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PAGE\*MERGEFORMAT讀書的好處演講稿范文5篇讀書的好處演講稿篇1提起“讀書的好處”,那實(shí)在太多了,隨便哪個(gè)人也能說出一大堆來。我認(rèn)為,作為教書育人的教師,讀書,還有更深層的意義。讀書就是一種學(xué)習(xí)。學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,辦學(xué)水平高的學(xué)校,學(xué)習(xí)氛圍必定是非常濃厚的,教師一定是帶頭讀書學(xué)習(xí)的,這本身就是對(duì)學(xué)生的一種言傳身教。愛讀書,有學(xué)養(yǎng)的教師,往往都是學(xué)生心目中的偶像,教師的一舉一動(dòng),都會(huì)讓學(xué)生刻意揣摩效仿,有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,一個(gè)不喜歡讀書學(xué)習(xí)的教師,能培養(yǎng)出愛讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。讀書能提升教師心靈修養(yǎng)。讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。教師是社會(huì)上最大的一個(gè)知識(shí)分子群體,雖然待遇較差,地位一般,但是社會(huì)看教師的眼光卻很高。人們往往把教師看作是有學(xué)識(shí),有文化,有修養(yǎng)的人,無論說話做事,都得高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能跟社會(huì)上的人一樣。一個(gè)有讀書習(xí)慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤(rùn),氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私,一句話,讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來,這樣的教師,自然就會(huì)贏得別人的尊重。讀書能讓教師博學(xué)多才,悟性提高。新課程改,對(duì)教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動(dòng),要聯(lián)系實(shí)際生發(fā),擴(kuò)展。這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書讀多了,知識(shí)面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會(huì)如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學(xué)生就會(huì)在享受中快樂學(xué)習(xí),教師就會(huì)在享受中輕松施教。讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸,此話的確有道理。工作累了,讀上一段,在浮躁的現(xiàn)實(shí)中尋得一份寧?kù)o平淡,這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當(dāng)你對(duì)一本書,一篇文章,甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴的時(shí)候,你會(huì)覺得讀書竟有如此的魅力,竟是如此地陶冶人的性情,凈化人的心靈。心浮氣躁,雞腸狗肚,名利熏心的人是干不好教育工作的,但是,如果讀書不斷,不良的思想氣質(zhì)是可以改變的。讀書的好處當(dāng)然很多,我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)教師而言,還是應(yīng)該有所選擇的。除了應(yīng)該讀一些文學(xué)方面的名著外,更應(yīng)該多讀一些專業(yè)方面的書籍。文學(xué)書籍要讀名家名著,經(jīng)典名著經(jīng)歷了歲月的淘洗而流傳至今,凝聚了人類思想文化的精華,讀來可以陶冶思想情操,給人以更深的啟迪。專業(yè)方面要有所提升,首先要走近,讀陶行知,葉圣陶,蘇霍姆林斯基,杜威等中外教育名家的教育理論著作;其次要熟悉當(dāng)下一些實(shí)力派教育專家,如貴,張文質(zhì),魏書生,于漪,朱永新,肖川等人的著述;再次要學(xué)習(xí)教學(xué)名師的課堂教學(xué)藝術(shù),如李鎮(zhèn)西,竇桂梅等人的教學(xué)隨想。當(dāng)然,讀書是教師的個(gè)人行為,應(yīng)根據(jù)個(gè)人的愛好和個(gè)性有選擇地閱讀。相信,讀名家的書,肯定會(huì)受益匪淺。讀書后還要寫作。造就教師書卷氣的有效途徑,除了讀書,大概就是寫作了。寫作能讓人對(duì)所讀的書作徹底的思考,進(jìn)一步梳理思緒,從而深化和豐富認(rèn)識(shí)。如果說讀書是選擇吸收知識(shí)的過程,那么寫作就是接納和消化的過程,并且還能幫助我們貯存資料,便于以后查詢。有的老師說,誰(shuí)都懂得讀書的理兒,可就是沒有時(shí)間啊。我認(rèn)為這是在為懶散找理由。時(shí)間如海綿里的水,是擠出來的,工作再忙,只要用心去擠,時(shí)間總會(huì)有的。想想看,每天我們用在看電視,閑聊上的時(shí)間有多少呢每天抽出半個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)小時(shí),總不是很困難吧古人說的好:“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明?!奔词拐娴牡搅诉t暮,秉燭而行也比摸黑行走要好。再說,年齡大的老師,就算是他(她)擁有了一桶“水”,但這桶“水”也許20年未換了,也許10年未換了,這樣一桶“水”,不會(huì)有利于學(xué)生的成長(zhǎng)的,教師擁有的一桶水,應(yīng)是“源頭活水”,不應(yīng)是一桶“死水”。教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,應(yīng)隨著時(shí)代的變化而不斷更新,更新的重要方法就是讀書,就是學(xué)習(xí)?;畹嚼?,學(xué)到老,不僅僅對(duì)一般人說的,更是對(duì)我們老師說的。而作為二小的一員,我深切地感受到:我們二小的每一名教師都是幸運(yùn)的,因?yàn)槎慕ㄐ5谝惶扉_始,就非常重視教師閱讀。建校初,學(xué)校在資金非常緊張的情況下,仍不惜花費(fèi)巨資為教師購(gòu)買了大量的專業(yè)書籍,讓老師們?cè)跇I(yè)余時(shí)間不斷“充電”;學(xué)校還為個(gè)人報(bào)銷50%的報(bào)刊訂閱費(fèi)用,以鼓勵(lì)教師訂閱教育類報(bào)刊,使教師的專業(yè)知識(shí)長(zhǎng)流新鮮的活水;學(xué)校要求教師記讀書筆記,寫教后反思,教育敘事,進(jìn)行“我和教育”等命題習(xí)作比賽,很好地促使了教師的思想總結(jié)與專業(yè)寫作水平的不斷提高。活動(dòng)中把經(jīng)典名著作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)教師,教師節(jié)把教育名著作為禮物送給老師,如此這些,都讓教師們“讀”有所獲,讀有大獲,這也是在座每一老師能夠深切感受到的。我們二小的每一名同學(xué)也是幸運(yùn)的,因?yàn)橹礻?yáng)二小為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的閱讀氛圍,為同學(xué)們購(gòu)置了適合大家閱讀的上萬(wàn)冊(cè)書籍,并開展了讀書節(jié),國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng),讀書沙龍,讀書交流會(huì),班級(jí)故事會(huì),讀書手抄報(bào)展評(píng),讀書筆記展評(píng)等活動(dòng)經(jīng)常舉行。這些做法,都是在倡導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ラ喿x,每天早操前10分鐘與晚自習(xí)前20分鐘的特定時(shí)間有效保障了同學(xué)們靜心閱讀的時(shí)間,更有親切的老師為同學(xué)們精心指導(dǎo)讀書方法,答疑解惑。所以,同學(xué)們不能辜負(fù)了學(xué)校,老師對(duì)大家的期望,大家要用更大的熱情,爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)認(rèn)真真地投入到閱讀活動(dòng)中來,要讓二小永遠(yuǎn)充滿書香,要讓每一位同學(xué)在這個(gè)書香四溢的的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!老師們,同學(xué)們,腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團(tuán)的萬(wàn)能鎖,是一扇窺視世界的窗口……讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂,擁有詩(shī)意的人生?!巴逅募撅L(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質(zhì),促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。讀書的好處演講稿篇2親愛的老師、同學(xué)們:在說我的讀書故事之前,先給大家講一個(gè)故事。很久以前,有一個(gè)兩歲的女孩兒坐在床上,有模有樣地讀一本厚厚的書,書上沒有一個(gè)圖畫,都是文字,而她,卻看的津津有味。從她一歲開始,她的爸爸媽媽就陪養(yǎng)她讀書的習(xí)慣,甚至還發(fā)生了這樣的事:那天,女孩在沙發(fā)附近玩,爸爸則在沙發(fā)上專心致志的“看書”。沒錯(cuò),這個(gè)女孩就是我。而爸爸媽媽的愿望也實(shí)現(xiàn)了,我成了一個(gè)愛看書的人。后來我長(zhǎng)大了,媽媽告訴我:“萱兒,你知道嗎,小時(shí)候你爸培養(yǎng)你看書,你爸捧著本書,在沙發(fā)上‘看’書,書都拿反了,還跟你說很好看呢!你不知道啊,他都睡著了!”媽媽撇了撇嘴。上四年級(jí)了,我對(duì)書的愛好絲毫沒有因?yàn)檎n程而變淡,反而越來越深了。童話、小說、散文、故事,這要看得懂,和我胃口都OK。結(jié)果,悲劇發(fā)生了:那天,我寫作業(yè)時(shí),偷偷地看了一小會(huì)兒書悲劇地被老媽發(fā)現(xiàn)了,然后,她老人家那笑容滿面的面孔頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”,并將有一陣“霹靂雷霆”降下。接著,就沒有接著了。后果可想而知,我那幾本無辜的《福爾摩斯》和《查理九世》被她老人家撕成了碎片。哎,這事兒我一想起來就心疼死了。這件事故去了之后,我總算悟得了一個(gè)對(duì)我來說很重要的道理:在做一件事時(shí)最好不要三心二意,做完一件事再去做另一件事。讀書的好處演講稿篇3首先我很榮幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以站在這個(gè)講臺(tái)上有這樣的一個(gè)演講,大家都是學(xué)識(shí)淵博的前輩,現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。自古以來就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書?!睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。書是古人留給我們巨大的財(cái)富更是那改變我們命運(yùn)的那把金鑰匙,尤其在現(xiàn)在這個(gè)“高頻率”的社會(huì),我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。我在很小的時(shí)候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現(xiàn)實(shí)之中的實(shí)踐更重要,可是越長(zhǎng)大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時(shí)間就開始閱讀很多的的文學(xué)名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙老師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時(shí)的一段話對(duì)我的印象特別深刻,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固,我們這一代人也是在這種斗爭(zhēng)和艱苦中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣?!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因?yàn)橛羞@樣的一句話我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅(jiān)持下去那就是成功的,所以我現(xiàn)在一直努力工作著,奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦。生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩(shī)集去陶冶我們熱愛生活的情操,平時(shí)我就比較喜歡徐志摩的詩(shī)集,他是典型的浪漫主義詩(shī)人,這樣詩(shī)集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學(xué)”為核心,贊美母愛,贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩(shī),有的時(shí)候短短的幾十行詩(shī),就使人強(qiáng)烈的感受到人類的幾百萬(wàn)年的歷史跳動(dòng)的脈搏。讀書,可以在我們氣餒時(shí)鼓勵(lì)我們,可以讓我們?cè)谏瞟p工作中少走很多彎路,更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個(gè)好的精神風(fēng)貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠(yuǎn)的《祖國(guó)的陌生人》﹑杜俊飛的'《沸騰的冰點(diǎn)》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領(lǐng)悟他的精髓。讀書的好處演講稿篇4大家好,我是陶俊頤,我要為大家講講讀書的好處。首先,讀書可以減輕壓力,平靜自己的內(nèi)心,更能控制自己的情緒。著名作家伏爾泰也曾經(jīng)說過:“讀書使人心明眼亮。”所以,讀書不僅可以讓我們更好地控制自己的情緒,還可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門便可知天下事,比如諸葛亮還未出山便知天下事,可以為劉備出謀劃策,也是因?yàn)樗嘧x書、讀書的方法好。說到讀書的方法,要是方法不對(duì),那么再多的書也沒什么意義。葉圣陶曾經(jīng)說過:“讀書忌死讀”,死讀鉆牛角,這證明了讀書方法的重要性。郭沫若也說過:“讀書活,活讀書,讀活書”,一個(gè)“活”字,就說明了不能死讀書,與葉圣陶的話不謀而合。這兩位名人的觀點(diǎn),直接地點(diǎn)出了讀書選對(duì)方法的重要性。那么,到底怎么讀書才對(duì)呢?讀書的方法有很多,華羅庚的“猜書法”就是一種獨(dú)特又聰明的讀書方法。他拿到一本書,先猜書的謀篇布局,再打開書,如果作者的思路與他的猜想一樣,就不讀了。這種方法節(jié)省了時(shí)間,培養(yǎng)了思維力與想象力,一舉兩得,是很好的讀書方法。大思想家朱熹也總結(jié)過讀書的方法:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。如果讀書的方法對(duì)了,好處就更多了,比如,可以變得更有修養(yǎng),可以增加知識(shí),也可以開闊視野,有這么多讀書的好處,讓許多名人都沉醉在書海中。比如,聞一多讀書成癮,一看就醉,他結(jié)婚那天,親朋好友卻找不到他,結(jié)果在書房找到了他,他正看一本書著了迷。如此對(duì)書的迷醉,才成就了一個(gè)如此著名的詩(shī)人,足以見證讀書帶來的好處。讀書可以讓我們提高記憶力、提高思考力,可以使我們以后在社會(huì)上利于不敗之地。謝謝大家!讀書的好處演講稿篇5親愛的老師、同學(xué)們:“該看書的時(shí)候不看,不該看的時(shí)候偏要看,什么毛病!”“啊呀,好端端一個(gè)午休,又給整成這樣。”“哼,愛看不看不看拉到!”“好,行看…看,行了吧!”瞧,我和媽媽又在斗嘴,不過,我真的挺愛看書,就是有時(shí)不肯看。記得那一次,我最后還就真看了,而且到了最后媽媽還叫我別看了!這又是如何一回事呢聽我道一道吧。那天天氣晴朗,中午艷陽(yáng)高照,我下定決心,好好看本書。我跑到書房,翻著尋找著我愛看的書,我左翻右翻,翻到了一本易中天寫的《品人錄》,這正合我所意,我欣喜若狂,挎著大步,跳上了床仔細(xì)的閱讀起來,“嗯,所言極是!”我一邊看著武則天的故事一邊口出狂言。這一看,看的我都跟有了網(wǎng)癮一樣,把要做的作業(yè)都忘了。開飯的時(shí)間到了,我連我以前的習(xí)慣動(dòng)作開電視都沒做,上前就在問端菜的媽媽,“媽媽,武成辭真的與電視中所講的一樣時(shí)時(shí)都在找借口陷害狄仁杰嗎”“我也不是很清楚,你自己看吧!”媽媽把菜端上桌子擺擺手說道。我坐上椅子,“嘩啦嘩啦”幾口一吃,便跑到房間繼續(xù)品讀起來。到了晚上,媽媽瞇著眼睛從臥室里慢慢的走出來對(duì)我說:“同同,時(shí)間不早了快睡吧!”我也瞇眼看著前面的大鐘說道:“睡什么睡,才9點(diǎn)57分!”媽媽吃驚的說道:“你眼花了吧!都10點(diǎn)45分了!”媽媽順手拿了我的電子小鬧鐘,我一看才知道看過時(shí)了!只得依依不舍地把書放在一邊,明日再看了!我剛剛躺上床,又想到項(xiàng)羽的毛病這篇還沒看完呢!于是,我又開了小燈偷偷的看了一會(huì)兒,最后實(shí)在有些疲倦,終于把愛不釋手的書放下來睡覺了!有關(guān)于讀書的好處演講稿”讀書使人充實(shí),思考是人深邃,交談使人清醒“,”讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。“這些都是關(guān)于讀書的名言,我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。就像上面所說,讀書可以

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