封閉封控管理演練方案范文（3篇）

第封閉封控管理演練方案范文（3篇）

封閉封控管理演練方案范文（精選3篇）

封閉封控管理演練方案范文篇1

為進(jìn)一步做好我院校園封閉管理期間疫情防控各項(xiàng)工作，按照學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控總體部署和《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，結(jié)合近期學(xué)校防控工作形勢、要求及學(xué)院實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以為指導(dǎo)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以確保學(xué)生身體健康為第一要務(wù)，充分認(rèn)識疫情防控工作的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，切實(shí)提高疫情防控工作認(rèn)識，明確疫情防控工作思路，細(xì)化工作措施和辦法，落實(shí)學(xué)校有關(guān)疫情防控工作部署，動員組織輔導(dǎo)員、班主任、宿舍長和學(xué)生干部、學(xué)生黨員全力做好近期校園封閉管理期間師生疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延，確保學(xué)生生命安全和身體健康，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為精準(zhǔn)高效完成各項(xiàng)任務(wù)，在現(xiàn)有人員力量不足的情況下，學(xué)院成立校園封閉管理期間疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)疫情防控相關(guān)工作。

組長：

副組長：

成員：

各班班主任

根據(jù)目前教職工校內(nèi)外分布情況，結(jié)合人員到崗實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)八個工作組：

（一）外圍保障組

組長：

職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)頁更新、信息發(fā)布，保證當(dāng)日信息發(fā)布不過夜。

2.負(fù)責(zé)疫情防控期間學(xué)院文件的起草、印發(fā)；

3.負(fù)責(zé)后勤保障物資采購；

4.負(fù)責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)安排的其他事宜。

（二）校內(nèi)學(xué)生管理組

組長：

副組長：

成員：各輔導(dǎo)員、各班班主任、學(xué)生會干部

職責(zé)：

1.全面負(fù)責(zé)校本部學(xué)生管理工作；

2.負(fù)責(zé)學(xué)生外出請假事項(xiàng)辦理（原則上只批準(zhǔn)重大疾病、急性傳染病和公務(wù)員考試等重要事項(xiàng)），其他一律不予準(zhǔn)假，特殊就醫(yī)等情形須經(jīng)黨政聯(lián)席會議審批后予以準(zhǔn)假。確需請假的要做好學(xué)生往返程方式、乘坐車次、到達(dá)時間等信息記錄；對后續(xù)不能返校的學(xué)生，要及時與學(xué)生本人和家長聯(lián)系，做好溝通工作，并保持聯(lián)系，待情況允許后方可返校。

3.負(fù)責(zé)學(xué)生信息排摸。摸清在校學(xué)生、校外住宿學(xué)生及_外、省外學(xué)生底數(shù)，做到了如指掌。明確校內(nèi)、住宿學(xué)生宿舍分布情況，如遇緊急情況，做到精準(zhǔn)到位。做到人盯人，一對一，不漏一人，確保各類信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，及時建立疫情防控期間各類數(shù)據(jù)庫和工作臺賬。

4.負(fù)責(zé)學(xué)生體溫監(jiān)測，實(shí)行早、中、晚“一日三報告”制度。學(xué)生體溫監(jiān)測高于37.3℃，及時上報并妥善處置。按照年級、班級負(fù)責(zé)制，各輔導(dǎo)員、班主任認(rèn)真排查所管理年級、班級每一位學(xué)生身體健康狀況，按照相關(guān)要求精準(zhǔn)排查。

5.按照學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步做好疫情防控學(xué)生信息報送的通知》要求，各輔導(dǎo)員班主任督促年級、班級所負(fù)責(zé)學(xué)生堅(jiān)持“大學(xué)小幫手每日健康打卡”。工作中各輔導(dǎo)員、班主任手機(jī)24小時開通，要及時更新學(xué)生動態(tài)信息，建立工作臺賬，做好工作報備。

6.負(fù)責(zé)校本部學(xué)生臨時處突事項(xiàng)。

（三）公寓學(xué)生管理組

組長：

成員：

職責(zé)：

1.全面負(fù)責(zé)公寓我院學(xué)生的日常管理；

2.參照校內(nèi)學(xué)生管理職責(zé)執(zhí)行。

（四）教工教學(xué)管理組：

組長：

成員：

職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)居家觀測的行政人員及教師的日常活動軌跡監(jiān)測，詳細(xì)記錄教職工每日行蹤軌跡、小區(qū)封控情況等及時上報人事處和防疫辦。

2.負(fù)責(zé)線上教學(xué)監(jiān)控。

3.嚴(yán)格落實(shí)考勤制度。要求每節(jié)課各班班長上報班級學(xué)生出勤情況。缺課學(xué)生信息第一時間上報學(xué)院黨委書記、院長。班主任要關(guān)注本班學(xué)生出勤情況，對缺勤的學(xué)生須查清原因，查清動向，記錄備案。

4.協(xié)調(diào)班主任將考勤情況報送年級輔導(dǎo)員并填寫當(dāng)日《學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)表》，根據(jù)學(xué)生患病具體情況，及時報告學(xué)院和防疫辦。

（五）校園巡查組

組長：

職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)巡查校內(nèi)是否有取快遞、外賣情況；

2.巡查學(xué)生宿舍及時發(fā)現(xiàn)各種安全問題；

3.勸導(dǎo)學(xué)生帶好口罩，執(zhí)行防疫規(guī)定。

（六）學(xué)生心理監(jiān)測組

組長：

成員：

職責(zé)：

1.根據(jù)學(xué)生處提供的心理普測名單對重點(diǎn)人員進(jìn)行排查，掌握其心理狀況；

2.及時與各班班長、心理委員聯(lián)系，每天晚上10點(diǎn)前向黨委書記、院長及時上報各班學(xué)生心理狀況；

3.對排查有異常的學(xué)生，經(jīng)上報學(xué)院黨委后，由劉杰負(fù)責(zé)及時反饋到學(xué)校學(xué)生處心理健康中心，預(yù)約老師，進(jìn)行咨詢疏導(dǎo)，持續(xù)為有需求學(xué)生提供心理支持和幫助。

（七）輿情信息監(jiān)測組

組長：

職責(zé)：

1.及時與各班班長、團(tuán)支書聯(lián)系，每天晚上10點(diǎn)前向黨委書記、院長及時上報網(wǎng)上輿情監(jiān)測情況；

2.組織專門信息員隊(duì)伍，對我院學(xué)生發(fā)布的網(wǎng)上不當(dāng)言論信息及時發(fā)現(xiàn)隨時上報黨委書記、院長。堅(jiān)持每日一報。

（八）宣傳組

組長：

職責(zé)：通過學(xué)院公眾號、QQ群、微信群等持續(xù)開展對學(xué)生的線上宣傳教育，及時傳達(dá)中央、全省、教育主管部門和學(xué)校、學(xué)院疫情防控相關(guān)工作安排和要求，宣傳疫情防護(hù)知識，教育引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)身體健康、安排好學(xué)習(xí)和生活，科學(xué)防護(hù)，齊心協(xié)力，有效抗擊疫情，做到外防輸入，內(nèi)防反彈。

三、工作要求

1.統(tǒng)一協(xié)調(diào)，明確職責(zé)。學(xué)院疫情防控工作在學(xué)校防疫辦統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行。學(xué)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織、綜合協(xié)調(diào)、動態(tài)分析研判，提出實(shí)施意見。各輔導(dǎo)員、班主任要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，明確疫情防控工作責(zé)任主體，及時貫徹落實(shí)學(xué)校對疫情防控工作的各項(xiàng)部署和要求，堅(jiān)決杜絕因思想不重視、認(rèn)識不到位、責(zé)任不落實(shí)、溝通不及時、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、信息不對稱等造成疫情防控工作出現(xiàn)漏洞和失誤。

2.恪盡職守，勇于擔(dān)當(dāng)。教職工要按照校內(nèi)外居住情況做好工作銜接，相互補(bǔ)臺，確因個人原因不能到崗的，需居家完成其校內(nèi)工作，不得敷衍塞責(zé)或委托他人，對造成一定影響的取消其年終績效考核資格。各黨支部要切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，切實(shí)把黨的組織優(yōu)勢、政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)勝風(fēng)險挑戰(zhàn)的斗爭優(yōu)勢。全體黨員要提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任意識，堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)使命，恪守忠誠、落實(shí)責(zé)任，做到“哪里有疫情防控工作，哪里就有黨員站在第一線”，以實(shí)際行動展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。

3.加強(qiáng)值守，快速反應(yīng)。值班人員要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校要求，加強(qiáng)疫情防控值班工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、輔導(dǎo)員值班期間手

機(jī)一律不得調(diào)為靜音或震動，電話信息要求1分鐘內(nèi)接聽或回復(fù)。緊急情況處置要求5分鐘內(nèi)集合10分鐘內(nèi)到達(dá)學(xué)生宿舍等事發(fā)現(xiàn)場。因個人原因不能值班的，由其本人向黨委組織部、校紀(jì)委和防疫辦說明情況并報備，特殊時期，黨員干部必須一切行動聽指揮，學(xué)院無權(quán)同意其可否準(zhǔn)假。

4.信息準(zhǔn)確，臺賬明晰。各工作組要制定各自工作信息上報臺賬，做到嚴(yán)格規(guī)范。報送信息必須確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、溝通到位、上下信息對稱。值班人員每天要巡視學(xué)生宿舍并詳細(xì)記錄值班了解的各項(xiàng)情況，積極解決發(fā)現(xiàn)問題。對于沒有值班記錄的值班行為視為未值班、未到崗。對確因履職不力、敷衍塞責(zé)、玩忽職守等造成學(xué)院防疫工作重大損失、損害學(xué)院形象的個人，學(xué)院將報請學(xué)校嚴(yán)肅處理。

疫情防控工作是當(dāng)前壓倒一切的重要政治任務(wù)。全院師生要切實(shí)提高政治站位，深刻認(rèn)識疫情發(fā)展的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和防控工作的重要性、緊迫性，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化風(fēng)險防控，把學(xué)生生命安全和身體健康放在第一位，以高度的責(zé)任感，扎實(shí)細(xì)致做好疫情防控工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

封閉封控管理演練方案范文篇2

近日，市新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室校園疫情防控工作專班印發(fā)《東莞市20__年秋季學(xué)期開學(xué)前后學(xué)校疫情防控工作方案》，進(jìn)一步壓實(shí)四方責(zé)任，緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善校園疫情防控工作專班齊抓共管、融合高效的工作機(jī)制，以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的要求、最實(shí)的舉措，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作，確保20__年我市秋季學(xué)期校園疫情防控“萬無一失”，全力保障全市師生生命安全和身體健康。一起來看看主要工作安排詳情吧——

（一）健全完善學(xué)校疫情防控工作機(jī)制

各園區(qū)、鎮(zhèn)街校園疫情防控工作專班要在屬地新冠肺炎防控指揮機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下，不斷完善校園疫情防控工作齊抓共管、融合高效的工作機(jī)制，明確責(zé)任分工，做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。各園區(qū)、鎮(zhèn)街教育管理中心和各級各類學(xué)校要建立健全疫情防控工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善一把手負(fù)總責(zé)，組建一套班子，制定一個方案，統(tǒng)一一個口徑的校園疫情防控“四個一”工作機(jī)制，統(tǒng)籌各方資源力量共同做好疫情防控工作。要結(jié)合疫情形勢和學(xué)校疫情防控工作實(shí)際情況，按照“一地一策”“一校一策”，重點(diǎn)人員“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校等原則，對照《東莞市20__年秋季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作清單》，調(diào)整疫情防控機(jī)制和策略，制訂、細(xì)化開學(xué)師生返校安排、疫情防控準(zhǔn)備等工作方案，重點(diǎn)制定有針對性、可操作性的學(xué)校大規(guī)模核酸檢測工作方案和學(xué)校封閉封控管理工作方案，將開學(xué)工作與新冠病毒疫苗接種、疫情防控等統(tǒng)籌組織安排。

（二）全面精準(zhǔn)做好師生員工排查

各級各類學(xué)校要全面排查全體師生員工暑假假期去向，精準(zhǔn)掌握學(xué)生、學(xué)生同住家人、教職員工身體狀況，離莞、出省、出境情況及高風(fēng)險地區(qū)所在地市、高風(fēng)險地區(qū)所在區(qū)縣、中風(fēng)險地區(qū)所在地市、中風(fēng)險地區(qū)、高風(fēng)險地區(qū)旅居史，是否是新冠肺炎病例密切接觸者、次密切接觸者，是否有核酸陽性、新冠肺炎無癥狀感染者、新冠肺炎確診等情況，全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)掌握上述重點(diǎn)師生員工、學(xué)生家長分布情況、在校內(nèi)各年級、各班級分布情況、返校前14天的身體健康狀況。各級各類學(xué)校要在返校前14天將新生、插班轉(zhuǎn)入學(xué)生和新入職教職員工納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)，明確對接跟蹤的負(fù)責(zé)人，了解其假期行程和健康狀況，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。積極建議引導(dǎo)不在疫情防控中高風(fēng)險地區(qū)、封閉封控地區(qū)的師生員工和家長返校前14天返回東莞，在莞沒有居住地的返回家庭所在地（中職學(xué)校云南學(xué)生由市教育局統(tǒng)一安排），非必要不出莞，減少外出與聚集，開展自我健康監(jiān)測與管理。

（三）分類做好健康管理和服務(wù)

密切關(guān)注疫情情況，隨時研判全國及當(dāng)?shù)匾咔樾蝿?。對已返校的師生，要繼續(xù)落實(shí)每日晨午晚檢及因病缺勤跟蹤登記制度，出現(xiàn)身體狀況異常嚴(yán)格按規(guī)范指引處置。對尚在國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)的師生，要引導(dǎo)他們按照當(dāng)?shù)胤揽匾笞龊脗€人防護(hù)，暫不返莞，待所在地降為低風(fēng)險地區(qū)后再返莞。各級各類學(xué)校要進(jìn)一步完善并落實(shí)好“四精準(zhǔn)”“六分”“一獨(dú)立”“三全”“五管”校園疫情防控要求，精準(zhǔn)掌握返校師生返校前14天行程軌跡，主動排查返校后14天內(nèi)有原居住地中高風(fēng)險等級管理的師生，及時聯(lián)系屬地衛(wèi)生健康部門和社區(qū)“三人小組”，按最新疫情防控要求落實(shí)分類健康管理。

1.對高風(fēng)險地區(qū)來（返）莞師生開展14天集中隔離（自離開高風(fēng)險地區(qū)起算）。

2.對中風(fēng)險地區(qū)來（返）莞師生開展14天居家隔離（自離開中風(fēng)險地區(qū)起算）。

3.對高風(fēng)險所在縣區(qū)來（返）莞師生開展“7+7健康管理”（即7天居家隔離+7天居家健康監(jiān)測），并在第1、3、7、14天開展一次核酸檢測。

4.對高風(fēng)險地區(qū)所在地級市（除所在縣區(qū)以外的非封閉封控地區(qū)）來（返）莞人員，應(yīng)在學(xué)校（家庭）所在社區(qū)統(tǒng)一安排下，開展核酸“三天兩檢”（兩次核酸采樣間隔24小時）和14天居家（校）健康監(jiān)測。

5.對中風(fēng)險地區(qū)所在地級市（非封閉封控地區(qū)）來（返）莞返校的人員，應(yīng)開展“四個一”（即：發(fā)放一份健康告知書、開展一次健康咨詢、掃一次健康碼、開展一次核酸檢測）和14天自我健康監(jiān)測。

6.所有從外省直接來（返）莞的師生，抵莞后進(jìn)行核酸三天兩檢。暑假期間非必要不組織市外省外研學(xué)、交流、培訓(xùn)等活動；原計(jì)劃組織離粵離莞培訓(xùn)，尚未出行的原則上取消，已出行的返莞后落實(shí)核酸檢測（省外返莞三天兩檢，市外返莞一次核酸檢測）。

7.入境人員（澳門除外），嚴(yán)格實(shí)行“14+7”健康管理措施無異常后方可返校。14天集中隔離，第1、4、7、14天開展一次核酸檢測，7天居家健康（隔離）監(jiān)測，第15、21天開展一次核酸檢測。

8.內(nèi)地民族班學(xué)生提前返校后，應(yīng)在校內(nèi)相對獨(dú)立區(qū)域進(jìn)行14天的健康監(jiān)測和相應(yīng)的核酸檢測，嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、因病缺勤病因追蹤登記報告等管理制度，同時注意做好后勤保障和心理疏導(dǎo)等。

對中高風(fēng)險地區(qū)所在區(qū)縣、地市等重點(diǎn)地區(qū)返莞的師生，要按指引分層分級做好健康管理。對出現(xiàn)本地傳播疫情、尚未劃定風(fēng)險等級的地市，參照中風(fēng)險地區(qū)所在地市管理。

（四）精準(zhǔn)制定返校人員名單

各級各類學(xué)校在對師生員工進(jìn)行連續(xù)14天健康監(jiān)測、認(rèn)真核對行程情況、粵康碼基礎(chǔ)上，確定可返校人員名單。

疫情防控重點(diǎn)師生員工應(yīng)暫緩返校，待所在地區(qū)降至低風(fēng)險等級后或按防控要求健康管理后方可返校。疫情防控重點(diǎn)師生員工包括開學(xué)時仍處于高風(fēng)險地區(qū)所在縣區(qū)、中風(fēng)險地區(qū)、封閉封控管理地區(qū)，仍在境外的人員；14天內(nèi)來自疫情防控中高風(fēng)險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學(xué)觀察（含居家健康監(jiān)測）的人員；正在接受隔離醫(yī)學(xué)觀察（含居家健康監(jiān)測）的人員，含治愈出院確診病人、無癥狀感染者、密切接觸者和次密切接觸者等。

健康申報患傳染性疾病急性期（如流感急性期、肺結(jié)核病活動期等）的師生員應(yīng)暫緩返校，待治愈后憑復(fù)學(xué)證明返校。

（五）全面做好校園衛(wèi)生環(huán)境整治

各級各類學(xué)校要在開學(xué)前開展一次全面的校園衛(wèi)生環(huán)境整治，徹底消除衛(wèi)生死角，做好通風(fēng)、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。

一是重點(diǎn)做好飲用水、食堂衛(wèi)生的清潔消毒。要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下，加強(qiáng)對自備水源的防護(hù)，做好供水設(shè)施（自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、直飲水、飲水機(jī)等）的清潔消毒工作。在開學(xué)前要組織人員對學(xué)校食堂進(jìn)行一次全面檢查，要徹底清洗、消毒學(xué)校食堂設(shè)備設(shè)施及餐飲用具；清除衛(wèi)生死角及過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料。

二是對教室、宿舍、廁所、留觀室、衛(wèi)生室、醫(yī)務(wù)室、圖書館、辦公室、會議室等重點(diǎn)場所，按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防新冠肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指引（第三版）》的要求進(jìn)行清潔消毒。加強(qiáng)各類場所的通風(fēng)，對人員可能密集且自然通風(fēng)不足的場所進(jìn)行改造，安裝機(jī)械通風(fēng)裝置，確保通風(fēng)條件良好。

三是完善校園內(nèi)洗手設(shè)施配置，學(xué)校要設(shè)置充足的洗手設(shè)施，安放在校園、教學(xué)樓、食堂、廁所、運(yùn)動場所等入口處，布局要合理，洗手液、皂液器等要配足。

四是全面加強(qiáng)校車清潔消毒工作。開學(xué)前對所有校車進(jìn)行一次全面的消殺清潔工作，確保不留死角；開學(xué)后，要嚴(yán)格按照指引要求做好每日出車前后的清潔消毒工作和測溫工作，提醒學(xué)生佩戴口罩，確保學(xué)生乘坐校車衛(wèi)生安全。

（六）強(qiáng)化防疫物資和醫(yī)務(wù)室、留觀室管理

各級各類學(xué)校要堅(jiān)持“寧可備而不用，不可用而無備”的原則，根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲備2周用量的疫情防控物資，包括口罩、消毒設(shè)備、消毒用品、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等，并保障持續(xù)供應(yīng)。測溫設(shè)備要在師生返校前全面檢查一次，有損壞的要及時修復(fù)。要提醒學(xué)生在返校前準(zhǔn)備足夠的備用口罩。要加強(qiáng)防疫物資管理使用，確保衛(wèi)生、安全、有序。

各園區(qū)、鎮(zhèn)街教育管理中心要主動會同屬地衛(wèi)健、疾控部門，指導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室制度建設(shè)、規(guī)范管理，做好校醫(yī)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，探索開展對學(xué)校醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核管理，確保學(xué)校醫(yī)務(wù)人員全面熟悉掌握職責(zé)范圍內(nèi)疫情防控有關(guān)規(guī)定指引。

各中小學(xué)校要在開學(xué)前按要求完善設(shè)置好臨時隔離觀察室（區(qū)），高校、技工院校和中職學(xué)校要按要求完善設(shè)置足夠且相對獨(dú)立的健康觀察區(qū)域（宿舍），并進(jìn)行全面檢查，梳理完善工作制度和流程，明確責(zé)任人，并做好生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專業(yè)人員配備。

（七）完善應(yīng)急機(jī)制，強(qiáng)化應(yīng)急處置模擬演練

各學(xué)校要完善和規(guī)范與社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，明確各方責(zé)任人和聯(lián)系方式。逐步完善各級各類學(xué)校醫(yī)務(wù)人員配置，落實(shí)中小學(xué)校衛(wèi)生健康兼職副校長配備，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常疫情防控工作，指導(dǎo)學(xué)校修訂完善新冠肺炎應(yīng)急處置預(yù)案。一旦發(fā)現(xiàn)校園傳染病個案病例，分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，必須做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

學(xué)生返校前，各級各類學(xué)校要會同屬地相關(guān)部門開展演練。對可能產(chǎn)生人群密集的各項(xiàng)活動，至少演練1次，優(yōu)化學(xué)生活動安排，減少聚集；完善發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)、發(fā)現(xiàn)新冠肺炎陽性病例或密接次密接人員等不同場景應(yīng)急預(yù)案，制定應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或全員、全過程、全要素實(shí)境演練。確保教育管理部門—學(xué)?！部刂行摹c(diǎn)醫(yī)院的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制健全、溝通順暢，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急處置工作內(nèi)容和流程。

（八）有序組織學(xué)生返校

各級各類學(xué)校根據(jù)可返校學(xué)生名單，在屬地園區(qū)、鎮(zhèn)街校園疫情防控工作專班統(tǒng)籌指導(dǎo)下，結(jié)合本地本校實(shí)際，落實(shí)“四精準(zhǔn)”“六分”“一獨(dú)立”“三全”“五管”校園疫情防控要求，完善開學(xué)返校工作方案，組織師生員工分期分批錯峰、安全有序返校。

（九）積極推進(jìn)師生疫苗接種

各鎮(zhèn)街教管中心、各學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起疫苗接種組織動員的主體責(zé)任，精心組織適齡學(xué)生接種新冠病毒疫苗。落實(shí)疫苗接種規(guī)范，由班主任或安排專人了解學(xué)生疫苗接種禁忌，落實(shí)家長知情同意，在開學(xué)前開展查驗(yàn)新冠病毒疫苗接種記錄工作，查看學(xué)生預(yù)防接種證、電子預(yù)防接種憑證、健康碼接種憑證等接種記錄，建立應(yīng)接未接人員臺賬并做好補(bǔ)種。要全面推進(jìn)教職工接種，各級各類學(xué)校要逐一摸查教職工未完成全程接種人員情況，建立臺賬，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各鎮(zhèn)街教管中心要對各學(xué)校疫苗接種工作進(jìn)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、定期通報，壓實(shí)責(zé)任，推進(jìn)應(yīng)接盡接，推動各校適齡學(xué)生和教職工疫苗接種全程覆蓋率率盡早達(dá)到95%以上。

（十）全面加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控工作

各園區(qū)、鎮(zhèn)街教育管理中心和各級各類學(xué)校要優(yōu)化完善疫情防控方案和各項(xiàng)管理制度。要在總結(jié)過往疫情防控好經(jīng)驗(yàn)好做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合最新疫情形勢和工作進(jìn)展，進(jìn)一步完善進(jìn)出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范。把好校門關(guān)，嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校門。

（十一）加強(qiáng)校園各類傳染性疾病防控

各園區(qū)、鎮(zhèn)街教育管理中心和各級各類學(xué)校要根據(jù)秋季學(xué)期流行傳染病的特點(diǎn)，全面加強(qiáng)新冠肺炎、登革熱、諾如病毒感染暴發(fā)、手足口病、季節(jié)性流感、人禽流感等動物源性流感的防控，提醒學(xué)生及家長可根據(jù)身體狀況，加強(qiáng)麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘等疫苗的接種。在持續(xù)鞏固新冠肺炎疫情防控工作的情況下，堅(jiān)持人、物和環(huán)境同防，堅(jiān)持新冠肺炎與學(xué)校常見急性傳染病多病共防，堅(jiān)決遏制傳染性疾病在學(xué)校流行、暴發(fā)。在屬地衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，堅(jiān)持每日、每周、每月研判制度，嚴(yán)格實(shí)行常態(tài)化階段傳染病防控各項(xiàng)制度，疫情防控期間繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。做好師生健康監(jiān)測與管理、嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢、因病缺勤（課）病因追蹤登記報告、復(fù)課證明查驗(yàn)、環(huán)境通風(fēng)清潔消毒等工作。

（十二）重視做好學(xué)生心理健康工作

各級各類學(xué)校在開學(xué)前要主動聯(lián)系家長，指導(dǎo)做好家庭教育工作，建立良好的親子關(guān)系。提醒家長教育孩子要注意方式方法，避免發(fā)生親子沖突，特別要密切關(guān)注開學(xué)前孩子的情緒變化，如發(fā)現(xiàn)異常立即向?qū)W校或相關(guān)部門求助。各鎮(zhèn)街教管中心要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，運(yùn)用好市、鎮(zhèn)兩級心理援助專家團(tuán)隊(duì)資源優(yōu)勢，組織好對心理健康工作相對薄弱學(xué)校的幫扶督導(dǎo)工作。

封閉封控管理演練方案范文篇3

一、指導(dǎo)思想和目的：

為切實(shí)提高全校學(xué)生安全素質(zhì)，進(jìn)一步推動學(xué)校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進(jìn)，深入貫徹落實(shí)《全民安全宣傳教育綱要（20__—20__）》，組織實(shí)施本次防空應(yīng)急安全演練。通過試鳴與演練，使大家了解防空警報信號規(guī)定，熟知緊急避險時疏散的程序和路線，提高應(yīng)急救援能力，增強(qiáng)學(xué)生的抗風(fēng)險和憂患意識，進(jìn)一步強(qiáng)化國防和安全意識，鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的快速反應(yīng)和救援實(shí)戰(zhàn)能力。

二、演練組織領(lǐng)導(dǎo)：

為加強(qiáng)對應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，校內(nèi)成立滅火逃生安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

指揮長：吳強(qiáng)

成員：鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉、李琳琳、

張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝

下設(shè)演習(xí)應(yīng)急指揮辦公室：

隊(duì)長：吳強(qiáng)

副隊(duì)長：鄭桂英、吳曉輝

隊(duì)員：皇城二中小學(xué)部全體老師

三、演練內(nèi)容、時間、單位：

1、演練內(nèi)容：

（1）試鳴警報：

①發(fā)放預(yù)先警報。

②發(fā)