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文檔簡介
2021中考滿分話題作文(附寫作指導+范文6篇)
【真題回放】
家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國。
在這里,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空。兒女用孝順的
心給父母奉上一縷慰藉。在這里,洋溢看濃濃的師生之情,朋
友之誼……
請以“家”為題目,寫一篇作文。
要求:
①寫出真情實感,文體不限(詩歌、戲劇除外);
②不少于600字;
③文中請回避與你相關的人名、校名、地名。
【題解】
K寫作指導』
提到“家”這個話題,總是令人感到熟悉而親。與“家”
有關的內容很多,家中的人、事、物,都可以作為寫作題材。
寫作時,我們應當選取生活中的真實場景,讓手中的筆飽蘸濃
情去記述,去描繪,去贊美。具體來說,應該從以下幾點入手:
精于選材。
選材要緊緊圍繞親情,立足現(xiàn)實生活,力求真實而有個性,
可寫家中的溫暖和歡樂,一家人的其樂融融;可寫家中老照片
的故事,一件珍貴物品的來歷;也可以寫家庭的小小波折,親
人之間的誤會和矛盾;等等。值得一提的是,要避開寫父母如
何雨中送傘、帶自己看病這樣的陳舊情節(jié),盡量尋找富有個性
的事例來詮釋親情的可貴,展現(xiàn)家的溫馨。
創(chuàng)意構思。
可以圍繞同一情感選擇幾件相關事例來抒發(fā)親情,例如寫
一篇題為“家的溫暖”的作文,就可以選取“奶奶為我做棉
襖”“媽媽關愛的目光”“爸爸有淚不輕彈”等情節(jié),從寫人
敘事中融入情感,抒發(fā)“我”對家人的熱愛之情。為了使行文
顯得波瀾起伏,避免平鋪直敘,除了常用的順敘手法,還可以
采用倒敘和插敘。此外,可用題記、后記、小標題、畫外音等
別具一格的形式,使文章在結構上顯得新穎別致。
手法多樣。
可以捕捉生活中真實而又典型的細節(jié),從平凡小事中折射
人物的情感,于點滴中見真情;可以運用抒情的方式,通過寫
人、敘事、繪景來抒發(fā)內心情感,使文章含蓄雋永,余味悠長,
引發(fā)豐富的聯(lián)想。例如寫題為“家有‘一寶'”的作文,就可
以借用家中某件具有特殊意義的物品,像一支鋼筆、一本詩集、
一個花瓶等,交代來歷并賦予其深層含義,揭示物件中所凝聚
的真摯情感,讓讀者感受到家庭的溫馨、親情的可貴。
【高分作文㈠】
家
在我的心中,家就像一杯濃濃的檸檬汁,酸酸甜甜的,有
時還伴著一絲苦澀
嘮叨也溫馨
“起床啦,要遲到了!”“路上小心點!把書包拿好了
嗎?”“多吃點,吃那么少能長個嗎?”“先做作業(yè),一會兒
去練琴!”“怎么還不睡覺?明天又要賴床啦!”……
從早到晚,滿耳朵都是媽媽的嘮叨聲。每天被這些聲音包
圍著,我真的有點無奈,可母命難違,只好乖乖地照辦。就這
樣,在媽媽的嘮叨聲里,我每天早早起床,好好吃飯,認真做
作業(yè),抽時間練鋼琴……漸漸地,老師開始在班上表揚我。我
驚奇地發(fā)現(xiàn),原來我也可以做得這么好。
莫非,成績的取得是因為有這么一個愛嘮叨的媽媽?原來
的不解化成了感激,我的心里甜甜的。哦,媽媽的嘮叨,那是
陪伴我成長的美妙樂曲。
定格的瞬間
說到爸爸,他永遠是一臉嚴肅,不愛說話??稍谖颐媲埃?/p>
他又總能搬出一堆人生哲理來,仿佛隨時隨地都在磨煉我的意
志一般。
我一直懷疑爸爸是不是愛我,直到今年五一他帶我出游的
那一天:他一手拖著行李,一手拉著我穿行在擁擠的人群中;
他的身影擠進了人群,又努力靠到賣冷飲的柜臺前;他側著身
子,手中高舉著一杯我最愛喝的奶茶……周圍的一切都凝固了,
他高舉著那杯奶茶的身影,定格在那一瞬間,成為我永遠的記
憶。
原來,爸爸冷峻的面孔下深藏的是深沉的愛。當初的畏懼
變成了感念,我的心中滿是溫暖。哦,爸爸的身影,那是給予
我力量的巍巍高山。
快樂小天使
我做的作業(yè),一不小心就會被他撕掉;我喜歡吃的蛋糕,
他會狼吞虎咽和我搶;我正在看電視劇,他哭著喊著要換動畫
片。一提到弟弟,我的心里就酸酸的。
可是,滿腦子又都是關于我和弟弟的美好記憶?,F(xiàn)在上了
初中,我時時想起弟弟那憨態(tài)可掬的樣子。每次回家,在很遠
的地方,就會看見一個小小的身影在門口張望。“姐姐回來啦!
姐姐回來啦!"不知何時,那小人兒早已從躲藏的地方飛了出
來,蹦蹦跳跳的,笑得像花瓣一般燦爛。那溫馨的畫面,如一
道美麗的剪影。
呵呵,可愛的弟弟簡直就是我的快樂天使。曾經(jīng)的不滿飛
得無影無蹤,心頭只有無盡的喜悅。哦,弟弟的笑容、那幸福
的記憶會永遠留在我的心田。
我明白了:家,不只是一種味道,它像一粒多味豆。但無
論酸甜苦辣,在我的心。
【高分作文㈡】
家
“站在十字路的交點,該怎么走?我卻只想回頭……”又
做了這樣的夢?。∥乙呀?jīng)不知自己是第幾次夢見自己獨自站在
成都飛機場前的十字路口上,想要回頭,卻換來一次又一次的
滿頭大汗。醒來聞著從窗隙里偷溜進來的桂花香,聽著鴿子“咕
咕”的鳥鳴聲,如若不是依稀看見自己的校服放在床邊,我?guī)?/p>
乎就要認為自己正躺在成都溫暖的被窩里了。是了,我想成都
了,我想家了!
我不喜歡愛哭的人,因為在我看來,哭是一個人內心不夠
強大的表現(xiàn),可是我還是哭了。距離上一次回鄉(xiāng)一成都的時日
已經(jīng)過去了一年半。五一勞動節(jié)也因為沉重的學業(yè)而選擇了留
在異地繼續(xù)補習。短短的我假期結束之后,語文老師抽班長的
假期作文朗讀。我吃驚地發(fā)現(xiàn)班長寫的竟是成都的三日游記。
當我聽到“錦里”“都江堰”等再熟悉不過的字眼時,我感到
我的鼻尖酸酸的,我下意識般的握緊了自己的雙手。然而,當
班長讀完成都的美食介紹時,我再也忍不住地淚流滿面,淚水
止不住地奪眶而出。原來,不知不覺,竟已這么想家了嗎?內心
卻是無聲的回答……
眨眼間,半年的時間又匆匆過去,已經(jīng)穿上長袖的我獨自
寞落于蕭瑟的秋風之中。雨,漸漸落了下來,拍打在我的臉頰
上,涼透了我的心。有人說,人的一生,必要有所不為,才能
最終有所為。于是,為了進一步提高自己成績的我,愣是埋頭
補習了整整一個暑假,卻沒能回家。我只能任由雨滴混含著淚
水,一同砸下...
屋外,楓葉飄,桂花落;屋內,我看著新聞中的采訪,腦
海中不停地回放著主持人所說的這樣的一句話:“我這一生最
后悔的事就是當初自己為了工作而沒能見上母親的最后一
面……”我感覺到我心中有根弦被輕輕的觸動了一下,隨即發(fā)
出一聲悅耳的琴聲。這時,屋外,風起云散;屋內,猛然心悟。
我怎么能等錯過了才學會珍惜呢?于是,我暗暗對自己說:今
年春節(jié),定不會像往常一樣,只短短待個三四天起!我一定會
用整個春節(jié)的時間好好陪伴我最美的家人們!
又一次回到夢境中的十字路口,我看見,我的故鄉(xiāng)正朝我
微笑著向我招手,我的嘴角也不禁勾起了一絲弧度……
【高分作文㈢】
家
家是雨后的彩虹給人帶來愉悅;家是溫暖的港灣給人帶來
舒適;家是幸福的代名詞。
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”
又是一年春好日,家家戶戶都為自己換上了新裝。當然,
王安石也不列外,他也趁著換新將自己認可的新政推向百姓,
為百姓開創(chuàng)了新的光明,給百姓帶去了更加幸福的生活。
“律轉鴻鉤佳氣同,肩摩轂擊樂融融?!笨粗缃襁@太平
盛世,街上人來人往的過客,家家都掛上了大紅燈籠,貼上了
喜慶的對聯(lián)。葉燮看著街上的氛圍,再也按耐不住大步走回家
中,寫下了《迎春》,并給自己的家也穿上了一套紅裝,家里
瞬間活躍了很多。
古往今來,無論是古板納悶的古人,還是21世紀的新青年
都知道春節(jié)的意義。春節(jié)本來是家人團聚的聲聲問候;親朋好
友交流的歡聲笑語;孩子們索取紅包的最好時機。但是現(xiàn)在呢?
你是否已經(jīng)回到家中向父母問好,向親朋好友問好,向你的孩
子問好。如果你已回到家中,那么這世上還會有那么多的“空
巢老人”嗎?如果你已回到家中,那么這個世上還會有那么多
的留守兒童嗎?不,你沒有。你總是有你的理由,“工作太多
了走不開。”“我想多掙點錢給你買個好點的東西”“我明年
一定回去?!薄@些是你的理由嗎?不,這些都只是借口,
只是你為自己找的借口,如果你心中真的有你的父母、有這個
家。你一定會回去的,哪怕只能在家待一天,你也一定回去看
看生你養(yǎng)你的老爸老媽,看看一直思念著你的孩子。只有你回
家了,這個家才會有人氣,才是一個完整的家。
雪花依舊飄飄,帶走的又是誰家的思念。“窗外雪花灑滿
回家的路,總有溫暖等著你的腳步,聆聽你的故事、拆開禮
物,……”聽著這一首《好運聚一糖》,走在灑滿雪花的大道
上,家家戶戶都為自己換上了新裝,高高掛著的大紅燈籠,喜
慶火紅的對聯(lián),紅紅的服裝,紅紅的煙火,紅紅的臉頰……一
切都是紅紅的,滿滿的全是愛,都洋溢著幸福的味道。
我也不禁的在心里暗喜,“這次回家爸爸媽媽又給我準備
了什么禮物呢?”“爺爺奶奶又會給我多少紅包呢?"嘻嘻
嘻,想著這些,我的腳步不由的大了些。此時此刻,我仿佛看
到了世間千千萬萬個向我這樣的孩子,他們是多么的渴望見到
父母,多么的希望父母能回到家里陪陪他們,哪怕只有十分
鐘……
無論外面的世界多么的精彩,有家、有親人的地方,才有
幸福。
【高分作文㈣】
家
那晚,我回家了。
在去奶奶家的路上,需要爬一個長長的坡,坡上時常有鳥
兒停息。一聲尖銳的鳥鳴把我拽入回憶。一個晴朗的下午,我
蹦跳著跟在奶奶身后,采些小花,摘片綠葉。看見眼前的這坡,
我走了兩步,耍起了性子,“奶奶、奶奶,我走不動了嘛。”
我抱著奶奶的腿,擺出一副可憐兮兮的樣子。奶奶看著我,寵
溺地對我笑著,皺紋一條一條那么清晰地被刻在臉上,“來,
奶奶背。”她用她那彳區(qū)僂的身子背起我,輕輕地哼著兒歌。
趴在奶奶背上,我將奶奶白了一半的頭發(fā)織成幾個小小的
辮子,開心地嚷嚷道:“奶奶,我給你織了辮子,你喜不喜歡
呀?!薄澳棠滔矚g,孫女可真心靈手巧,真棒!”
突然,我瞄見不遠處有只小鳥兒,只見它一顛一顛地跳來
跳去,小腦袋一點一點地啄著地上的草籽,時而發(fā)出幾聲軟綿
綿的鳴叫,似嬰孩的呢喃,煞是可愛。“奶奶,鳥兒,我想要。”
我指著那只鳥,向奶奶撒嬌?!傍B兒會飛?!蹦棠逃行殡y,
但那時的我一心只想要那只鳥兒,把嘴一撇,“不嘛,我就想
要。”最終,奶奶敗在我一副不給鳥兒就哭的模樣上,“好,
好,奶奶給你抓去。”
奶奶小心翼翼地靠近它,那只鳥也察覺到了生人的靠近,
想飛起來,但飛了不到半米,又重重的跌落了下來,在地上翻
了個滾,掙扎著站了起來??磥硭軅嘶蛘哌€是只雛鳥。奶
奶一個箭步?jīng)_上去,似老鷹捉小雞,眼見得要捉到,鳥兒情急
之下又向遠處連飛帶跳地蹦了一米左右。奶奶撲了個空,還被
腳下的石頭絆了一下,身子斜向地面,還好奶奶用手撐住了旁
邊的東西,才沒摔倒?!澳棠?!”我不由得呼喚奶奶?!皼]事
兒,這只鳥兒不會飛,奶奶馬上幫你抓到它?!?/p>
最后怎么抓住的,記憶已經(jīng)模糊。奶奶用繩子將鳥兒的一
條腿拴上,我像捧著寶貝一樣把它帶回到家。
爬完坡,再走一個窄窄的石梯,石梯旁長滿了青苔,還有
些小野花,就能看見奶奶家大大的院落。走進,撫摸著腐朽的
門框,曾經(jīng)的歡聲笑語都鑲嵌在了里面。推開沉重的大門,發(fā)
出吱呀的刺耳聲,屋里并沒有人,連那只花貓也不見蹤影,我
有些失落,十年未見,我已經(jīng)忘了爺爺奶奶的模樣,今天,我
回來了,也見不著嗎?
“嘩一一”汽笛聲,一輛車從院落門口經(jīng)過,我仿佛看見
車上走下來一對年輕夫妻,抱起一個小女孩,那個女孩哭的撕
心裂肺,但那對夫妻向一對老夫婦道別后,抱著小女孩揚長而
去,一滴晶瑩的淚珠從那位老婦人臉上滾落,狠狠地砸向地面,
開出了世界上最潔白無瑕的花……
一睜眼,周圍一切都消失了,熟悉的天花板占據(jù)全部視線,
我就呆呆地望著天花板,直到……“女兒,起床吃飯了!”熟
悉的聲音再次響起。
十年,宛若一夢。十年未回的童年故地,那夜,我回家了。
【高分作文㈤】
家
正月初一,夜。
我一如往常,吃罷晚飯,懷著“偷得浮生片刻閑”的心思,
習慣地出門散步。華燈初上,暮色青灰。街道上,行人兩三,
燈火通明。晚風撩人,難得的安靜愜意。行道樹折射著柔黃的
燈光與絢爛的霓虹,影子在微風中躍動在紅綠磚鋪就的人行道
上。空氣里浮動著沿街住戶年夜飯的香味,隱約可以聽到別處
人家的歡聲笑語,闔家歡睦,很平凡的生活跡象,契入著簡單
的幸福。
孑然行走,沿街風景映入眸中,是日復一日的光景,卻總
有那么不一樣的風光。興來每獨往,勝事空自知。從生活里小
小的細枝末節(jié)綻放出不同昨日的光彩:長街路口的住戶,屋檐
上掛起兩盞大紅燈籠,襯得平日質樸的房子激涌出過年的喜慶
味道;不少人家屋外,碎紅滿地,燦若云錦,大概是早晨的“開
門炮仗”;風吹來一些草木的竊竊私語,路邊不知名的小花朵
兒一簇簇爭相張開笑臉,歡鬧著迎接新春。
總有一絲情愫百般纏繞,離家一遠,歸家之意就莫名涌上
心頭,是該回家了啊,縱使世界五彩斑斕,始終不及吾家一分
溫情,也聽得蟲鳴犬吠,也聽得人家鍋碗瓢盆輕響,眾人近乎
一樣的生活常態(tài),唯獨屬于自己的,才能感受到不一樣的情懷,
身臨其境才知道生活的滋味。團團圓圓的夜晚,歸家怎可怠慢,
我不禁加快了腳步……
在柔黃色的光流中,所有的房屋都從深藍的夜幕中吐出黛
色的輪廓,樹葉相擊的畢剝聲,整條長街在靜默之中好像就要
開口輕嘆,晚歸的鳥兒拍打翅膀,它們也是要趕著回家團聚嗎?
風撲面而來,熟悉的家門輕掩著,推開一一滿室溫馨,心窩剎
那間被填滿溫柔。父母熟悉的招呼聲:“回來了啊。”,電視
放映著眼花繚亂的節(jié)目,煮開的茶水騰騰地冒著煙,玻璃拼盤
里裝擺著誘人的水果,圍坐著談笑風生的親人,其樂融融,像
電影里配樂的敘事片段,讓人感到真實的舒心,這或許就是家
的魅力吧。
歲月如詩,句句含情,追尋著夢想,奔波在成長的路上,
燈火闌珊處,是歸宿,是給予我安全感的家。此間正月,團圓
是我們心之所向,何不妨將與家人的點滴美好收疊好,裝進心
里,不管任何時候,只要細細回想,都能感到燈火闌珊處所賦
予我們的溫情。家在,燈火闌珊處。
【高分作文閑】
家
請你打開這扇門,這是我的家。家中有老爸有老媽。別害
怕,他們和藹可親。進來吧!看看我家,多么幸福的家!
一日繁忙在于晨
早晨的陽光照進屋子之前,媽媽總會第一個起床做飯。接
著是爸爸的起床。最后,才是我的懶腰聲。三人起床后,緊張
的氣氛就開始了。最緊張的是媽媽,她剛做完早餐就開始了打
理家務,以最快的速度做好也要一上午,我真搞不懂。爸爸似
乎沒差媽媽多少,洗漱工作兩分鐘全部解決,早餐只花五分鐘,
穿鞋穿襪更是快得離奇。我算是比較鎮(zhèn)定的了,但還是有些手
忙腳亂,經(jīng)常在出門時忘了帶什么,結果只好打電話讓媽媽送
來。早晨,就好比一首快歌!
一日冷清在于午
午間午后,我和老爸不回家。家里只剩下老媽一人,把地
榛得干干凈凈,做好豐盛的晚餐等待我和老爸回來。老媽真是
寂莫?。⌒姨澑舯卩従优c她都是好朋友。下午,就如同一去曲冷
歌。
一日溫馨在于晚
晚上是團圓的時候,大家一起吃晚飯,爸媽總喜歡邊吃邊
聊,而我總是邊看電視邊吃。津津有味的我每次都吃得最慢。
吃完飯,爸爸便網(wǎng)上沖浪,媽媽洗了碗后也看起了電視劇。我
只好乖乖地回房拿起筆……夜深了,我疲憊地走出來,媽媽便
準備了夜宵。我吃了就感到頓時來了精神,或許還去動筆,或
許就直接睡了。夜晚,就仿佛一首深情的歌!
我家的一天,主干就是這三部曲。評不上精彩,但是很幸
福!
萬能開頭寫作技巧+素材積累:
寫作技巧:“三步五條”
1:審題(明確題意)
2:選材,確定中心
3:列好提綱,確定詳略
在以上基礎上注意以下五條:
1:題目(新穎,命題作文例外)
2:開頭和結尾相互照應。(龍頭鳳尾)
3:用詞妥當,修辭正確。(力求語言的準確生動)
4:條理清晰,合乎邏輯。(讓人讀著順暢,有一氣呵成
之勢)
5:巧設布局,詳略得當。
作文萬能開頭結尾五原則:
原則一:首尾相應結構嚴謹
1.(開頭)在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在
城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),只有飽經(jīng)生活風霜的生命;在
城市的盡頭,有他們這樣一群人。
(結尾)太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了
他們的生活。
2.(開頭)站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈
搏;身處第五大道,可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀
座街頭,可以領略東京古老而又現(xiàn)代的文化;停留黃浦江邊,可
以體味上海兼容而又獨特的精神……
(結尾)我在無限的思考中面對都市,觸摸它的外殼,也渴
望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質可以像外殼一樣美麗動
人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固,但愿是〃
云銷雨霽,彩徹區(qū)明〃,但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外
的如花般縮放的美麗。
原則二:自然收束
(開頭)人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,失敗
過,經(jīng)歷過才會懂,才會成熟。當失敗來臨的時候,不要傷悲,
而應該看作是一次成長的機會,一次鍛煉的機會。沖過去,會更
美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,
那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。
(結尾)當我們快要走完人生路時,回首這一生,特別是那
些困難和失敗時,會覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人
生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕。
原則三:畫龍點睛
(開頭)愴然的災難,古來有之。然而歷史由古而今誰可曾
見過這般振奮人心,撼天動地的團結?《史記》有云:民與民同心,
則家安之,君與民同心,則國興之。在今天,這是人民與人民,
人民與國家,國家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國不興?
(結尾)青山一道,我們同歷風雨,團聚一處。而將五洲四
海的人們集匯在一起的紐帶,也許,是這樣的期望:為天下立心,
為生民立命,為萬世開太平!
原則四:使用詩歌
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命路上,
有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來,調準焦距,才能
照出最好生活。
原則五:妙用修辭
我們的生活雖不似李白〃人生得意須盡歡,千金散盡還復來〃
的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實,收獲讓它有一片金黃
的款款詩意。
用執(zhí)著打破命運的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮
斗,相信終會有〃雁引愁心去,山銜好月來”的收獲!
□□□
作文開頭經(jīng)典九法:
1.排比入題,先聲奪人
01生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生
活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,
或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。
排比,能增加文章氣勢,朗朗上口,使文章富有節(jié)奏感和音
韻美。
用來狀物,能景象紛呈;用來敘事,能酣暢淋漓;用來說理,
能氣勢磅礴;用來辯論,能排山倒海;用來抒情,能汪洋恣肆。
2.整散交錯,靈巧入題
02若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,
我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你
會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。
整散句結合,能使句式靈活多變,增添文章旋律感和音韻美,
給人一種審美感受。
開頭用〃月光〃一一“柔和〃、〃紅葉〃一一“艷麗〃、〃星辰〃一一"
明亮〃構成鋪排,色彩鮮明,有先〃色〃奪人之妙,兼具音韻之美。
3.引文入題,典雅厚重
03清代張潮《出夢影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和
靖為知己,竹以子猷為知己?!ó斆鎸Υ蠛#鎸χ@片蔚藍,我
不禁想到:海以何人為知己呢?
引用前人文句,順著引文的文氣,巧妙引出話題。
4.細膩描繪,形象入題
04我曾用水的眼睛審視生活,生活也曾如秋水般陰郁、遙遠。
陽光透過楓林灑下來,我順著光束向上望,卻似乎又看到一望無
際的兼葭,霧雪般的白色,水草般的柔軟。在一片渺渺中我看到
了媽媽的眼睛,看到了當年媽媽做出選擇的那一剎那。
描述性語言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓
住特征,注意借鑒,靈活地加以創(chuàng)新,則能打破描繪的刻板和敘
述的平淡,讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩情畫意。
5.警句突現(xiàn),啟迪入題
05生是偶然,死是必然。生與死,除了那兒聲歡呼,幾陣痛
哭外,便再沒了別的。那么,生與死之間的一一生命呢?
警句式的開篇令人注目。〃生是偶然,死是必然,生死之間是
生命〃。凝練、平易、深刻、精辟。
6.對話開篇,引人入勝
06一代高僧弘一法師涅磐前對從弟子說:〃你看看我的牙齒,
怎么樣?〃〃都掉光了?!薄谴缴嗄兀€在嗎?〃〃還在?!āㄋ哉f,
堅韌的東西總是比堅硬的東西強〃。
一則深透禪機的對話,引出了〃堅韌〃的內涵,推出了文章的
觀點。
7.事例開篇,簡潔鋪陳
07選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他
選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺為了
真摯的愛情,她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇,
他們是這樣做的。
文章開頭以名人事跡簡潔鋪陳:
高漸離為友情選擇了死亡,用自己的頭顱捍衛(wèi)了〃士為知已者
死〃的至理名言,成為千古奇士;
馬本齋的母親選擇獻身,用自己的至情一一博大母愛以殉人
間大義,為兒子也為后人樹起一座人格豐碑;
祝英臺選擇了化蝶,用自己的靈魂升華了梁山伯的愛情,為
有情人的天長地久樹立了楷模。
8.對稱開篇,整齊明快
08在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露。在花
的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續(xù)。
文章開頭用一組對稱句子,賦予蝶、蜂、花人的性情,通過
生動貼切的擬人手法,形式與內容達到完美的統(tǒng)一。
9.詩詞開篇,凸顯底蘊
09〃剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭〃,這是
李后主的感悟;〃莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦〃,這是李
清照的感受;“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,
作別西天的云彩〃,這是徐志摩的不舍;"人有悲歡離合,月有陰
晴圓缺,此事古難全〃,這又是蘇東坡的坦蕩……
作文萬能開頭20例:
1、親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的
針線,親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感
嘆,親情是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。
2、樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側畔
的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草,樂觀
就是化作春泥更護花的點點落紅。
3、命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯,命
運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問,命運是貝多芬
在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運是奧
斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。
4、骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝。
骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的傲
岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”
的剛強不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”
的凜然不懼。
5、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中
的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠
的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
6、寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,
寬容的民族一定強盛不衰,寬容的世界一定和平美麗。
7、每個人對人生的價值都有困惑。中國有句古語“君子不
受嗟來之食”,卻也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半
點委屈而曰:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”;也
有勾踐忍辱負重、臥薪嘗膽;有項羽剛直不阿自刎于烏江;也
有劉邦忍氣吞聲最后成就霸業(yè)。
8、花朵把春天的門推開,綠蔭把夏天的門推開,碩果把秋
天的門推開,飛雪把冬天的門推開,真誠把友誼的門推開。
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