長(zhǎng)沙市唯上商務(wù)科技學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考長(zhǎng)沙市唯上商務(wù)科技學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系B.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系C.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系D.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系【答案】：B2.目前高等學(xué)?；镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.社會(huì)實(shí)踐B.素質(zhì)拓展C.課堂教學(xué)D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】：C3.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思B.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷C.不合理，沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重D.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)【答案】：C4.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表【答案】：C5.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控C.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化D.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)【答案】：A6.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】：B7.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程D.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)【答案】：B8.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.學(xué)歷進(jìn)修B.崗位培訓(xùn)C.教學(xué)反思D.校本研修【答案】：C9.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)配置資源的主要手段是（）機(jī)制。A.分配B.價(jià)格C.再生產(chǎn)D.再分配【答案】：B10.《為人民服務(wù)》是毛澤東同志在一次追悼會(huì)上的講話，這次追悼會(huì)是為了紀(jì)念（）。A.劉胡蘭B.白求恩C.張思德D.雷鋒【答案】：C11.（）。是合同訂立或履行之前支付的一定數(shù)額金錢的擔(dān)保形式。A.定金B(yǎng).留置C.質(zhì)押D.訂金【答案】：A12.“大珠小珠落玉盤”中形容的樂器是（）。A.馬頭琴B.古箏C.古琴D.琵琶【答案】：D13.甲把房屋租給乙，約定租期五年。半年后，甲未通知乙，將該房屋以150萬元的價(jià)格出賣給知情的養(yǎng)子丙，并辦理過戶登記。乙得知后提出異議。對(duì)此下列表述正確的是（）。A.丙有權(quán)請(qǐng)求乙搬離該房屋B.乙有權(quán)自知道之日起15天內(nèi)主張優(yōu)先購買權(quán)C.乙有權(quán)主張甲、乙間的租賃合同對(duì)丙繼續(xù)有效D.乙有權(quán)主張甲、丙的買賣合同無效【答案】：C14."勿以惡小而為之，勿以善小而不為"語出《三國志》，這是誰說的？（）A.諸葛亮B.劉備C.周瑜D.曹操【答案】：B15.魏晉時(shí)期，有七位思想家常在當(dāng)時(shí)的山陽縣竹林之下喝酒縱歌，“竹林七賢”分別是（）。A.嵇康，阮籍，道安，曹植，向秀，孔融，山濤B.嵇康，阮籍，山濤，向秀，劉伶，王戎，阮咸C.嵇康，阮籍，曹植，山濤，向秀，孔融，劉伶D.嵇康，阮籍，慧遠(yuǎn)，劉伶，王戎，阮咸，向秀【答案】：B16.下列組織最能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化的是（）。A.北美自由貿(mào)易區(qū)B.世界貿(mào)易組織C.歐洲聯(lián)盟D.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織【答案】：B17.張某為了在比賽中擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手李某，在網(wǎng)絡(luò)上公開杜撰李某插足某著名主持人家庭的事實(shí)，引起媒體熱議，李某迫于壓力只好退出比賽。張某的行為侵害了李某（）。A.榮譽(yù)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.健康權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：B18.《清明上河圖》描繪的時(shí)期是（）。A.清朝B.唐朝C.北宋D.明朝【答案】：C19.甲將住房出租給乙，簽訂合同前乙前來看房，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有很濃的裝修氣味，甲告訴乙，開開窗，過幾天味道就沒有了，乙遂與甲簽訂租房合同，乙住了兩個(gè)月，氣味仍然很濃，經(jīng)檢測(cè)，該房屋有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，對(duì)此，乙（）。A.無權(quán)主張權(quán)利B.有權(quán)要求解除合同C.有權(quán)要求甲承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.有權(quán)請(qǐng)求確認(rèn)合同無效【答案】：B20.下列詩句與“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”所描寫的屬于同一季節(jié)的是（）。A.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還C.燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)D.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)【答案】：C21.外賣已成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的一枝新秀。然而，網(wǎng)絡(luò)叫餐火爆的同時(shí)，食品安全問題也始終如影隨形。比如央視近期曝光的黑作坊辦假證擠進(jìn)百度美團(tuán)外賣推薦，部分餐飲店的商家在廁所洗手池洗菜、用過的餐盒洗了再用;地圖上找不著的餐廳成了百度外賣APP推薦商戶等。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)表明（）。A.市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有法制性B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性C.市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有滯后性D.市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有自發(fā)性【答案】：D22.“不以物喜，不以已悲”出自哪篇目哪篇古文？（）A.《醉翁亭記》B.《岳陽樓記》【答案】：B23.一臺(tái)電腦的電源產(chǎn)于馬來西亞，硬盤產(chǎn)于日本，主板產(chǎn)于中國臺(tái)灣，內(nèi)存條產(chǎn)于韓國，CPU產(chǎn)于美國。此現(xiàn)象反映出（）。A.產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越不明顯B.國際間存在許多矛盾和沖突C.國際合作和經(jīng)濟(jì)全球化已成趨勢(shì)D.國家間的經(jīng)濟(jì)相對(duì)獨(dú)立，各成體系【答案】：C24.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格（）A.半年B.一年C.兩年D.三年【答案】：B25.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.7年B.8年C.6年D.5年【答案】：A26.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范【答案】：B27.那些組織和個(gè)人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.任何組織和個(gè)人B.企業(yè)和公民個(gè)人C.事業(yè)單位D.政府機(jī)構(gòu)【答案】：B28.教師的基本能力是（）A.教學(xué)能力B.研究能力C.組織管理能力D.溝通能力【答案】：A29.幼兒分類時(shí)，將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起，而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起，這種概念是（）。A.具體概念B.關(guān)系概念C.合取概念D.抽象概念【答案】：A30.“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”出自教育家（）。A.竺可楨B.蔣夢(mèng)麟C.梅貽琦D.蔡元培【答案】：C31.主張教育是學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是（）A.外適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.個(gè)適質(zhì)量D.內(nèi)適質(zhì)量【答案】：C32.在維納的三維的歸因模式中，運(yùn)氣屬于（）。A.內(nèi)部的的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：C33.目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結(jié)構(gòu)上也不平衡，就業(yè)困難是（）。A.供求不均衡B.供大于求C.期望值過高的D.結(jié)構(gòu)性的【答案】：D34.高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問題是（）A.大學(xué)使命B.辦學(xué)定位C.大學(xué)精神D.戰(zhàn)略制定【答案】：B35.法治的前提條件是（）。A.司法公正B.良法C.權(quán)力制約D.依法辦事【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.繼承性和相對(duì)穩(wěn)定性B.行業(yè)性和多樣性C.普遍性、職業(yè)性D.自律性、他律性【答案】：ABCD37.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述，正確的有（）。A.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的B.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件C.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的D.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)【答案】：ABCD38.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治療B.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.營造健康的班級(jí)心理環(huán)境【答案】：BCD39.學(xué)術(shù)誠信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你介紹研究資料時(shí)，你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們B.如果你使用了別人的工作，你要公開準(zhǔn)確地引注它C.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí)，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法D.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí)，你確實(shí)是做了【答案】：ABD40.一般認(rèn)為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括（）A.自我意識(shí)提高B.人生價(jià)值追求C.個(gè)體身心特征D.同伴關(guān)系【答案】：ABC41.高等教育對(duì)個(gè)體社會(huì)化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體（）。A.參與社會(huì)公共事務(wù)的能力B.行為的社會(huì)化C.思想意識(shí)和價(jià)值觀念的社會(huì)化D.角色的社會(huì)化【答案】：ABCD42.對(duì)于規(guī)則和自由的關(guān)系，以下說法正確的是（）。A.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的B.絕對(duì)自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約C.規(guī)則是對(duì)人的自由選擇和活動(dòng)的外在約束D.個(gè)體要追求自由，應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則【答案】：BC43.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.運(yùn)氣B.努力C.能力D.任務(wù)難度【答案】：CD44.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件B.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。C.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：ABD45.大學(xué)生社會(huì)知覺有有哪些特征（）A.兩極性B.顯著性C.選擇性D.投射性【答案】：ABCD46.中國傳統(tǒng)文化用語中，經(jīng)常以“別稱”或“代稱”指代人，事，物等。下列說法正確的是（）。A.“巾幗不讓須眉”，巾幗代指婦女，須眉代指男子B.“左遷”表示升官之意C.“及笄之年”指女子年滿十五歲，到了結(jié)婚年齡D.“人比黃花瘦”中的黃花指的是蘭花【答案】：AC47.維生素A是機(jī)體必須的一種營養(yǎng)素，它以不同的方式影響著機(jī)體的組織細(xì)胞，維生素A最主要的生理功能包括（）。A.維持視覺B.預(yù)防中毒C.加強(qiáng)免疫能力D.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育【答案】：ACD48.下列關(guān)于公文抄送的說法，正確的有（）。A.主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的機(jī)關(guān)B.主送機(jī)關(guān)應(yīng)在標(biāo)題下靠左頂格標(biāo)注C.除領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦外，不應(yīng)將公文直接轉(zhuǎn)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人D.所有公文只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)【答案】：ABC49.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是（）。A.流動(dòng)性偏好B.資本邊際效率遞減C.邊際消費(fèi)傾向遞減D.貨幣供給【答案】：ABC50.下列生活常識(shí)中，說法正確的有（）。A.飲酒導(dǎo)致的脂肪肝可能發(fā)展成肝硬化B.用聚氯乙烯（PVC.經(jīng)常吃冷凍肉有利于延緩人體的衰老D.保鮮膜包裹保存高溫油炸食物E.衣領(lǐng)上的臟可抹點(diǎn)牙膏輕刷下再用水沖洗掉【答案】：DE51.關(guān)于公文，下列說法正確的是（）。A.報(bào)告是上行文B.函是平行文C.通報(bào)是下行文D.意見可以是上行文，也可以是下行文、平行文【答案】：ABCD52.學(xué)非所用、大材小用或者小材大用，都會(huì)造成組織人力資源的浪費(fèi)。為了合理的為各崗位配備人才，組織在人員配備過程中應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.因事?lián)袢恕⒁虿胚m用原則B.促進(jìn)人才全面發(fā)展的原則C.量才適用、用人所長(zhǎng)原則D.固定員工職業(yè)發(fā)展方向的原則【答案】：AC53.下列謙辭和敬辭的意思對(duì)應(yīng)正確的有A.枉駕：有勞大駕B.惠賜：指給予對(duì)方好處C.敢：冒犯D.竊：私下【答案】：ACD54.屬于合法的八進(jìn)制數(shù)的是（）。A.52B.46C.88D.6E【答案】：AB55.青青去小島旅游，小島只有王婆一個(gè)賣西瓜的，王婆知道青青對(duì)每一塊西瓜愿意支付的價(jià)格，第一塊西瓜5元，第二塊西瓜3元，青青買了兩塊西瓜。根據(jù)以上材料可知：（）A.王婆是一個(gè)壟斷廠商B.王婆取消了差別定價(jià)C.青青的消費(fèi)者剩余沒有成為王婆的利潤(rùn)D.王婆是為了獲取最大利潤(rùn)【答案】：AD56.張某欲開辦一家生產(chǎn)高科技產(chǎn)品的企業(yè)，于是向行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)生產(chǎn)許可證。行政機(jī)關(guān)于6月1日受理了該申請(qǐng)，并于6月7日開始對(duì)企業(yè)的廠房、設(shè)備進(jìn)行實(shí)地檢驗(yàn)、檢測(cè)，經(jīng)過5天的檢驗(yàn)、檢測(cè)后，行政機(jī)關(guān)于6月23日作出了行政許可決定，于7月5日向張某頒發(fā)了生產(chǎn)許可證。關(guān)于上述情況，下列說法正確的有（）。A.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在6月5日之前對(duì)廠房、設(shè)備進(jìn)行實(shí)地檢驗(yàn)、檢測(cè)B.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將檢驗(yàn)、檢測(cè)所需時(shí)間書面告知張某C.行政機(jī)關(guān)在6月23日作出行政許可決定，超過了法律規(guī)定的期限D(zhuǎn).行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證的時(shí)問，超過了法律規(guī)定的期限【答案】：ABD57.注重提高咨詢服務(wù)質(zhì)量，要求做到（）。A.切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)B.推動(dòng)質(zhì)量管理體系建設(shè)C.實(shí)施“走出去