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新媒體內(nèi)容策劃與執(zhí)行課中實訓(xùn)篇目

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ONTENT任務(wù)一認(rèn)識新媒體內(nèi)容任務(wù)二圖文內(nèi)容策劃與制作任務(wù)三短視頻策劃、制作與發(fā)布任務(wù)四直播活動策劃與實施項目情景BY公司推出的系列美術(shù)課程,匯集了眾多優(yōu)秀的美術(shù)教師,通過真人視頻一對一、一堆多方式教授各類課程,利用各種VR、ARJ技術(shù)讓網(wǎng)絡(luò)課堂變得更立體、更有趣、更能啟發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造力和創(chuàng)新性,以有效地增強學(xué)生的審美和繪畫能力。同時BY公司用個性化定制的學(xué)習(xí)內(nèi)容配合課前繪畫基礎(chǔ)水平測試、課后作業(yè)提交和教師檢查點評,讓學(xué)員對學(xué)習(xí)后獲得及時反饋更有興趣。BY公司借助強大的師資力量、領(lǐng)先的教輔資料,以及生動有趣的課堂體驗,讓學(xué)員在家就可以愉快輕松地提升自己的繪畫能力。BY公司針對不同產(chǎn)品側(cè)重傳播的新媒體內(nèi)容也各有不同,圖文、短視頻和直播是其常用形式,這使BY公司在各大新媒體平臺上獲得了學(xué)員的廣泛好評。本項目以認(rèn)識新媒體內(nèi)容,了解圖文、短視頻和直播形式的特點,圖文內(nèi)容策劃、短視頻策劃與制作、直播策劃與實施為主要任務(wù)。同學(xué)們通過知識學(xué)習(xí)與運用并搜索相關(guān)資料,以小組為單位,共同完成歸納新媒體內(nèi)容,了解新媒體圖文內(nèi)容、短視頻和直播實施的策劃步驟,結(jié)合BY公司的現(xiàn)狀,完成BY公司的圖文、短視頻和直播內(nèi)容的設(shè)計。項目目標(biāo)項目實施步驟1??知識學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備新媒體內(nèi)容策劃與執(zhí)行包括對圖文、短視頻和直播的認(rèn)知與設(shè)計。同學(xué)們在圖文策劃與制作中應(yīng)注重格式的設(shè)計和內(nèi)容的打造,在短視頻策劃與制作中應(yīng)注意主題的設(shè)計要符合品牌形象,在直播策劃與實施中應(yīng)在直播前梳理清楚直播的要點,應(yīng)結(jié)合相應(yīng)的直播策略提高直播效果。同學(xué)們在項目實施前需要全面學(xué)習(xí)和了解新媒體圖文、視頻、直播的創(chuàng)作特點和類型,其次在設(shè)計與策劃新媒體圖文、短視頻和直播內(nèi)容時要依據(jù)此次宣傳的目的選取合適的方式和平臺,最后根據(jù)策劃內(nèi)容完成實施步驟。2??完成任務(wù)過程任務(wù)一包含3個實訓(xùn)步驟,同學(xué)們可借助網(wǎng)絡(luò)平臺查找資料,梳理不同新媒體內(nèi)容的特點,并思考最佳的內(nèi)容呈現(xiàn)方式。同學(xué)們應(yīng)以小組為單位協(xié)同合作,集思廣益,共同完成實訓(xùn)任務(wù)。任務(wù)二包含5個實訓(xùn)步驟,目的在于讓同學(xué)們掌握新媒體圖文內(nèi)容設(shè)計的特點和技巧,并根據(jù)新媒體圖文內(nèi)容的策劃步驟,按照工作描述完成任務(wù)。任務(wù)三包含5個實訓(xùn)步驟,同學(xué)們根據(jù)新媒體短視頻的拍攝步驟,結(jié)合BY公司的現(xiàn)狀和工作描述的要求,完成短視頻的拍攝與發(fā)布。任務(wù)四包含5個步驟,同學(xué)們根據(jù)課前自主學(xué)習(xí)知識和工作描述,完成直播的策劃與實施。3??任務(wù)輸出形式每個任務(wù)都不是獨立存在的,而是環(huán)環(huán)相扣的,同學(xué)們應(yīng)按照順序依次完成,并將每項任務(wù)的實訓(xùn)成果填寫到相關(guān)表格(表格可以另外附頁)中或以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。任務(wù)一認(rèn)識新媒體內(nèi)容在策劃與設(shè)計新媒體內(nèi)容之前同學(xué)們需先對新媒體內(nèi)容進行梳理。同學(xué)們需按照順序依次完成3個步驟,通過項目情景簡單了解BY公司的背景后,以課前自主學(xué)習(xí)知識為基礎(chǔ),設(shè)計BY公司的新媒體內(nèi)容。??任務(wù)情景步驟1:歸納新媒體內(nèi)容相關(guān)資料顯示,BY公司主要使用微信、微博、抖音、嗶哩嗶哩等新媒體平臺。請同學(xué)們通過查找這些平臺上的某一類似教育培訓(xùn)公司的推廣信息,歸納總結(jié)其所屬的新媒體內(nèi)容及其特點和優(yōu)缺點,并填寫下表。平臺微信微博抖音嗶哩嗶哩發(fā)布內(nèi)容

內(nèi)容特點

優(yōu)點

缺點

平臺特點

步驟2:選擇合適的內(nèi)容請同學(xué)們根據(jù)BY公司的資料,通過網(wǎng)絡(luò)搜索類似教育培訓(xùn)公司信息,列出3個具體的教育培訓(xùn)產(chǎn)品,簡要描述該產(chǎn)品的情況及每個產(chǎn)品對應(yīng)的新媒體內(nèi)容的呈現(xiàn)形式,并分析相應(yīng)公司選擇這種呈現(xiàn)形式的原因,小組討論,并填寫右表。產(chǎn)品描述呈現(xiàn)形式選擇原因

步驟3:企業(yè)新媒體內(nèi)容設(shè)計請同學(xué)們根據(jù)課前自主學(xué)習(xí)知識和收集的BY公司的信息和其他教育培訓(xùn)公司的信息,為BY公司的不同活動場景設(shè)計內(nèi)容,并填寫右表。BY企業(yè)場景呈現(xiàn)類型設(shè)計主要內(nèi)容

任務(wù)二圖文內(nèi)容策劃與制作圖文內(nèi)容是BY公司常用的宣傳營銷方式,其在各大內(nèi)容平臺憑借優(yōu)質(zhì)的圖文內(nèi)容獲得了廣大消費者的喜愛和認(rèn)可。請同學(xué)們根據(jù)課前自主學(xué)習(xí)知識和項目情景,設(shè)計BY公司的“高考美術(shù)沖刺班”課程的圖文內(nèi)容。同學(xué)們應(yīng)按照以下5個步驟,借助課前自主學(xué)習(xí)知識,策劃并形成完整的圖文內(nèi)容,為BY公司的企業(yè)宣傳和活動奠定基礎(chǔ)。??任務(wù)情景步驟1:確定企業(yè)推廣需求企業(yè)的圖文內(nèi)容以活動促銷或品牌推廣宣傳為目標(biāo)。請同學(xué)們根據(jù)課前自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以“五一勞動節(jié)”為背景,為BY公司的“高考美術(shù)沖刺班”課程制定本次圖文內(nèi)容推廣的目的,小組討論,并填寫右表?;顒幽康?/p>

預(yù)期目標(biāo)

產(chǎn)品賣點

受眾群體

促銷內(nèi)容

發(fā)布平臺步驟2:圖文內(nèi)容標(biāo)題策劃好的標(biāo)題是吸引消費者的有力武器,同學(xué)們在確定此次圖文內(nèi)容策劃的目的后,可依照本次活動的主題確定圖文內(nèi)容的標(biāo)題。同學(xué)們可參考課前自主學(xué)習(xí)知識和知識拓展,為“高考美術(shù)沖刺班”課程設(shè)定“五一”期間的推廣活動的標(biāo)題,以達到吸引讀者注意力的目的。請同學(xué)們先完成下表,然后在此基礎(chǔ)上設(shè)計活動標(biāo)題。選項與“我”相關(guān)制造對比滿足好奇聯(lián)系情感打勾

活動標(biāo)題

步驟3:圖文內(nèi)容開頭策劃請同學(xué)們根據(jù)步驟2設(shè)計的圖文內(nèi)容的標(biāo)題,設(shè)計圖文的開頭。開頭部分尤為重要,它起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用。請同學(xué)們結(jié)合課前自主學(xué)習(xí)知識和知識拓展內(nèi)容,根據(jù)本次圖文內(nèi)容推廣的主題和背景,按照以下方法,嘗試設(shè)計不同的開頭,最后選擇一個合適的開頭,并填寫右表。懸念開頭

故事開頭

直接開頭提問開頭內(nèi)容梗概開頭步驟4:圖文內(nèi)容正文策劃請同學(xué)們將BY企業(yè)為本次圖文內(nèi)容推廣準(zhǔn)備的活動海報、圖片及語音等資料,添加到正文中,以更好地起到吸引讀者注意的作用。同學(xué)們應(yīng)選取合適的正文結(jié)構(gòu),設(shè)計正文的框架,完成正文的寫作,請同學(xué)們填寫右表。放置數(shù)量排版位置活動海報

圖片

語音

產(chǎn)品鏈接

寫作結(jié)構(gòu)選擇

正文設(shè)計梗概步驟5:升華文章結(jié)尾根據(jù)前面的步驟,在完成圖文內(nèi)容標(biāo)題、開頭和正文的設(shè)計后,請同學(xué)們結(jié)合BY公司的信息和課前自主學(xué)習(xí)知識,完成圖文內(nèi)容結(jié)尾的寫作,然后輸出完整的圖文內(nèi)容。結(jié)尾內(nèi)容設(shè)計思路

圖文內(nèi)容設(shè)計結(jié)果輸出任務(wù)三短視頻策劃、制作與發(fā)布好的圖文內(nèi)容能夠改善企業(yè)形象和拓寬活動范圍,短視頻更能夠給消費者帶來視覺沖擊和體驗。BY公司借助抖音等短視頻平臺,發(fā)布各類素質(zhì)教育課程視頻和宣傳促銷視頻。這幫助其降低了短視頻拍攝成本,提高了運營效率和帶貨率。BY公司通過賬號定位、內(nèi)容策劃、分鏡腳本拍攝、剪輯制作、后期內(nèi)容運營等一系列過程,輸出了一系列優(yōu)質(zhì)的短視頻內(nèi)容。請同學(xué)們根據(jù)項目情景和任務(wù)情景,幫助BY公司完成短視頻的策劃、制作與發(fā)布。??任務(wù)情景步驟1:設(shè)定短視頻拍攝場景請同學(xué)們根據(jù)課前自主學(xué)習(xí)知識和BY公司的現(xiàn)狀,以推廣BY公司的品牌為目的,以BY公司的“高考美術(shù)沖刺班”課程為主要內(nèi)容拍攝短視頻,為本次短視頻拍攝設(shè)定視頻主題和基本要素,以確定本次短視頻的基調(diào)和走向,并填寫右表。短視頻拍攝目的

目標(biāo)人群

故事梗概

場景設(shè)定步驟2:準(zhǔn)備腳本和拍攝工具短視頻拍攝需要提前準(zhǔn)備腳本,腳本是短視頻拍攝的靈魂,起著統(tǒng)領(lǐng)全局的作用。拍攝工具也是短視頻拍攝必備的,可以使短視頻以更完美的方式呈現(xiàn)出來、請同學(xué)們結(jié)合本次短視頻拍攝的要素設(shè)計和腳本,準(zhǔn)備本次短視頻拍攝的工具,并填寫右表。鏡號運鏡技巧畫面設(shè)計設(shè)備備注場景一1

2

3

4

工具設(shè)備選擇用法

步驟3:確定拍攝過程拍攝者在拍攝過程中需要不斷嘗試才能取得更好的拍攝效果,請同學(xué)們根據(jù)知識拓展中的內(nèi)容和課前自主學(xué)習(xí)知識,確定拍攝過程。短視頻拍攝新手可以按照以下方法拍攝20秒以內(nèi)的短視頻?!裾f進式:遠(yuǎn)景—全景—中景—近景—特寫,層層遞進,使所要展現(xiàn)的事物越來越清晰。●逆遞進式:特寫—近景—中景—全景—遠(yuǎn)景,層層拉遠(yuǎn),逐漸表達清楚人物在做什么,這

樣可以勾起觀眾的好奇心?!窨偡挚偸剑哼h(yuǎn)景+全景—中景+近景—遠(yuǎn)景+全景,開頭先用遠(yuǎn)景和全景交代環(huán)境,再

用中景和近景交代故事的發(fā)展,最后用遠(yuǎn)景和全景結(jié)束視頻?!裉S式:景別之間沒有固定的搭配方式,完全根據(jù)視頻內(nèi)容的邏輯來組合,這樣可以讓觀

眾時刻保持視覺上的新鮮感。步驟4:準(zhǔn)備腳本和拍攝工具短視頻的前期拍攝工作固然很重要,但如果短視頻不經(jīng)過后期制作與處理,很難給觀眾帶來強烈的視覺沖擊力,便很難吸引觀眾的目光。處理拍攝的素材并完成并填寫右表。字幕配音背景音樂

步驟5:選擇傳播平臺選擇合適的推送平臺是完成短視頻制作的最后一步,請同學(xué)們根據(jù)BY公司現(xiàn)狀和其使用的新媒體平臺完成短視頻推送設(shè)計。并完成并填寫右表。推送平臺選擇原因產(chǎn)生效果

??思政小課堂思考隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,自媒體的興起,很多人在網(wǎng)上發(fā)布短視頻,但是如果短視頻的內(nèi)容不當(dāng)可能會為創(chuàng)作者帶來麻煩?,F(xiàn)在在網(wǎng)上發(fā)布虛假消息的人是要被追究法律責(zé)任的,嚴(yán)重的可能會被刑拘。網(wǎng)絡(luò)上的消息真真假假,創(chuàng)作者在發(fā)布視頻前要搞清楚視頻內(nèi)容的真實性,如果無法確定就不要隨意亂發(fā),否則容易以訛傳訛。任務(wù)四直播活動策劃與實施隨著電商直播熱潮的迅猛發(fā)展,在線美術(shù)教育品牌BY攜手抖音,通過創(chuàng)新的全民任務(wù)挑戰(zhàn)賽,聯(lián)動抖音的達人資源進行內(nèi)容共創(chuàng),以精細(xì)化運營和精品內(nèi)容打造,實現(xiàn)品牌的口碑塑造和目標(biāo)用戶沉淀。BY公司通過“創(chuàng)意動漫大比拼”,激發(fā)用戶參與熱情,該話題相關(guān)視頻的總播放量超過879.2萬次。BY公司在活動中聯(lián)手抖音達人打造的BY定制化創(chuàng)意視頻,更是讓品牌成功“出圈”,吸引了大量用戶參與活動,其中不僅有BY公司的新老用戶,還有擁有百萬粉絲的“達人”主動參與。同時,抖音也充分利用廣告資源為活動精準(zhǔn)引流。最終,活動成功助力BY公司贏得用戶口碑和實現(xiàn)品牌大范圍曝光,并讓BY公司實現(xiàn)了品牌私域流量的沉淀。此任務(wù)為以“2021第十七屆中國國際動漫節(jié)產(chǎn)業(yè)博覽會”為背景,以宣傳企業(yè)形象、介紹并售賣BY公司的“成人漫畫手繪”課程為目的,其中有兩款搭配產(chǎn)品“成人零基礎(chǔ)學(xué)畫畫”和“零基礎(chǔ)學(xué)素描”,請同學(xué)們完成一次直播活動的策劃與實施。??任務(wù)情景步驟1:直播的前期準(zhǔn)備請同學(xué)們根據(jù)課前自學(xué)學(xué)習(xí)知識和前幾個任務(wù)的完成經(jīng)驗,以小組為單位,完成本次直播的前期準(zhǔn)備工作,小組成員集思廣益,互相討論,并填寫右表。直播目標(biāo)

直播時間

直播人員

直播主題

設(shè)備檢查

產(chǎn)品梳理

宣傳渠道/方式步驟2:開場預(yù)熱在完成直播前期準(zhǔn)備的情況下,請同學(xué)們進行開場預(yù)熱,以吸引更多的粉絲進入直播間。在此環(huán)節(jié),同學(xué)們需發(fā)揮想象力,結(jié)合自身看直播的經(jīng)驗,討論并設(shè)計BY公司在進行開場預(yù)熱時可采取的方式,并填寫右表。自我介紹

觀眾互動

產(chǎn)品預(yù)熱

其他預(yù)熱方式步驟3:產(chǎn)品講解與測評在完成開場預(yù)熱的基礎(chǔ)上,主播需要對產(chǎn)品進行講解。請同學(xué)們根據(jù)提示,結(jié)合產(chǎn)品賣點,討論并設(shè)計此次直播中每個產(chǎn)品應(yīng)采用的講解方法,并填寫右表。產(chǎn)品賣點梳理講解思路凸顯問題提升高度降低門檻“成人漫畫手繪”課程

搭配產(chǎn)品

搭配產(chǎn)品

……

步驟4:直播觀眾互動為了更好地提升直播間的用戶的參與度、拉近與用戶的距離,適度的互動是有必要的。請同學(xué)們結(jié)合自身觀看直播的經(jīng)驗和知識拓展的知識,設(shè)計直播過程中與用戶互動的環(huán)節(jié),小組成員共同討論,并填寫右表。使用案例講解優(yōu)秀學(xué)員直播展示美術(shù)學(xué)習(xí)作品、心得故事分享

解答疑惑

適用展示步驟5:結(jié)束預(yù)告在結(jié)束預(yù)告是一場直播最后的收尾工作,主播需為本次直播做總結(jié)并為下次直播預(yù)熱。請同學(xué)們根據(jù)表格提示,對本次直播進行結(jié)束預(yù)告,小組合作討論,并填寫右表。總結(jié)直播活動

引導(dǎo)用戶關(guān)注

預(yù)告下次活動

直播總結(jié)??學(xué)生自評表序號技能點自評評價標(biāo)準(zhǔn)達到未達到1圖文認(rèn)知能夠了解新媒體圖文的概念和特點

2短視頻認(rèn)知認(rèn)識短視頻的類型和特點

3直播認(rèn)知能夠了解直播的概念和掌握直播的特點

4圖文內(nèi)容策劃與制作能夠根據(jù)企業(yè)需求完成圖文內(nèi)容的設(shè)計

5短視頻策劃與制作能夠根據(jù)課前自主學(xué)習(xí)知識和知識拓展中的內(nèi)容,與小組成員合作完成短視頻的策劃、制作與發(fā)布

6直播策

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