10.2電勢差 教學(xué)方案 高中物理人教版（2019）必修第三冊(cè)

高一年級(jí)物理學(xué)科教學(xué)方案課題：電勢差A(yù)、BA、B兩點(diǎn)之間的電勢差為UAB＝φA－φB；B、A兩點(diǎn)之間的電勢差為UBA＝φB－φA靜電力做功與電勢差的關(guān)系UAB＝eq\f(WAB,q)在同一等勢面上移動(dòng)電荷，靜電力不做功；電場線跟等勢面垂直，電場線由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面。教學(xué)目標(biāo)：1.[物理觀念]初步形成電勢差的概念。2.[科學(xué)思維]利用公式UAB＝φA－φB及UAB＝eq\f(WAB,q)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算，獲得結(jié)論。3.[科學(xué)探究]領(lǐng)會(huì)根據(jù)功能關(guān)系推導(dǎo)電勢差定義式的過程。4.[科學(xué)態(tài)度與責(zé)任]了解電勢差的定義方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：1.掌握兩點(diǎn)間電勢差的表達(dá)式，知道兩點(diǎn)之間電勢差的正、負(fù)與這兩點(diǎn)電勢高低之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。(重點(diǎn))2.知道在電場中移動(dòng)電荷時(shí)靜電力做功與兩點(diǎn)間電勢差的關(guān)系，會(huì)應(yīng)用UAB＝eq\f(WAB,q)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。(難點(diǎn))3.知道等勢面的定義，知道電場線一定垂直于等勢面。(重點(diǎn))教學(xué)過程新課導(dǎo)入如果我們要從6樓走到8樓，影響我們做功多少的因素是這層樓的高度差而不是樓的高度。某個(gè)點(diǎn)電荷在確定的電場中由A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，影響靜電力做功多少的因素可能是A點(diǎn)或B點(diǎn)的電勢值呢？還是A、B兩點(diǎn)之間的電勢的差值呢？知識(shí)點(diǎn)一：電勢差1．定義：電場中兩點(diǎn)間電勢的__________叫作電勢差，也叫__________。2．公式：若A點(diǎn)的電勢為φA，B點(diǎn)的電勢為φB，則A、B兩點(diǎn)之間的電勢差為：UAB＝__________B、A兩點(diǎn)之間的電勢差為：UAB＝__________，所以UAB＝__________。3．電勢差的正負(fù)：電勢差是_______，但有正、負(fù)。電勢差的正、負(fù)表示兩點(diǎn)電勢的_______。所以電場中各點(diǎn)間的電勢差可依次用代數(shù)法相加。4．靜電力做功與電勢差的關(guān)系：(1)公式推導(dǎo)由靜電力做功與電勢能變化的關(guān)系可得：推導(dǎo)過程：(2)物理意義：電場中A、B兩點(diǎn)間的電勢差，等于這兩點(diǎn)之間移動(dòng)電荷時(shí)靜電力做的功與電荷量q的________。例題1：有一帶電荷量q＝－3×10－6C的點(diǎn)電荷，從電場中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí)，克服靜電力做功6×10－4J，從B點(diǎn)移到C點(diǎn)時(shí)，靜電力做功9×10－4J。求：AB、BC、CA間電勢差各為多少？例題2：在某電場中，A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB＝60V，B、C兩點(diǎn)間的電勢差UBC＝－50V，則A、B、C三點(diǎn)電勢高低關(guān)系是()A．φA＞φB＞φC B．φA＜φC＜φBC．φA＞φC＞φB D．φC＞φB＞φA知識(shí)點(diǎn)二：等勢面1．定義：電場中電勢________的各點(diǎn)構(gòu)成的面叫作等勢面。2．等勢面的特點(diǎn)(1)在等勢面上任意兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷，電場力______功。(2)電場線跟等勢面________。(3)電場線由電勢________的等勢面指向電勢________的等勢面。3.幾種常見電場的等勢面下圖是幾種電場的等勢面和電場線，每幅圖中，兩個(gè)相鄰的等勢面間的電勢差是相等的，所以又稱之為等差等勢面觀察可得：在電場線密集的地方，等差等勢面_______；在電場線稀疏的地方，等差等勢面_______。例題3：關(guān)于等勢面的說法，正確的是()A．電荷在等勢面上移動(dòng)時(shí)，由于不受電場力作用，所以電場力不做功B．同一個(gè)等勢面上各點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小相等C．兩個(gè)電勢不相等的等勢面可能相交D．若相鄰兩等勢面間的電勢差相等，則等勢面的疏密程度能反映場強(qiáng)的大小例題4（難）：(多選)如圖所示，一帶電粒子在兩個(gè)固定的等量正點(diǎn)電荷的電場中運(yùn)動(dòng)，圖中的實(shí)線為等勢面，虛線ABC為粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，其中B點(diǎn)是兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)，A、C位于同一等勢面上。下列說法正確的是()A．該粒子可能帶正電B．該粒子經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度最大C．該粒子經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的加速度一定為零D．該粒子在B點(diǎn)的電勢能小于在A點(diǎn)的電勢能（能力提升）例題5：如圖所示，光滑絕緣的細(xì)桿豎直放置，它與以正電荷Q為圓心的某圓交于B、C兩點(diǎn)，質(zhì)量為m、帶電荷量為－q的有孔小球從桿上A點(diǎn)無初速度下滑，已知q?Q，AB＝h，小球滑到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為eq\r(3gh)，其中g(shù)為重力加速度，求：(1)小球由A到B的過程中靜電力做的功；(2)A、C兩點(diǎn)間的電勢差UAC限時(shí)練：小本課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練（六）A基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練全做，能力提升有能力的同學(xué)選做教師/學(xué)生教學(xué)反思：