動。

5工作人員全程跟蹤攝影。

6活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話。

7活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學校。

十、活動備注

要求志愿者在活動中注意安全問題。

活動期間志愿者不得自行到處閑逛。

十一、活動意義

環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志