奮斗作文600字高二

奮斗作文600字高二奮斗作文600字高二5篇

高中生的我們，每個人都有著自己心中對未來的夢，讓我們用奮斗來迎接我們的人生轉折點。下面是我為大家收集的奮斗作文600字高二例文，希望你喜歡。

奮斗作文600字高二篇1

在這一次紅色之旅中，我聆聽了感人肺腑、可歌可泣的革命故事，認識了寧死不屈、頂天立地的英雄人物，了解了中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷史，從而讓我更加珍惜這來之不易的美好生活！

在革命時代，紅軍跨越千山萬水開始了艱苦的長征之旅，夾金山終年積雪、空氣稀薄，在這樣惡劣的環(huán)境下，紅軍們依然沒有退縮，但是成百上千的紅軍戰(zhàn)士翻越雪山時倒下去就再也沒有起來；過草地，是長征途中最為艱苦的一段路程，雜草叢生的地方荒蕪人煙，草地上烏黑的死水潭阻礙了紅軍戰(zhàn)士快速前進，由于糧食不足，戰(zhàn)士們挖野菜充饑，野菜沒了，就把皮帶、皮鞋煮著吃來維持生命，為得就是他們向往的美好的未來。

“生的偉大，死的光榮”是毛澤東主席為劉胡蘭題的題詞。劉胡蘭犧牲時雖年僅15歲，卻為革命視死如歸。劉胡蘭姐姐在1947年1月12日因為叛徒的告密而被捕，敵人用鍘刀鍘死了幾個人以此來威脅劉胡蘭姐姐投降，可胡蘭姐姐卻寧死不屈，對敵人說：“革命不怕死，怕死不革命！”做出了英勇就敵的選擇，最后被敵人鍘死在鍘刀下。雖然胡蘭姐姐永遠離我們而去了，但是她的事跡和堅強不屈的品格永遠留在了我們的心中。

讀了這本書，我認識了許許多多的革命英雄，了解了許多關于他們的偉大事跡。讓我深深懂得了作為一個中國人要有堅強不屈的氣節(jié)和頑強拼搏的精神才能使中國成為世界強國。

重念歷史，我才發(fā)覺中國共產(chǎn)黨和中國人民經(jīng)歷了多少艱難坎坷，付出了多大的努力和犧牲，才有了今天?；仡欁蛱?，革命先烈們的付出是我們美好生活的源泉；展望明天，未來的權利握在我們的手中，等待我們?nèi)?chuàng)造。讓我們努力學習知識和本領，為祖國美好的明天而奮斗吧！

奮斗作文600字高二篇2

在三年級，我們必須像傻瓜一樣有不屈不撓的韌性。在三年級時，我們將不再用明天開始努力學習的謊言來欺騙和欺騙自己。到了三年級，我們將不再害怕那些考試的失敗和生活的失望。但是用實際行動來證明自己，在第三個等級，我們將從幻想的云移動到一個堅實的地球；三年級的時候，我們會用上天賜予的天賦，讓它被錄用！的信心和毅力來表達明年高考的榮耀。三年級是充滿希望的一年，也是享受戰(zhàn)斗和為生活奮斗的一年。人們常說：一個人一生能有多少次中風？這時不打就打；也就是說，斗爭必須抓住機遇。成功在于努力工作，為了什么而奮斗？

拼寫效率使成功成為可能。拼寫思維，愉悅的思維可以激活大腦的思維；拼寫的意志，頑強的毅力和不害怕任何失?。痪蜐摿Χ?，人們經(jīng)常會被他們在三年級取得的巨大進步和巨大潛力所震驚。我們正處于花季。我們一生中能有多少個花季和雨季？在這個詩意的花季和雨季，我們應該懂得珍惜和奮斗。因為青春是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不僅僅是我們的宣言，我們失去的越多，我們就越有勇氣。

當然，只有用好的學習方法才能取得好的學習成績。在學習的過程中，我們應該注意以下原則。三個學習要點：第一，多讀書，注意基礎；第二，多思考，注意理解。第三，多重復，溫暖過去，了解新的。

三個學習原則：一是意識原則；第二，主動性原則；第三，獨立原則。

三種學習技巧：第一，學會快速閱讀；第二，學會快速寫作。第三，學會做筆記。

同學們，讓我們一起努力學習吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春書寫生活，用行動證明存在的價值。

奮斗作文600字高二篇3

我們曾歡聲笑語，我們曾齊頭并進。

那時候，我們的生活如此多彩。每一次老師發(fā)下來的記錄考試成績的試卷，我們都那么在意，想互相評比，一分高下。還記得那一次，你的成績總分比我高0·5分，我都氣得滿面通紅，恨不得把錯的題目全部改成正確答案，哪怕我只比你高0、5分也行，那時，我們顯得多么幼稚，雖然我們可能會因為分數(shù)之差而斗爭一番，但是，到最后，我們還是會互相講解對方不懂、或者不會的題目，直到對方聽懂為止，如果有我們都不懂的題目和不會的題目，我們就會一起問老師，待老師給我們說明白之后，我們才會罷休。當時，成績是用來衡量我們等級的指標，成績也是提醒我們的紅綠燈，成績更是給我們信心和證明我們實力的測量器，我們?nèi)绱讼Ｍ煽儾讲礁呱?，因為我們在不斷成長，我們在齊頭并進。

那時候，我們的生活如此多彩?？荚嚨某煽儾粫顢辔覀兊挠颜x。還記得嗎？那一次運動會，你果斷報了1500米的長跑，我一直在旁邊為你加油，為你打氣，而你也堅持到底，沒有放棄，直到跑到終點。你跑到終點時，我也來到了終點，將你扶著，你雖然沒有跑第一名，但至少你比那些中途放棄的人堅強得多，比別人有毅力。我跑去為你買瓶礦泉水，再跑回來遞給你喝，雖然只是一瓶礦泉水，但這里面包含了我們的友誼。還有那一次，不知道你還記不記得，我用我那短而鮮艷的紅領巾捆住我們的腳，但是由于繩子太短，無法捆住，你也拿出你那短而鮮艷的紅領巾，兩根繩子捆在一起，我們團結起來了，兩人三足比賽，我們喊出的那協(xié)調(diào)的口號，齊頭并進，與其他人進行比賽。輸了，再來一次，絕不氣餒；贏了，也不會打擊他們。因為他們與我們一樣，一直在成長，需要的，是鼓勵，是自信心。那時候，我們是團結的。

現(xiàn)在，我們還在不斷成長?，F(xiàn)在，我們離開了對方，各自走向了自己新的生活，去了一個全新的地方，但是，我們的友誼，不會散。

我們在歡聲笑語中度過，在共同努力，齊頭并進，一路歡笑，一路奮斗，一路成長。

奮斗作文600字高二篇4

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊！而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎？答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個充實而完美的青春。

奮斗的青春是美好的風景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發(fā)蒼蒼回首時，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！?！?/p>

奮斗作文600字高二篇5

一路浮浮沉沉的隨著不可阻逆的暴風雨卷來，灑滿一臉的冰冷雨水順著干涸的臉滴下，但那道沸騰的眼神在嘶聲吶喊：“我渴望奮斗！”

盯著似的手抱著兩本書，書隨意地倚在在胸前，我輕輕浮浮地漫步走著，樹葉略略低沉的沙沙聲似乎擔憂我快被身邊的飄過的微風卷走似的，只剩下繼續(xù)飄蕩的空虛。

灑滿溫和陽光的春日，潛藏在柔和里的冰冷凍結了我渴望的星星火苗，我挪不動沉重的雙唇去吶喊著奮斗。

漫無目的的，我一步一步地慢慢走下一個個同樣的臺階切成的樓梯，淡淡的腳印描繪著單調(diào)，凄涼地點綴著樓梯。

一個個飛掠而過的身影在籃球場上痛快地揮灑燃燒的汗滴，透明的時間在高昂語言的縫隙中靜悄悄地流淌，默默地流向垂掛在空中透著點微微昏黃的夕陽。

我凝望著曾經(jīng)蔚藍的天空，善意的微笑遮掩不住它凹凹凸凸的皺紋，名師精心描繪上去的一片淺藍和我身后的路埋葬在幼嫩的樹苗向上竄的季節(jié)。

我仍然捧著靜靜睡躺的書，低垂著頭走在盎然的綠意在繁華的樹上嬉笑戲耍的道路上。

我望著微笑的它們，深深嘆了口氣，無力的氣息悄悄地消散，不留下絲縷痕跡。

走著走著，忽然看見散落在地上的一堆枯葉。深黃色腐蝕了它們的身體，在仍然帶點金色的照耀下格外蒼老。在我那一蒼默的一眼中，突然有一道淺淺的綠色竄了進來，我慌