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河南省濮陽市九級2024屆九年級物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.關(guān)于熱量、內(nèi)能和溫度的關(guān)系,下列說法正確的是()A.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高,內(nèi)能一定增加B.物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加,物體一定是吸收了熱量C.物體的內(nèi)能增加了,它的溫度一定升高,物體一定是吸收了熱量D.物體沒有吸收熱量,物體的內(nèi)能也可能增加2.質(zhì)量相等的銅塊和水放出相同的熱量后,再把銅塊放入水中后它們之間A.可能不發(fā)生熱傳遞 B.熱量由水傳給銅C.溫度由銅傳給水 D.熱量由銅傳給水3.吸煙和被動吸煙都有害健康,因?yàn)闊熿F中含有十幾種致癌和有害物質(zhì).在空氣不流通的房間里,只要有一人吸煙,一會兒房間里就會煙霧繚繞充滿煙味,這表明A.分子的體積發(fā)生了變化 B.分子在不停地運(yùn)動C.分子之間有引力 D.分子之間有斥力4.下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是()A.0℃的冰比0℃水的內(nèi)能小B.物體內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量C.在熱傳遞過程中,熱量可以從內(nèi)能低的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能高的物體D.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度一定升高5.兩物體分別掛在彈簧測力計(jì)上,將它們同時(shí)浸入水中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測力計(jì)示數(shù)的減小值相同,由此可以判斷A.兩個(gè)物體一定是等重的B.浸在水中時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)是相同的C.兩個(gè)物體受到的浮力一定相同D.兩個(gè)物體一定處在液體中相同的深度處6.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,圖中燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同.要比較不同燃料的熱值和不同物質(zhì)的比熱容,下列選擇正確的是?A.比較熱值,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.比較熱值,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.比較熱值,應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.比較熱值,應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)7.通常情況下,關(guān)于一段粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲的電阻,下列說法中正確的是A.把合金絲對折,合金絲的電阻變大B.把合金絲均勻的拉長為原來的2倍,合金絲的電阻變大C.合金絲兩端的電壓越大,合金絲的電阻越大D.通過合金絲的電流越小,合金絲的電阻越大8.如圖所示的四個(gè)杠桿,懸掛的重物G和桿長都相同。若各杠桿均處于平衡狀態(tài),則所用的最大的力是()A. B.C. D.9.以下關(guān)于電流的說法正確的是()A.在電路中,電流從電源的正極流向負(fù)極B.在金屬導(dǎo)體中,電子的移動方向與電流方向相同C.只有正電荷的定向移動,才能形成電流D.只有自由電子的定向移動,才能形成電流10.下列說法中不正確的是()A.與絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子 B.電流總是從電源的正極流向負(fù)極C.電流可能是由負(fù)電荷定向移動形成的 D.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向與電流方向相反11.在國際單位制中,能量的單位是A.牛頓(N) B.帕斯卡(Pa) C.焦耳(J) D.瓦特(W)12.下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是A.一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)約為100PaB.一個(gè)中學(xué)生正常騎車的功率約為300WC.一個(gè)中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為3000JD.考場內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為2A二、填空題13.夏日夜晚,人們漫步荷塘邊,沁人心脾的荷香便撲鼻而來,這個(gè)現(xiàn)象表明物質(zhì)的分子在不停地______。14.如圖,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=30Ω,電源電壓恒定不變,若開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電流表的讀數(shù)是0.3A。則電源電壓為_______;當(dāng)S1和S2都斷開時(shí),電流表的讀數(shù)為____;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表的讀數(shù)是_________。15.如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電.在充電過程中,該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的_____;能的轉(zhuǎn)化情況是:_____能轉(zhuǎn)化為_____能.16.如圖所示電路,電源電壓一定.開關(guān)S閉合后,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為14V和18V.已知燈L1兩端的電壓與燈L3兩端的電壓之比為3:5,則燈L2兩端的電壓為_____.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小華用完全相同的甲、乙、丙三個(gè)裝置,分別探究不同燃料的熱值和不同液體的比熱容,三個(gè)圖中燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量和初溫也相同.(1)用溫度計(jì)測量液體1的初溫如圖丁所示,其示數(shù)為_____℃.(2)用甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了比較不同物質(zhì)的____________,實(shí)驗(yàn)甲乙選用相同的燃料加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi),液體1和液體2_________________相同.(3)為了比較不同燃料的熱值,必須選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).燃料a、b全部燃燒完所用的時(shí)間分別為8min、10min,且液體都未沸騰.若同時(shí)加熱,不考慮熱量損失,記錄溫度計(jì)示數(shù)的最合理時(shí)刻是_____________(填字母).A.5min時(shí)B.8min時(shí)C.10min時(shí)D.各自剛燒完時(shí)(4)加熱過程中液體的內(nèi)能________________(選填“增加”或“減少”),若液體劇烈沸騰產(chǎn)生的蒸氣沖開蓋子,相當(dāng)于四沖程內(nèi)燃機(jī)的_____________沖程.18.(8分)為了比較水和食用油的比熱容,某同學(xué)用如圖所示的器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃水20020640食用油20020670(1)為了保證在相同的時(shí)間內(nèi)水和食用油吸收的熱量相同,則電加熱器的發(fā)熱體要_____在液體中.(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,不同的物質(zhì)在________、_______時(shí),______不同.(3)實(shí)驗(yàn)中食用油的比熱容是____________J/(kg?℃).19.(8分)如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線.為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下:(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上.當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光,連接F時(shí)小燈泡不發(fā)光.由此可以確定__為同一根導(dǎo)線的兩端(填字母,下同).(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與__相連時(shí),另一端連接D時(shí),小燈泡發(fā)光,則可以確定__也為同一根導(dǎo)線的兩端.四、作圖題20.(8分)請根據(jù)如圖所示的實(shí)物電路連接圖,在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖(______)21.(8分)根據(jù)實(shí)物圖,畫出電路圖.(____________)五、計(jì)算題22.(10分)小華同學(xué)為探究水流對不同形狀物體的沖擊力,設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,如圖甲所示.電源電壓保持3V不變,電流表量程為0~1A,電阻不計(jì),粗細(xì)均勻的電阻絲MN全長12cm,總電阻為9Ω,它的阻值與其接入電路的長度成正比.水平光滑桿AB上套有彈簧,彈簧彈力與其伸長量x的關(guān)系如圖乙所示,彈簧左端固定,右端連接有滑塊,滑塊與滑片P、物體Q通過硬桿相連.滑片與電阻絲始終保持良好接觸.水流沖擊力為零時(shí),滑片P剛好與電阻絲左端相接觸,此時(shí)電流表滿偏.測量時(shí),滑塊穩(wěn)定后,小華通過電流表示數(shù)可計(jì)算出物體受到的水流沖擊力大?。?)電阻Ro的阻值為多少?(2)當(dāng)電流表讀數(shù)為0.5A時(shí),物體所受的沖擊力大小為多少?23.(12分)在圖甲所示的電路中,電源電壓保持6V不變,R1的阻值為10Ω.閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)如圖乙所示.(1)求通過電阻R1的電流;(2)求電阻R2的阻值;(3)求該電路1min消耗的電能。
參考答案一、選擇題1、D【解題分析】A、物體吸收熱量,溫度不一定升高,例如晶體的熔化和液體的沸騰過程,故A錯(cuò)誤.B、物體溫度升高,可能是吸收了熱量,也可能是外界對它做了功,故B錯(cuò)誤;C、物體內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量,但它的溫度不一定升高,例如晶體的熔化過程,故C錯(cuò)誤.D、物體沒有吸收熱量,但外界對物體做功,物體的內(nèi)能也可能增加,故D正確.點(diǎn)睛:溫度表示物體的冷熱程度,在微觀角度看表示了大量分子無規(guī)則運(yùn)動的劇烈程度;熱量是指在熱傳遞過程中傳遞的能量,只有在熱傳遞過程中才能提到熱量;內(nèi)能是分子動能(大量分子做無規(guī)則熱運(yùn)動的劇烈程度)和分子勢能(分子間作用力)的總和.2、A【解題分析】
銅塊和水的質(zhì)量相同,水的比熱容大,放出相等的熱量,水的溫度降低的少,而初溫不確定,末溫也不確定,把銅塊放入水中后,熱量從高溫物體向低溫物體傳遞,若末溫相同,則不發(fā)生熱傳遞.故選A.3、B【解題分析】
一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動.?dāng)U散現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)就是分子運(yùn)動的結(jié)果.在空氣不流通的房間里,煙味不會及時(shí)擴(kuò)散到大氣中.【題目詳解】在空氣不流通的房間里,只要有一人吸煙,一會兒整個(gè)房就會充滿煙味,這是因?yàn)榉肿硬煌5淖鰺o規(guī)則的運(yùn)動,通過擴(kuò)散到達(dá)整個(gè)房間的緣故,這是擴(kuò)散現(xiàn)象.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分子運(yùn)動論的知識,分子動理論的內(nèi)容是:物質(zhì)是由大量分子組成的;分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動;分子間存在相互作用的引力與斥力.4、C【解題分析】
A.內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),只根據(jù)狀態(tài)不能判定內(nèi)能的大小,故A錯(cuò)誤;B.一個(gè)物體的內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量,也可能是因?yàn)閷ξ矬w做功,故B錯(cuò)誤;C.熱傳遞的條件是:有溫度差;熱傳遞的特點(diǎn)是:高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,熱量從高溫物體傳給低溫物體,但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高,因此熱量也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體。故C正確;D.晶體在熔化過程中吸熱,內(nèi)能增加但溫度不變,所以,物體吸收了熱量,物體的溫度可能升高,也可能不變。故D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解題分析】
∵物體都浸沒在水中,∴F?。紾?F′,即兩物體受到的浮力相同,故C正確;僅知道物體受浮力的大小關(guān)系,據(jù)F?。紾?F′不能確定物體受重力、浸沒水中后彈簧測力計(jì)的示數(shù)的大小關(guān)系,故A.B錯(cuò);浸沒水中的物體受到的浮力與所處的深度無關(guān),故D錯(cuò)。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】物體浸沒在水中,彈簧測力計(jì)減少的示數(shù)就是物體受到的浮力大小,減小的示數(shù)相同說明受到的浮力相同.6、A【解題分析】
燃料的熱值大小不能直接測量,需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系.應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).故選A。7、B【解題分析】
A、把合金絲對折,合金絲的長度變短、橫截面積變大,所以合金絲的電阻變小,故A錯(cuò)誤;故A錯(cuò)誤;B.將合金絲拉長,合金絲的長度變長,橫截面積變小,故電阻變大,故B正確;CD、電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,其大小與合金絲兩端的電壓和通過的電流的大小無關(guān),故CD錯(cuò)誤.故選B.【題目點(diǎn)撥】電阻大小與導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積和溫度有關(guān),因此在分析電阻的大小時(shí)應(yīng)使用控制變量法,逐個(gè)因素進(jìn)行比較.8、D【解題分析】
A.由圖可知:AB<BC;由杠桿平衡條件可得:G×AB=F1×BC,解得:F1=ABBC×G<GB.由圖可知:AB>BC;由杠桿平衡條件可得:G×AB=F2×BC,解得:F2=ABBC×G>GC.由圖可知:AC>BC;由杠桿平衡條件可得:G×AB=F3×AC,解得:F3=ABAC×G<GD.由圖可知:AB<AC;由杠桿平衡條件可得:G×AC=F4×AB,解得:F4=ACAB×G>G由于桿長都相同,則比較B和D選項(xiàng)中的圖可知:B圖中BC的長度與D圖中AB的長度相等;B圖中AB線段長度小于D圖的AC線段長度,所以,F(xiàn)4>F2。故D符合題意,ABC不符合題意。9、A【解題分析】
A.正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向,所以在電路中,電流從電源的正極流向負(fù)極,A正確;B.正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向,電子是負(fù)電荷,所以在金屬導(dǎo)體中,電子的移動方向與電流方向相反,B錯(cuò)誤;C.負(fù)電荷的定向移動,也能形成電流,C錯(cuò)誤;D.正電荷的定向移動,也能形成電流,不一定自由電子的定向移動,D錯(cuò)誤。故選A。10、B【解題分析】
A.與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷,玻璃棒是失去電子,A正確,不合題意;B.在電源的內(nèi)部,電流是從電源的負(fù)極流向正極,B錯(cuò)誤,符合題意;C.電荷的定向移動形成電流,電流也可能是由負(fù)電荷定向移動形成的,C正確,不合題意;D.把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向,那么金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向與電流方向相反,D正確,不合題意。11、C【解題分析】
在國際單位制中,A.牛頓是力的單位.故A不符合題意;B.帕斯卡是壓強(qiáng)的主單位.故B不符合題意;C.焦耳是功和各種能量的主單位,當(dāng)然也是熱量的主單位.故C符合題意;D.瓦特是功率的主單位.故D不符合題意.12、C【解題分析】
A、中學(xué)生的體重在500N左右,站立時(shí)雙腳與地面的接觸面積在左右,對水平地面的壓強(qiáng)大約為.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
B、中學(xué)生正常勻速騎自行車時(shí),自行車受到的阻力約為20N,則人蹬車時(shí)的動力F=f=20N;騎車的速度約為4m/s,所以騎車的功率約為,故此選項(xiàng)不符合實(shí)際;C、中學(xué)生的體重在500N左右,一樓走到三樓的高度大約6m,所以從一樓走到三樓所做的功約為.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
D、教室內(nèi)日光燈的額定功率在40W左右,正常發(fā)光時(shí)的電流為.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.
所以C選項(xiàng)是正確的..二、填空題13、做無規(guī)則運(yùn)動【解題分析】在荷塘邊就能聞到荷花的香味,是因?yàn)楹苫ㄏ阄兜姆肿舆\(yùn)動到了我們的鼻子中,這個(gè)現(xiàn)象表明物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。點(diǎn)睛:構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很小;②微粒之間存在間隔且;③微粒是在不斷運(yùn)動的.運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象14、6V0.2A0.5A【解題分析】
[1]開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電路為R2的簡單電路,電流表測電路中的電流,根據(jù)歐姆定律可得,電源的電壓為:U=I1R2=0.3A×20Ω=6V;[2]當(dāng)S1和S2都斷開時(shí),R1與R2串聯(lián),電流表測電路中的電流,根據(jù)串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,可知:R總=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω;則電流表的讀數(shù)為:;[3]當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),R2與R3并聯(lián),電流表測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,可得電路中的總電阻為:;則電流表的讀數(shù)為:。15、用電器電化學(xué)【解題分析】
在給手機(jī)電池充電的過程中,電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能,在電路中手機(jī)電池消耗電能,相當(dāng)于用電器;16、8V【解題分析】解:由電路圖可知,三燈泡串聯(lián),V1測L1、L2兩端的電壓,V2測L2、L3兩端的電壓,串聯(lián)電路中總電壓等于各分電阻之和,且L1兩端的電壓與L3兩端的電壓之比為3:5,所以:U1+U2=14V﹣﹣﹣﹣﹣①;U2+U3=18V﹣﹣﹣﹣﹣②;由①②兩式可得:U3﹣U1=4V,由知,U1=U3,代入上式中可得U3=10V,則代入②可得U2=8V.點(diǎn)睛:由電路圖可知,三燈泡串聯(lián),V1測L1、L2兩端的電壓,V2測L2、L3兩端的電壓;先根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和L1兩端的電壓與L3兩端的電壓之比列式計(jì)算即可.三、實(shí)驗(yàn)題17、18比熱容吸收的熱量甲、丙D增加做功【解題分析】
(1)[1]從圖丁可以看到,該溫度計(jì)的分度值為1℃,讀數(shù)為18℃;(2)[2][3]用甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中兩種燃料是相同的,液體卻不同,這是為了比較不同物質(zhì)的比熱容;實(shí)驗(yàn)甲乙選用相同的燃料加熱,并且燃料的質(zhì)量相同,那么根據(jù),在相同時(shí)間內(nèi),燃料放出的熱量相同,可以認(rèn)為液體1和液體2吸收的熱量相同;(3)[4]為了比較不同燃料的熱值,必須選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@兩種液體種類是相同的,質(zhì)量和初溫也相等,根據(jù)熱量的計(jì)算公式,可知通過液體的最終溫度大小來比較吸收熱量大小,然后知道不同燃料放出熱量的大小,兩種燃料質(zhì)量相等,根據(jù)可知不同燃料的熱值大??;[5]為了比較不同燃料的熱值大小,需要完全燃燒相同質(zhì)量的燃料;這樣通過溫度計(jì)的示數(shù)來比較液體吸收的熱量多與少,也能反映燃料放出的熱量多與少,即可比較不同燃料的熱值大??;需要把燃料a、b全部燒完,記錄溫度計(jì)示數(shù)的最合理時(shí)刻是各自剛燒完時(shí);(4)[6][7]加熱過程中液體會吸收熱量,內(nèi)能會增加;若液體劇烈沸騰產(chǎn)生的蒸氣沖開蓋子,這是蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為蓋子的機(jī)械能,相當(dāng)于四沖程內(nèi)燃機(jī)的做功沖程.18、完全浸沒質(zhì)量相同吸收熱量相同升高溫度1.68×103【解題分析】
(1)我們使用相同的加熱器通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)化法;為保證加熱器產(chǎn)生的熱量全部被液體吸收,則要求其完全浸沒于液體中;(2)比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時(shí)間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng);②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時(shí)間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng);由表中數(shù)據(jù)知,質(zhì)量和初溫均相同的不同物質(zhì),加熱相同時(shí)間,水升溫小,據(jù)此推理分析回答;(3)由表可以看出加熱6分鐘時(shí)間水和食用油的升溫大小,根據(jù),在質(zhì)量和吸熱相同的情況下,比熱容c與升高的溫度成反比求出食用油的比熱容.【題目詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中,兩燒杯內(nèi)放入相同規(guī)格的電加熱器,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,需要使電加熱器產(chǎn)生的熱量全部被液體吸收,這樣可以保證在相同的時(shí)間內(nèi),水和食用油吸收的熱量相同,通過比較升高的溫度來比較水和食用油的吸熱能力,故電加熱器的發(fā)熱體要完全浸沒在液體中;(2)[2][3][4]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時(shí)間),溫升不同;(3)[5]由表可以看出,加熱6分鐘時(shí)間(吸熱相同),水升溫:40℃-20℃=20℃,食用油升溫:70℃-20℃=50℃,根據(jù),在質(zhì)量和吸熱相同的情況下,比熱容c與升高的溫度成反比,則食用油的比熱容為:.19、CFFAD【解題分析】
解答:(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上.當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光,則ABDE構(gòu)成了同一根導(dǎo)線,形成通路,由此可以確定CF為同一根導(dǎo)線的兩端;(2)由于已經(jīng)確定CF是在同一根導(dǎo)線上,為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,當(dāng)連接A和C時(shí),測通器的一端必須與F相連時(shí),另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開.當(dāng)與D接觸時(shí),電燈能亮,說明AD是在同一根導(dǎo)線上的,若不能亮,說明A和E.B和D分別是在同一根導(dǎo)線上的.【題目點(diǎn)撥】當(dāng)電路是通
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