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2023年科室工作計劃模板集錦九篇科室工作安排篇1

xx年醫(yī)教科圍繞醫(yī)院工作安排,仔細落實各項安排內(nèi)容,圓滿完成醫(yī)教科各項既定任務。本著加強醫(yī)療質量管理,防范醫(yī)療平安,協(xié)調(diào)并處理醫(yī)療糾紛,抓好進修、實習生的管理,抓好接著醫(yī)學教化的職能,為了使我院醫(yī)療工作再上新臺階,xx年我院醫(yī)教科特制定如下工作安排:

一、將狠抓醫(yī)療質量、確保醫(yī)療平安作為醫(yī)教科工作的重點,全程監(jiān)控醫(yī)療過程中每個質量環(huán)節(jié)

2、防止醫(yī)療糾紛,確保醫(yī)療平安。

(1)嚴格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

(2)仔細履行行業(yè)準入制度,將好異地執(zhí)業(yè)準入關。

(3)嚴格執(zhí)行醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故處理預案,實行醫(yī)療缺陷責任追究制。

(4)仔細組織學習并全面實行醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療操作規(guī)程,嚴格按醫(yī)療操作規(guī)程開展醫(yī)療活動。

(5)加強對糾紛多發(fā)科室的巡查,加強對問題醫(yī)生的重點督導。

3、加強學科建設,創(chuàng)建學科品牌優(yōu)勢,增加核心競爭力,力求快速實現(xiàn)我院實力增長由資源依靠型向實力依靠型轉變。接著將婦產(chǎn)科作為我院重點學科發(fā)展,加快人才引進步伐及人才培育力度,培育合理人才梯隊,為申報市級重點??谱龊么蛩?其次,做好乳腺外科建設工作,將其作為我院的特色重點??婆嘤?增設難受門診,拓展骨科業(yè)務范圍;鞏固發(fā)展血液凈化中心工作,將血液凈化中心做大做強。

4、加強門診建設,規(guī)范??啤<议T診,改善專家門診診室條件,力爭將內(nèi)科專家門診、糖尿病專科門診規(guī)范到位。

5、以加強住院醫(yī)師管理為著眼點,抓好三基三嚴工作,強化內(nèi)涵建設,挖潛增效,內(nèi)強素養(yǎng),外樹形象,強化醫(yī)師業(yè)務培訓與技術考核,探究建立崗位考評機制與激勵機制,提高全院醫(yī)師技術水平及工作主動性。

(1)不定期對住院醫(yī)師基本理論學問、基本技能操作進行抽考,成果記入年終考評。

(2)每年進行兩次三基學問閉卷考試。對考試成果優(yōu)異者,賜予嘉獎。

(3)對新入院醫(yī)技人員進行崗前培訓,尤其是法律、法規(guī)及醫(yī)療文書書寫規(guī)范的培訓。

(4)對參與執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的高校生重點強化培訓。

6、加強對醫(yī)療環(huán)節(jié)的全程監(jiān)控。每月對全院醫(yī)療文書(申請單、報告單、處方、門診病歷、住院病歷)抽查2-3次,并對醫(yī)療過程進行不定期抽查,對檢查中存在的與潛在的問題剛好反饋,提出處理看法與整改措施,并進行追蹤檢查。每季度或半年召開一次醫(yī)療質控專題會,對醫(yī)療不合格項進行處置并在醫(yī)院局域網(wǎng)上公布。

7、負責突發(fā)公共衛(wèi)生事務的指揮與協(xié)調(diào)。并在6月底進行一次突發(fā)公共衛(wèi)生事務應急演練。

8、抓好傳染病疫情上報、登記與管理工作,并對傳染病學問進行一次考試。

9、負責醫(yī)療投拆的接待、登記與協(xié)調(diào)處理工作。并力爭作到每起糾紛有緣由分析、整改措施。進一步完善醫(yī)療糾紛的處理方法,將醫(yī)療糾紛的處理措施進一步明確化。

9、加強臨床用血工作的管理,確保成份用血率≥95%

10、加強藥品運用管理工作,注意抗生素的合理應用,定期督查臨床醫(yī)生是否合理應用抗生素。發(fā)覺問題剛好整改。組織相關專業(yè)學問講座。

二、醫(yī)療業(yè)務目標安排

開拓醫(yī)療市場,加強與上級醫(yī)院與下級醫(yī)院的聯(lián)系。

1、加強與上級醫(yī)院醫(yī)務部門的聯(lián)系,力爭多取得上級醫(yī)院業(yè)務技術的支持。

2、加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)的聯(lián)系,盡力為他們供應技術指導。

3、接著抓好重大疾病出院后上門訪視工作。

4、組織一次進修醫(yī)生聯(lián)議會。

三、抓好接著醫(yī)學教化工作,抓衛(wèi)技人員三基培訓,加大督促與考核力度,努力營造良好的學習氛圍

1、組織院內(nèi)(副)主任醫(yī)師、業(yè)務骨干開展專題講座。

2、依據(jù)科室專業(yè)發(fā)展需求,選派醫(yī)師到上級醫(yī)院進修學習。

3、衛(wèi)技人員三基年度考核2次。加大初級醫(yī)師技能考核力度。注意人員崗位職責、規(guī)章制度、相關法律學問考核。

4、抓好進修生、實習生的管理工作。

5、抓好醫(yī)學科研、論文、新技術、新項目的收集、整理工作。

科室工作安排篇2

一、工作目標

作為“十一五”的第一個年頭,20xx—20xx學年教科室將在學校“十一五”發(fā)展規(guī)劃的引領下,力求在如下四個方面開展工作,為“十一五”教科室工作目標奠定基礎,科室年度工作安排。

(1)內(nèi)容求實、風格各異的教學風氣

(2)立足教學、立體推動的科研導向

(3)抓好常規(guī)、專業(yè)引領的師培策略

(4)專題閱讀、沙龍溝通的學習氛圍

二、詳細工作

1、教科室自身建設

(1)進一步完善教科室群體,吸入富有創(chuàng)新精神、具備探討實力、德才兼?zhèn)涞闹星嗄昀蠋熥黾媛毥炭茊T,充溢教科室力氣。明確成員分工:譚渝生、譚順福負責教科室全面工作、安排的制定和落實、課題探討的督查、科研成果的總結;王海洋負責課題探討和課題管理、教科研信息的收集與溝通;周鵲紅負責老師理論學習和業(yè)務進修、幫助組織校本培訓以及學校教科活動等。

(2)利用網(wǎng)上信息資源,加強教化教學理論、管理政策和法規(guī)學習;同時將各類有價值的信息資源刊入《教化教學科研》,剛好向學校各部門及老師供應最新教化發(fā)展動態(tài)。

(3)加強教科室資料的整理工作,為老師教化科研、接著教化、師資培訓等方面的文檔式管理作打算。

(4)建好教科室網(wǎng)頁。為凸現(xiàn)學校教科研特色,普及教化科研學問,推廣學校教化科研的最新成果,更好地為全校老師的專業(yè)成長服務,本學期我室將組織有關人員,對我校教化科研網(wǎng)頁進行逐步完善,爭取將教科研網(wǎng)頁建設成一個集教科研管理、網(wǎng)絡學習、成果推廣、信息發(fā)布和老師溝通等多種功能于一體的網(wǎng)絡平臺,以適應新課程的實施和新形勢下教科研工作的須要。

2、課題探討

(1)求真務實地搞好“十一五”科研課題的開題及前期的探討工作,盡快建立“課堂教學激活策略的實踐探討”課題的兩級探討梯隊,并做好市教科院的課題申報及開題工作;完善課題管理制度,加強對課題的過程管理。

(2)大力推動校本教研工作。加強對教研組建設的引導,采納“專業(yè)引領、同伴互助、教后反思”的方法,要求各教研組圍繞如何落實新課程標準、針對課堂教學中產(chǎn)生的實際問題,開展講實際、有實效的“小課題”探討,努力提高教化教學質量。激勵各教研組申報校內(nèi)課題,逐步實現(xiàn)校本教研的常?;椭贫然?。為此,我們將協(xié)作教務處組織人員深化課堂,剛好了解試驗老師的探討狀況,并且托付各教研組長及課題組負責人收集整理好各種探討資料,于期末做好分類匯總工作,將材料結合探討過程與實效作為上級部門評比先進教研組、教科研標兵的重要參考資料,年度工作安排《科室年度工作安排》。

(3)扎實有效地開展行動探討。教化行動探討是以“老師成為探討者”為目標,以解決教學實踐中出現(xiàn)的問題為根本,老師通過課堂視察、教學反思、案例分析等多元化的行動探討,從而促進老師的專業(yè)發(fā)展。為此,我們將依據(jù)教化中出現(xiàn)的熱點問題,綻開專題研討,仔細開展“教化沙龍”活動,以達到團體協(xié)作的功能。

(4)協(xié)作教務處和教研組進行中考、高考探討,組織相關老師分學科進行報告式的發(fā)言探討,指導備課組探討中考、高考的命題趨向,幫助制定復習安排,同時深化教學第一線聽課、座談和研討。

(5)借課題探討發(fā)掘科研骨干老師。

3、老師接著教化和師資培育

(1)實行各種形式,定期組織學習國家教化部制定的“國家新課程標準”等相關文件,利用間周一次的教研會在年級組長和教研組長中開展定期的教化理論學習。

(2)請校內(nèi)外專家舉辦教化教學理論講座5—6次,其中校外專家2次,主要針對老師專業(yè)成長和課堂教學藝術作專題報告(龔春燕——老師專業(yè)成長、吳安明——教化管理、曾慶宇——思想教化、李云田——課程改革、趙伶俐——課堂藝術),校內(nèi)名師講座3—4次,圍繞學科教學、課題探討、教學管理等方面綻開。

(3)接著堅持實施“重慶一中青年老師導師制度”,為進校1—2年的青年老師配備指導老師并實行指導完成狀況登記制度,在學年結束時依據(jù)指導和被指導老師的工作成果評定等級予以表彰和嘉獎。

(4)加強對第一次擔當初、高三年級教學和班主任工作青年老師的培訓和指導。

(5)開展專題學習探討,如陶行知教化思想。

(6)開展20xx—20xx學年度青年老師優(yōu)質課競賽,并在形式和內(nèi)容上做進一步的探究,力求實效,為推出青年老師參與全市和全國優(yōu)質課競賽做打算。

(7)和學校黨辦、校辦一起,按市教委統(tǒng)一要求落實全校干部老師接著教化輪番培訓工作;加強老師接著教化登記工作的指導和管理。

(8)加強校際溝通(帶老師出去獻課、專題發(fā)言等方式),不定期組織分層次的校內(nèi)外、市內(nèi)外參觀、學習、培訓。

(9)加強對各級骨干老師的選拔、培育和管理。

4、學術年會

召開重慶一中20xx—20xx學年度學術年會。以“發(fā)展性”教化為指導思想,以學校教化教學實施素養(yǎng)教化為探討方向,就如何在教化教學實踐中培育學生的創(chuàng)新思維和實踐實力,如何實現(xiàn)課堂激活以及如何加強老師的專題學習等問題作理論和實踐的探究。

5、《教化教學科研》編輯出版工作

上下學期各出版兩期,主要登載學校課題成果、本校老師的探討成果及學術論文,反映學校發(fā)展動態(tài)和宣揚學校取得的成就,并為學校老師搭建一個展示學術的平臺。

(1)逐步完善?!督袒虒W科研》的內(nèi)容結構框架,確保結構科學性、內(nèi)容可讀性,為學校教科研工作的深化開展,搭建良好的溝通溝通平臺。

(2)依托教研組,激勵廣闊老師踴躍投稿,在保證教科研成果數(shù)量的同時,努力提高教科研過程和結果質的內(nèi)涵。

(3)組織成立編委會,仔細細致地進行組稿、審稿、編輯及排版、校對等工作,力爭將??k成學校工作中的新亮點。

科室工作安排篇3

一、業(yè)務收入:

1、擬經(jīng)濟收入目標在上年度基礎上上浮20%;通過開展新技術、新項目進一步擴大經(jīng)濟收入。

2、加強醫(yī)療質量和服務質量,提高患者滿足度,住院患者在本年度基礎上增加150人次,增長率達20%,提高床位運用。

3、加強門診工作,擴大診療范圍,門診患者在去年基礎上150人次以上,增長率達20%,進一步增加患者來源。

二、臨床各項醫(yī)療質量指標限制:

(1)臨床治愈率、好轉率達95%;

(2)出入院診斷符合率>95%;

(3)危重病例搶救勝利率80%以上;

(4)甲級病歷>95,無丙級病歷;

(5)院感發(fā)生率限制在7%以下;

(6)抗生素運用率限制在35%以下;

(7)科室平均住院日60%以上;

(9)三基三嚴培訓合格率100%。

三、臨床專業(yè)開展

1、開展缺血性腦血管病常規(guī)溶栓治療,提高腦血管病的救治水平;

2、加強與濟醫(yī)附院協(xié)做,以介入為核心技術,開展腦血管病早期干預治療,提高腦血管病診療層次。

3、開展卒中單元治療模式,多學科治療腦血管病,集搶救、治療、康復一體化,進行腦血管病的無縫隙治療,形成專業(yè)特色。

4、開展腦血管病,消化道出血,中毒性疾病重癥監(jiān)護治療,提高icu病房運用率,提高重?;颊叩木戎蝿倮?。

5、擴大診療項目,突出門診頭痛、癲癇、帕金森病、心理障礙、卒中詢問等??铺厣\療,進一步提高科室專業(yè)化層次,擴大患者來源。

6、進一步擴大單病種的臨床路徑模式治療,提高單病種管理質量。

7、以醫(yī)院等級評審及與濟寧醫(yī)學院附屬醫(yī)院合作為契機,加強專業(yè)建設和對醫(yī)護人員專業(yè)培訓,進修學習先進學問和技術,提高臨床專業(yè)水平。

四、開展新技術新項目及臨床科研工作:

1、常規(guī)開展缺血性腦血管病靜脈溶栓治療,

2、開展良性眩暈手法復位治療;

3、以介入手段為核心技術,開展以下新技術項目:

(1)急性缺血性腦血管病動脈溶栓治療;

(2)血管內(nèi)碎栓和機械取栓治療;

(3)腦靜脈系統(tǒng)血栓病溶栓治療;

(4)腦血管狹窄的診斷評估和支架血管成形治療;

(5)蛛網(wǎng)膜下腔出血動脈瘤栓塞治療。

(6)常規(guī)腦血管造影和其他腦血管病診療等。

4、開展臨床科研工作,激勵年輕醫(yī)生在職讀研、申報科研項目及發(fā)表專業(yè)論文。

五、科室管理

1、醫(yī)療質量管理和持續(xù)改進:通過醫(yī)院等級評審工作,充分發(fā)揮科室醫(yī)療質量和平安管理小組的作用,持續(xù)改進科室醫(yī)療質量,提高醫(yī)療文件科學性和內(nèi)涵,確保甲級病例95%以上,嚴格杜絕各類缺陷。

2、加強臨床核心制度的落實:鞏固醫(yī)院等級評審工作成果,進一步加強我院臨床十五項核心制度的落實,規(guī)范臨床工作。

3、嚴格限制院內(nèi)感染和抗生素運用,加強臨床緊急值管理,規(guī)范治療行為。

4、規(guī)范三級醫(yī)師查房,強化主管醫(yī)生職責,深化對住院患者的管理,充分發(fā)揮二級醫(yī)生臨床管理作用,把好醫(yī)療質量關。

5、醫(yī)療平安:加強醫(yī)療平安教化,強化醫(yī)護崗位職責,規(guī)范醫(yī)療行為。主動防范醫(yī)療不良事務,最大限度降低醫(yī)療不良事務發(fā)生,力爭達到無糾紛與投訴。

6、加強消防平安和各種突發(fā)事務應急預案的培訓及演練。

六、科室培訓:

加強業(yè)務學習和三基三嚴培訓,通過有安排的專題講座學習和在實際工作督導,提高科室人員專業(yè)素養(yǎng)。

七、20xx才培訓安排:

依據(jù)科室業(yè)務開展需求,安排每半年派1名醫(yī)生去國內(nèi)知名院校進修學習,重點學習腦血管病的介入治療及消化系統(tǒng)內(nèi)鏡診療,為開展新技術奠定基礎。

八、科室規(guī)劃:

見科室學科建設3-5年規(guī)劃;建議醫(yī)院進一步發(fā)展介入技術,構建本地心、腦血管病診療中心。

20xx將年來臨,新的一年、新的形勢,我市醫(yī)療市場競爭將更為激烈,我們要更新觀念,確定新的工作目標,以飽滿的熱忱應對新一年的挑戰(zhàn)。

科室工作安排篇4

xx年醫(yī)教科圍繞醫(yī)院工作安排,仔細落實各項安排內(nèi)容,圓滿完成醫(yī)教科各項既定任務。本著加強醫(yī)療質量管理,防范醫(yī)療平安,協(xié)調(diào)并處理醫(yī)療糾紛,抓好進修、實習生的管理,抓好接著醫(yī)學教化的職能,為了使我院醫(yī)療工作再上新臺階,xx年我院醫(yī)教科特制定如下工作安排:

一、把狠抓醫(yī)療質量、確保醫(yī)療平安作為醫(yī)教科工作的重點,全程監(jiān)控醫(yī)療過程中每個質量環(huán)節(jié)

1、防止醫(yī)療糾紛,確保醫(yī)療平安。

(1)嚴格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

(2)仔細履行行業(yè)準入制度,把好異地執(zhí)業(yè)準入關。

(3)嚴格執(zhí)行醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故處理預案,實行醫(yī)療缺陷責任追究制。

(4)仔細組織學習并全面實行醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療操作規(guī)程,嚴格按醫(yī)療操作規(guī)程開展醫(yī)療活動。

(5)加強對糾紛多發(fā)科室的巡查,加強對問題醫(yī)生的重點督導。

2、加強學科建設,創(chuàng)建學科品牌優(yōu)勢,增加核心競爭力,力求快速實現(xiàn)我院實力增長由資源依靠型向實力依靠型轉變。接著把婦產(chǎn)科作為我院重點學科發(fā)展,加快人才引進步伐及人才培育力度,培育合理人才梯隊,為申報市級重點??谱龊么蛩?其次,做好乳腺外科建設工作,將其作為我院的特色重點專科培育;增設難受門診,拓展骨科業(yè)務范圍;鞏固發(fā)展血液凈化中心工作,將血液凈化中心做大做強。

3、加強門診建設,規(guī)范??啤<议T診,改善專家門診診室條件,力爭將內(nèi)科專家門診、糖尿病專科門診規(guī)范到位。

4、以加強住院醫(yī)師管理為著眼點,抓好三基三嚴工作,強化內(nèi)涵建設,挖潛增效,內(nèi)強素養(yǎng),外樹形象,強化醫(yī)師業(yè)務培訓與技術考核,探究建立崗位考評機制和激勵機制,提高全院醫(yī)師技術水平及工作主動性。

(1)不定期對住院醫(yī)師基本理論學問、基本技能操作進行抽考,成果記入年終考評。

(2)每年進行兩次三基學問閉卷考試。對考試成果優(yōu)異者,賜予嘉獎。

(3)對新入院醫(yī)技人員進行崗前培訓,尤其是法律、法規(guī)及醫(yī)療文書書寫規(guī)范的培訓。

(4)對參與執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的高校生重點強化培訓。

5、加強對醫(yī)療環(huán)節(jié)的全程監(jiān)控。每月對全院醫(yī)療文書(申請單、報告單、處方、門診病歷、住院病歷)抽查2-3次,并對醫(yī)療過程進行不定期抽查,對檢查中存在的和潛在的問題剛好反饋,提出處理看法和整改措施,并進行追蹤檢查。每季度或半年召開一次醫(yī)療質控專題會,對醫(yī)療不合格項進行處置并在醫(yī)院局域網(wǎng)上公布。

6、負責突發(fā)公共衛(wèi)生事務的指揮和協(xié)調(diào)。并在六月底進行一次突發(fā)公共衛(wèi)生事務應急演練。

7、抓好傳染病疫情上報、登記和管理工作,并對傳染病學問進行一次考試。

8、負責醫(yī)療投拆的接待、登記和協(xié)調(diào)處理工作。并力爭作到每起糾紛有緣由分析、整改措施。進一步完善醫(yī)療糾紛的處理方法,將醫(yī)療糾紛的處理措施進一步明確化。

9、加強臨床用血工作的管理,確保成份用血率≥95%

10、加強藥品運用管理工作,注意抗生素的合理應用,定期督查臨床醫(yī)生是否合理應用抗生素。發(fā)覺問題剛好整改。組織相關專業(yè)學問講座。

二、醫(yī)療業(yè)務目標安排

開拓醫(yī)療市場,加強與上級醫(yī)院和下級醫(yī)院的聯(lián)系。

1、加強與上級醫(yī)院醫(yī)務部門的聯(lián)系,力爭多取得上級醫(yī)院業(yè)務技術的支持。

2、加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)的聯(lián)系,盡力為他們供應技術指導。

3、接著抓好重大疾病出院后上門訪視工作。

4、組織一次進修醫(yī)生聯(lián)議會。

三、抓好接著醫(yī)學教化工作,抓衛(wèi)技人員三基培訓,加大督促和考核力度,努力營造良好的學習氛圍

1、組織院內(nèi)(副)主任醫(yī)師、業(yè)務骨干開展專題講座。

2、依據(jù)科室專業(yè)發(fā)展需求,選派醫(yī)師到上級醫(yī)院進修學習。

3、衛(wèi)技人員三基年度考核2次。加大初級醫(yī)師技能考核力度。注意人員崗位職責、規(guī)章制度、相關法律學問考核。

4、抓好進修生、實習生的管理工作。

5、抓好醫(yī)學科研、論文、新技術、新項目的收集、整理工作。

科室工作安排篇5

一、堅持以病人為中心,努力供應一流服務。

20xx度我科仍堅持以病人為中心,以病人的需求作為我們一切工作的動身點,向病人供應滿足的醫(yī)療服務,接著執(zhí)行病人選醫(yī)生,推行首診負責制,進行健康教化、疑難病探討等活動。向患者供應心理、預防、保健等綜合服務。使病人除享受高質量的醫(yī)療服務外,享受到健康保健服務,建立高品質的生活方式。敬重病人的權利。爭取為醫(yī)院創(chuàng)建良好的社會效益和良好的經(jīng)濟效益。

二、進一步提高醫(yī)療質量,廣泛開展人文關懷

隨著科學技術的不斷發(fā)展,病人對醫(yī)院的要求日益提高。20xx度,我科要把最大限度滿意病人對醫(yī)療技術和服務質量的需求做為我們各項工作的動身點。努力提高全科醫(yī)療技術的整體水平。通過科內(nèi)自己不定時的疑難病探討,院內(nèi)外專家會診,病例探討等形式,不斷提高對各種常見病、疑難病的診斷治療水平。要充分發(fā)揮每位大夫的作用,作出安排。訂閱相關書籍、雜志學習本科新進展等方面的學問。從而不斷提高自身業(yè)務水平及素養(yǎng),駕馭國際國內(nèi)的先進理論及技術,使全科整體醫(yī)療水平得以提高。同時要給與病人更多的人文關懷,從小事做起。

三、進一步強化經(jīng)營意識,樹立科學管理意識

經(jīng)營是一門科學,醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展離不開有效正確的經(jīng)營方式。我們每個科室、每位職工都必需要有經(jīng)營的意識。拓展服務范圍,向服務要效益,向新技術要效益,開源節(jié)流,拼搏進取,克服困難,爭取創(chuàng)建更大的效益

四、接著加強質量管理,確保醫(yī)療平安牢靠

醫(yī)護質量是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的命脈,20xx度,我科將進一步強化質量管理,確保醫(yī)療平安。探討制度、請會診制度、精確規(guī)范技術操作,抓好醫(yī)療文書書寫,堅持合理用藥。此外,還需加強《處理條例》、《醫(yī)療護理文書書寫》以及其它醫(yī)療規(guī)章制度的學習,從思想上提高相識,把風險防范意識落實到每項工作中,平常要多向病人及家屬征求看法,詢問要求。消退隱患,杜絕醫(yī)療糾紛和。

五、努力完成醫(yī)院下達的目標責任書,爭取超額完成任務。

20xx,面臨醫(yī)療市場的激烈競爭,我院的形勢仍舊嚴峻。生存與發(fā)展是我們每個職工的歷史責任,我們肯定要提高相識根據(jù)醫(yī)院的總體部署,全力以赴多收病人,踏踏實實做好本職工作努力完成醫(yī)院下達的目標責任書,增加醫(yī)療收入,促進醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

科室工作安排篇6

外科醫(yī)院感染工作安排在院領導的大力支持下和各職能部門的主動協(xié)作、幫助下,醫(yī)院感染管理科仔細實踐醫(yī)院感染管理規(guī)范和制度,本著實事求是、穩(wěn)扎穩(wěn)打、踏踏實實的工作看法,一步一個腳印,分階段分步驟解決存在的問題的原則,依據(jù)開展工作的難易程度和重要性,抓住關鍵點,以點帶面,逐項深化,改進,細化,制定了一系列具有可操作性和好用性的管理方案并嚴格執(zhí)行規(guī)范要求,把工作落到實處。醫(yī)院感染管理逐步規(guī)范,有效地限制了醫(yī)院感染發(fā)生,通過對高發(fā)病率的醫(yī)院感染進行目標性檢測,有效的降低了呼吸機相關肺炎、手術切口感染的發(fā)病率。醫(yī)院感染管理水平逐年提高,醫(yī)院感染發(fā)病率由20xx年的2.27%下降至20xx年的1.72%,呈逐年下降的趨勢,為保障醫(yī)院醫(yī)療平安,促進醫(yī)院社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收做出了應有的貢獻。

醫(yī)院感染管理的規(guī)范執(zhí)行是一個系統(tǒng)工程,不行能一蹴而就,須要長期的磨合。針對這一特點,醫(yī)院感染管理科制定了一份規(guī)范管理的遠期規(guī)劃,主導思想是不急于求成,實事求是、腳踏實地一步一步做工作,每一步都嚴格要求,先易后難,重點突出。首先仔細學習醫(yī)院感染管理相關法規(guī)以及相關學科如管理學、統(tǒng)計學、流行病學學問,緊跟國內(nèi)外醫(yī)院感染前沿進展,在吃透醫(yī)院感染管理的內(nèi)涵之后,結合我院實際狀況,將須要達成的目標進行分解,根據(jù)工作重要性分類,非常重要的工作想盡一切方法盡快解決,保證基本醫(yī)療平安,然后根據(jù)工作的難易程度,制定規(guī)劃,逐步深化完成。

第一年,首先完善和健全醫(yī)院感染管理組織機構。

包括組建新的醫(yī)院感染管理委員會,設立各科室兼職醫(yī)院感染管理醫(yī)生和護士,充溢醫(yī)院感染管理科工作人員等措施,根據(jù)規(guī)范要求,搭起了醫(yī)院感染管理的主體框架,隨后先從醫(yī)院感染管理科起先,變更工作方式和思路,爭取通過感染管理工作人員的工作逐步影響各臨床科室,主要實行了以下措施:

1.建立每日調(diào)查制度,剛好獲得一手資料。

要求工作人員每日深化臨床科室進行醫(yī)院感染病例調(diào)查。設計并確定調(diào)查路途進行調(diào)查員質控防止出工不出力,到科室卻不仔細工作。變更原來的等醫(yī)務人員報告病例送表到感染管理科的模式為派工作人員到科室收報告表模式。此措施便利了醫(yī)務人員報告病例,做到了剛好與醫(yī)務人員溝通。強化了與臨床科室的信息溝通。在了解本科室工作中存在問題的同時,可以針對臨床醫(yī)院感染管理工作進行相關指導。初步建立了“溝通---反饋---溝通---反辣循環(huán)機制。

2.明確感染管理科科室內(nèi)部分工,注入服務臨床理念。

感染管理工作人員作為監(jiān)督者,往往被臨床工作人員認為是“扣錢的”,敵對心情很明顯,感染管理工作停留在應付的層面上。為扭轉這一局面,首先在感染管理科細化各工作人員的工作分工,做到每個人職責明確,各司其職,同時建立臨床科室投訴機制,對感染管理科工作人員工作進行監(jiān)督,既提高了工作效率又注入了服務意識,主動改善與臨床科室的關系,努力消退對醫(yī)院感染管理的誤會和敵對心情。工作人員加強業(yè)務學習,深化駕馭業(yè)務學問,變監(jiān)督懲罰為監(jiān)督指導。指導臨床工作人員更好的協(xié)作醫(yī)院感染管理工作。

經(jīng)過一年多的努力,醫(yī)院感染管理機構基本運行正常并得到醫(yī)院上下的認可,醫(yī)院感染管理科在醫(yī)院的工作地位得到初步確立,臨床醫(yī)護人員對感染管理工作由敵對到初步認可,為進一步深化開展醫(yī)院感染管理工作奠定了良好基矗

其次年,進一步擴大醫(yī)院感染管理科的影響,完善管理制度。

對一些符合實際得到臨床醫(yī)務人員認可的管理考核指標進行變革,進一步貼近實際,取得醫(yī)護人員的認同,主要實行了以下措施:

1.改進管理考核制度,完善接著教化制度。

取消過去依據(jù)據(jù)醫(yī)院感染發(fā)病率(數(shù)值)對科室進行考核的管理條款,改為要求醫(yī)院感染發(fā)病率低于10%,超過10%方進行考核扣罰。而對醫(yī)院感染漏報進行考核,當出現(xiàn)漏報對當事人進行處理(扣款)才對科室扣考核分(影響科室評級)。使考核制度進一步合理化。依據(jù)醫(yī)院感染管理規(guī)范對醫(yī)院職工進行醫(yī)院感染在職教化,將醫(yī)院感染管理培訓納入接著教化項目之中。對新上崗人員進行崗前培訓。將醫(yī)院感染管理學問納入醫(yī)療、護理“三基”訓練與考核之中。通過培訓與考核,提高醫(yī)護人員醫(yī)院感染管理意識和學問水平,促進了醫(yī)院感染管理的良性發(fā)展。

2.強化醫(yī)院感染管理,引入“一票推翻”制度。

在院領導的大力支持下,對醫(yī)院感染管理實施“一票推翻”制度,即對醫(yī)院感染管理工作差的科室取消年終參評“三甲”科室及優(yōu)秀、先進的資格。進一步強化了醫(yī)院感染管理工作在醫(yī)院管理中的地位和權限。

3.建立日報告制度,做到醫(yī)院感染發(fā)病率即時監(jiān)控。

為了能夠剛好發(fā)覺醫(yī)院感染流行或暴發(fā)的趨勢和事務,建立了醫(yī)院感染病例日報告制度,要求工作人員每日進行醫(yī)院感染發(fā)病率計算并描點,畫出變動曲線,通過曲線變動趨勢分析是否可能有醫(yī)院感染事務發(fā)生可能,剛好作出反應,監(jiān)控醫(yī)院感染發(fā)病狀況,初步做到了能夠在24小時內(nèi)對醫(yī)院感染事務做出反應。

第三年(20xx年),在吸取前兩年閱歷的同時,進一步加強醫(yī)院感染管理學問培訓力度。

尤其是針對醫(yī)護人員個人防護的內(nèi)容,另外在醫(yī)院感染管理方法、技巧以及協(xié)調(diào)工作上進一步深化,使得醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

1.強化醫(yī)院感染管理和傳染病防治學問培訓。

在教學辦公室、醫(yī)務處、護理部等相關部門的協(xié)作下,確定20xx年為醫(yī)院感染管理和傳染病防治學問培訓年,進一步強化對醫(yī)務人員的培訓工作,同時加強與北京等地專家的聯(lián)系,外派專職人員參與全國性專業(yè)學問培訓班,并實行現(xiàn)代化手段將培訓班內(nèi)容錄像,帶回對專職人員進行培訓,收到良好效果。

2.加強部門合作,變“單兵作戰(zhàn)”為“集團軍作戰(zhàn)”。

加強與護理部、質控辦、醫(yī)務處、教學辦公室、總務處、設備科及臨床醫(yī)技科室的協(xié)作,將醫(yī)院感染管理完全融入醫(yī)院質量管理之中,多部門協(xié)作帶來的最大收益是信息剛好溝通,一些過去工作中的死角被清除,一些過去很難得到的數(shù)據(jù)剛好獲得(消毒液運用量等數(shù)據(jù)獲得就必需依靠多部門協(xié)作),通過部門協(xié)作獲得了醫(yī)院感染相關物資的量化數(shù)據(jù),經(jīng)過統(tǒng)計分析,可以剛好發(fā)覺問題。例如,依據(jù)各科住院病人數(shù)的多少和相關消毒用品數(shù)量比較,可以發(fā)覺哪些科室消毒用品數(shù)量明顯低于估算量,實行有針對性的措施進行監(jiān)督管理。此舉極大地提高了醫(yī)院感染管理科發(fā)覺問題和解決問題的工作效率,有力的促進了醫(yī)院感染管理工作的深化開展。

3.縮短反饋周期,剛好發(fā)覺、解決出現(xiàn)的問題。

變更以往每月、每季度反饋的模式,變?yōu)槊恐堋⒚吭?、每季度反潰在醫(yī)院質控部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下試行每周、每月、每季度監(jiān)督反饋機制,感染管理科主任每周一次深化臨床科室進行監(jiān)督、指導、培訓,剛好將發(fā)覺的問題以周總結的形式反饋質控辦,由質控辦匯總,在每周一的領導班子晨會中反饋院領導。在下一周深化臨床時反饋相關科室,監(jiān)督改進狀況,初步形成“溝通---反饋---改進---溝通---反饋---改進”的持續(xù)改進良性循環(huán)管理模式。

4.強化學習,主動參與國內(nèi)、區(qū)內(nèi)各類醫(yī)院感染相關培訓班。

搜集醫(yī)院感染管理相關資料,在充溢醫(yī)院感染專業(yè)學問的同時,注意搜集、借鑒學習醫(yī)院管理甚至企業(yè)管理的先進閱歷,消化、改進后運用于醫(yī)院感染管理工作,進一步提高了管理和協(xié)調(diào)水平、實力,為使醫(yī)院感染管理工作在上臺階做好打算。

5.加強溝通,借鑒兄弟單位的先進閱歷。

科內(nèi)制定了不成文的溝通制度,即要求科內(nèi)工作人員對全部來我院參觀、學習醫(yī)院感染管理閱歷的兄弟單位工作人員要熱忱接待,相關閱歷、學問要毫無保留,目的是加強聯(lián)系,共同進步。此一舉措的實施,不僅為我市的醫(yī)院感染管理工作做出了肯定的貢獻,同時也使我們自己受益匪淺,在溝通過程中,也學到了兄弟單位的先進閱歷,同時,他們的珍貴教訓也使我們的工作少走了很多彎路,真正做到了相互促進,共同提高。與此同時,也激勵了我院的醫(yī)院感染管理工作者——逆水行舟不進則退,唯有不斷進取創(chuàng)新才能有效限制醫(yī)院感染的發(fā)生。

6.針對高發(fā)病率的醫(yī)院感染疾病進行目標性檢測。

20xx年共開展了包括呼吸機相關肺炎、手術切口、留置導尿相關感染等多項目標性檢測,手術切口感染得目標性檢測使得外科病人的醫(yī)院感染總體發(fā)病率明顯下降。目標性監(jiān)測的開展,進一步有效地降低了醫(yī)院感染的發(fā)病率。

通過不斷的學習、探究和反復的實踐,最終在我院基本形成了具有本院現(xiàn)實特點和符合實際規(guī)律的一套行之有效的醫(yī)院感染管理模式。經(jīng)過全院上下不懈的努力,有效限制了醫(yī)院感染病例的發(fā)生。

在實踐中本著實事求是、穩(wěn)扎穩(wěn)打、踏踏實實的工作看法,不能急于求成,要一步一個腳印,分階段分步驟解決存在的問題,醫(yī)院感染發(fā)病率逐年下降,醫(yī)院感染管理工作質量逐年提高,在實踐工作中也培育并訓練了一支素養(yǎng)較高的的醫(yī)院感染管理專職人員隊伍。為醫(yī)院醫(yī)療質量的提高做出了應有的貢獻。

科室工作安排篇7

在醫(yī)院領導和院區(qū)各級領導的正確指導下,在院區(qū)各功能科室和臨床科室的大力支持及協(xié)作下,20xx年接著圍繞“三好一滿足”、“抗菌藥物專項整治”、“限制醫(yī)療費用不合理增長”及“脊柱微創(chuàng)手術開展”等工作全面深化綻開,不斷解放思想,更新觀念,嚴格管理,圍繞20xx年及20xx年綜合管理目標,本著完善醫(yī)院管理制度、加強醫(yī)療質量管理,防范醫(yī)療平安、提高自身專業(yè)水平,抓好醫(yī)學接著教化,提高綜合管理指標,使我科醫(yī)療工作再上新臺階,20xx年制定如下工作安排:

一、堅決貫徹執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度,明確管理責任,保障各項工作制度的有效落實

(1)依據(jù)科室現(xiàn)行工作模式,制定并完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責及績效考核標準,仔細履行。在科室實行科主任—主治醫(yī)師—住院醫(yī)師三級輪換管理體系,層層把關,切實保障醫(yī)院制度、職責及流程的精確落實,提高醫(yī)療質量,親密醫(yī)患關系,保障醫(yī)療平安。

(2)和醫(yī)院簽署綜合目標管理責任書,根據(jù)醫(yī)院要求,仔細履行綜合目標管理責任書的詳細內(nèi)容,實行目標管理責任制,嚴格管理,嚴格執(zhí)行,加強過程管理和環(huán)節(jié)限制,順當完成各項工作指標。

二、強化自身學習,加強自身管理實力,提高醫(yī)療質量,保障科室順當發(fā)展

(1)每季度在科教科組織的論壇會議上,與其他科室人員彼此溝通、溝通、借鑒,取長補短,提高自身管理水平。

(2)本著“以病人為中心,提升醫(yī)療服務質量”的服務思想,在工作中對待病人看法親善、作風端正、接診病人細心、診療病人耐性,且對病人多說明,多勸慰,多理解,多暖和,多幫助,提升科室服務質量,親密醫(yī)患關系,促進醫(yī)療質量。

(3)科室成立質控小組,建立切實可行的質量限制方案和定期效果評價制度,使科室三級查房、會診、疑難病例探討等各項工作得到落實,使各項醫(yī)療質量得以充分保證。

(4)教化醫(yī)護人員明確崗位責任制的重要意義,健全科室各項規(guī)章制度,不定期檢查各項醫(yī)療狀況和崗位責任制的落實狀況。結合工作中存在的問題持續(xù)改進并療建立醫(yī)療缺陷防范措施,實行醫(yī)療缺陷責任追究制,教化醫(yī)務人員將醫(yī)療平安放在首位。

(5)加強醫(yī)療文書的管理,使醫(yī)療文書標準化、規(guī)范化、明細化。定期抽查,對不足之處晨會剛好反饋,在電子病歷的開展下,做好時效性、精確性、剛好性的書寫質量,確保病歷的完整性。

三、強化自身學習,提升專業(yè)水平,做好接著教化

(1)隨著老齡社會的深化,骨質疏松也漸漸成為困擾老年人口生活質量的重要目標之一,在脊柱病人相對較多的狀況下,接著做好骨質疏松骨病的治療,豐富臨床閱歷,拓寬自身理論學問及專業(yè)水平,于20xx年11月30日已派科室住院醫(yī)師附北京三院進修學校。

(2)在去年舉辦的脊柱研討會中,接著和第四軍醫(yī)高校錢濟先教授保持合作,開展脊柱微創(chuàng)手術,并舉辦1~2次全區(qū)性骨科接著教化項目。

(3)依據(jù)科室現(xiàn)有人員的結構層次實行分層次培訓,住院醫(yī)師要結合本職崗位,進行專業(yè)技術學問和技能的培育,嫻熟駕馭專業(yè)技術,參加科研立項,能解決較困難的疑難病癥;主治醫(yī)師要緊密結合自己的專業(yè),通過自學、脫產(chǎn)學習、醫(yī)院培訓自覺嚴格的補充,增長本專業(yè)技術的新理論、新技術、新方法;副主任及主任醫(yī)師要嚴把質量關,引導低年資技術人員的全面發(fā)展,想方設法提高專業(yè)團對的業(yè)務素養(yǎng)。

(4)仔細對待醫(yī)院培訓中心組織的各種培訓,尤其是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和??漆t(yī)師培訓,培育高級的骨科后備人才。(5)重視科研培訓,加大科研力氣,灌輸科研意識,接著做好科研立項的申報及論文的撰寫。使骨二科走在醫(yī)院的前列,為科室和個人贏得榮譽。

四、嚴格教學管理(1)教學人員構成:目前科室醫(yī)師共有12名,其中主任醫(yī)師2名,副主任醫(yī)師1名,主治醫(yī)師4名,住院醫(yī)師5名;副教授1名,碩士生導師1名;自治區(qū)“313”及政府特貼2名。

(2)結合科室小組構成及職稱狀況,成立教學小組及總帶教,科主任親自把關,以仔細負責的看法完成教學任務。

(3)加強對教學實施過程的量化監(jiān)控,充分調(diào)動帶教人員的主動性,有安排地加強帶老師資培育;將教學工作納入質控范疇,確保教學質量。

(4)科室定期對進修、實習同學支配專科學問講座及三級查房,每天查房結合病人狀況進行相關提問并學習,督促學生利用業(yè)余時間努力學習,出科前進行理論及技能考核,并完成相關病歷書寫。

五、以身作則,抓好醫(yī)療平安管理

(1)對全科醫(yī)護人員進行醫(yī)療平安教化及相關法律法規(guī)的學習,依法規(guī)范行醫(yī),嚴格執(zhí)行人員準入及技術準入,定期舉辦醫(yī)療糾紛防范及處理講座、培訓、考試。(2)加強醫(yī)療平安防范,從限制醫(yī)療缺陷入手,嚴格執(zhí)行《醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故處理及責任追究制度》,從其它醫(yī)院發(fā)生的醫(yī)療事故及糾紛中總結閱歷,不斷進取。

(3)從限制醫(yī)療缺陷入手,強化疑難、醫(yī)源性損傷、特別、危重、嚴峻并發(fā)癥、存在糾紛隱患的病人隨時上報科主任。

(4)科室定期召開醫(yī)療平安會議,通報科室存在的平安隱患,總結閱歷,杜絕醫(yī)療糾紛及事故的發(fā)生。

在辛勤的工作中,我們走過了20xx年,我們本著“以病人為中心”,給病人送去了光明,帶來了生活上的福音,然而略感缺憾的是今年綜合目標并沒有達到醫(yī)院預期的經(jīng)濟目標,希望在20xx年,我們骨二科在做好醫(yī)療質量和醫(yī)療平安的管理下,提升科教研實力,強化“三基”培訓,圓滿完成各項綜合目標管理任務。

科室工作安排篇8

一、加強學習,提高相識,仔細履行職責,提高質量與平安意識。

全科醫(yī)護人員要加強學習,深刻領悟《醫(yī)療事故處理條例》精神,熟識與醫(yī)療行業(yè)有關的.法律、法規(guī),增加法律意識、平安意識和自我愛護意識。自覺仔細履行崗位職責,要常常性地進行質量管理教化,提高全員質量管理意識,堅固樹立“質量與平安第一”的觀點。

二、強化風險管理,提高風險意識。

要逐步強化科室的風險管理,通過風險管理,強化醫(yī)務人員的醫(yī)療平安意識,有效調(diào)動醫(yī)護人員的主動性和責任心,促進科室實行有效措施加強管理,防范和處理醫(yī)療糾紛、差錯及事故。要常常組織典型案例進行探討,在保障病人平安的同時加強自我愛護。

三、完善科室醫(yī)療質量與平安體系建設,發(fā)揮科室質量與平安管理的監(jiān)督作用。

完善科室質量與平安管理小組體系的建設,加強對醫(yī)療、護理、藥事、輸血、院感的質控工作。定期組織檢查,剛好將檢查狀況反饋,做到有效持續(xù)改進醫(yī)療質量。充分發(fā)揮科室質量體系的監(jiān)督作用,剛好發(fā)覺問題,提出整改措施,保障平安措施與科室發(fā)展相適應和配套。組織要定期召開科室醫(yī)療質量平安管理睬議,將質量與平安納入會議主要議程。

四、堅持以病人為中心,仔細落實執(zhí)行各項醫(yī)療規(guī)章制度。

臨床工作要堅持以病人為中心,做到對病人罵不還口,打不還手,為病人供應溫馨、細致、耐性的服務。同時要仔細落實執(zhí)行各項醫(yī)療核心制度,如:首診負責制、三級查房制度、疑難病例探討制度、會診制度、危重患者搶救制度、死亡病例探討制度、病案書寫基本規(guī)范與管理制度、技術準入制度、查對制度、分級護理制度、醫(yī)囑制度、交接班制度、醫(yī)患溝通制度等,通過落實制度,始終把醫(yī)療質量、醫(yī)療平安放在科室管理的核心。

五、加強“三基三嚴”訓練,不斷提高醫(yī)護技術質量。

加強醫(yī)護人員的業(yè)務訓練,重點是“三基三嚴”訓練,即基本學問、基本理論、基本技能;肅穆的看法、嚴格的要求、嚴密的方法;加強臨床實力的培訓,不斷提高醫(yī)護技術質量。

六、重視醫(yī)療文件的內(nèi)在質量與平安。

醫(yī)療文件是醫(yī)護人員臨床思維的憑證是診療過程中的原始記錄,有很強的書證作用;在醫(yī)療糾紛中,是進行技術鑒定、司法鑒定、判明是非、分清責任的依據(jù)。同時醫(yī)學模式的變更,對醫(yī)療文件的書寫內(nèi)容提出了新的要求,加強醫(yī)療文書的內(nèi)在質量管理,避開醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

七、正確對待家屬同意治療看法的簽字。

《知情同意書》的簽訂事實上是雙向性的,一方面是使患者理解臨床醫(yī)學的風險,另一方面醫(yī)生要針對這些風險,做好充分的防范措施和一旦發(fā)生意外的應急補救措施。家屬簽訂同意書是理解可能發(fā)生的危急,但決不是容忍醫(yī)護人員因失誤所發(fā)生的意外,醫(yī)護人員必需保持頭腦醒悟,正確對待家屬對治療操作同意的簽字,在治療中要精益求精,盡可能避開發(fā)生意外。臨床醫(yī)生在選擇治療方式、方法、藥物、護理措施的同時,要對家屬講清利弊,充分征求看法,敬重患者或家屬對治療方法的選擇權,保密患者隱私權。

八、嚴格科室技術準入,加強醫(yī)療質量考核。

科室應加強對開展的新技術、新項目進行嚴格的可行性探討、審核及風險評估,嚴把醫(yī)療技術準入關。同時,要加強對科室進行每月或季度的質量考核,發(fā)覺事故苗頭剛好進行堵截,以確?;颊咴卺t(yī)院能得到平安有效的醫(yī)療服務。

九、進一步加強科室醫(yī)療質量限制與管理措施

醫(yī)療質量管理是科室管理的核心,為使醫(yī)療質量管理落實到位,不斷持續(xù)改進。通過科學的質量管理,建立正常、嚴謹?shù)墓ぷ髦刃颍_保醫(yī)療質量與平安,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,促進醫(yī)療技術水平,管理水平,不斷發(fā)展。

1、加強科室醫(yī)療質量管理限制。

(1)管理制度:在醫(yī)院醫(yī)療質量與平安管理委員會的指導下,對本科室醫(yī)療質量進行常常性檢查。重點是質量上的薄弱環(huán)節(jié)、擔心全因素以及診療操作常規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、各級人員崗位職責的落實狀況。依據(jù)檢查狀況提出獎懲看法。督促、落實醫(yī)院醫(yī)療質量管理委員會對本科提出的醫(yī)療質量存在問題的整改看法。每季度至少一次對科室醫(yī)療質量進行分析探討科內(nèi)醫(yī)療質量狀況、存在問題以及改進措施,做好會議記錄。

(2)實施措施:組織學習醫(yī)院各項規(guī)章制度、相關法律、

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