神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射課件

兩位同學(xué)一組1、受試者坐在椅子上一條腿自然搭在另一條腿上。2、另一名用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣，迅速叩擊受試者上面那條腿的膝蓋下面的韌帶膝跳反射1一、什么是反資射料僅供參考,不？當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。資料僅供參考,不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。思考：1、反射是在那個系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的？神經(jīng)系統(tǒng)2、反射是在什么條件下產(chǎn)生的？受到刺激后產(chǎn)生3、反射活動有什么特點？有規(guī)律2資料僅供參考,不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。討論：下面哪些是反射？哪些不是，為什么？1、用手觸摸含羞草，它的枝葉自動卷曲2、草履蟲遇鹽逃避。3、小孩尿床4、小孩打針疼痛哭喊5、狗看見主人搖尾巴。反射：是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。3資料僅供參考,不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。二、參與反射的結(jié)構(gòu)反射弧神經(jīng)調(diào)節(jié)參與反射的器官與組織接受信息皮膚傳入信息神經(jīng)處理信息脊髓傳出信息神經(jīng)作出反應(yīng)手指上的肌肉參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)感受器

傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器縮手反射4資料僅供參考,不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。膝跳反射C5感受器AB傳入神經(jīng)E效應(yīng)器神經(jīng)中樞D

傳出神經(jīng)資料僅供參考,不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。二、反射弧傳入神經(jīng)中樞A6D神經(jīng)CBE資料僅供參考,不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。我們是先縮手還是先感到疼痛？7資料僅供參考,不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。軀體感覺中樞低級中樞高級中樞控制縮手反射神經(jīng)中樞簡單反射81吃梅止渴2望梅止渴3談梅止渴視覺中樞腦聽覺中樞腦簡單反射生來就有復(fù)雜反射出生后逐漸形成的三、反射資的料僅供參分考,不當(dāng)類之處，請聯(lián)系改正。91吃梅止渴2望梅止渴3談梅止渴簡單反射生來就會復(fù)雜反射出生后逐漸形成的人類特有三、反射的資料僅供分參考,不類當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。與語言文字有關(guān)的反射復(fù)雜反射建立在簡單反射的基礎(chǔ)上10資料僅供參考,不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。1、上課鈴響進教室2、眨眼反射4、談虎色變5、紅燈停，綠燈行6、畫餅充饑3、一朝被蛇咬，十年怕井繩

復(fù)雜反射人特有的反射有

。簡單反射有

復(fù)雜反射有

；復(fù)雜反射簡單反射人特有7、看悲情小說流淚

人特有8、強光刺激，瞳孔縮小復(fù)雜反射復(fù)雜反射復(fù)雜反射復(fù)雜反射簡單反射1112資料僅供參考,不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正?！皩W(xué)習(xí)”也是一種復(fù)雜反射，我們只有不斷復(fù)習(xí)鞏固，才能強

化這種復(fù)雜反射，希望我們每位

同學(xué)能持之以恒，強化這種復(fù)雜

反射，變得越來聰明！13資料僅供參考,不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。14Ａ反射

Ｃ思維Ｂ傳導(dǎo)興奮

D反射弧1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（

A

）參與反射的結(jié)構(gòu)是（

D

）資料僅供參考,不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。152.反射和反射弧的關(guān)系是（ ）。Ａ.反射活動必須通過反射弧來實現(xiàn)

Ｂ.反射和反射弧在性質(zhì)上是相同的Ｃ.只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動

Ｄ.反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)A資料僅供參考,不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。A、聽到鈴聲，立即進入教師B、看到傷心的情節(jié)，不由自主的落淚

C、手碰到火立即縮回來D、聽到酸梅就流“口水”163.下列反射活動中，可不受大腦控制的是（

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