點(diǎn)燃興趣 學(xué)會(huì)觀察-七年級(jí)新生記敘文寫作之我見 論文

點(diǎn)燃興趣 學(xué)會(huì)觀察——七年級(jí)新生記敘文寫作之我見【摘要】 引起同學(xué)、老師的共鳴。【關(guān)鍵詞】好奇,興趣,觀察,生活,真實(shí),想象下差勁的印象。這是為何？我認(rèn)為，一是十二三歲的孩子自尊心強(qiáng)，內(nèi)心敏感，害怕別人的負(fù)面評(píng)價(jià)；好的習(xí)慣。于是寫作文時(shí)愁眉苦臉、不知所措，東拼西湊也寫不出精彩的文章，樣一來，他們更加畏懼作文了。可見，順應(yīng)七年級(jí)新生的好奇心理，激發(fā)興趣，理，學(xué)會(huì)觀察生活，發(fā)現(xiàn)身邊的美，提筆寫好作文。一、點(diǎn)燃興趣之火，睜大發(fā)現(xiàn)之眼學(xué)段，一切都可以重新開始。是:讓學(xué)生們先觀察自己，然后組織語言，再上臺(tái)介紹自己。談自己的興趣愛好，以及進(jìn)入初中后的想法和愿望，對(duì)未來的美好設(shè)想等等。二、保持好奇之心，進(jìn)行有效觀察。所以，留心生活，有效觀察，第一是看，第二是聽。十二、三歲的孩子，精力充沛、好奇心強(qiáng)、富于創(chuàng)造性，樂于參加活動(dòng)。位教官體型相似，但走路的姿勢(shì)不同；兩位教官都能說會(huì)道，但一個(gè)說普通話，一個(gè)說奇怪方言……物自然而然就從紙上立起來了。引得晨會(huì)眾人捧腹大笑。睛一瞪，眉毛上揚(yáng)，仿佛老鷹在夜空振翅盤旋，就要撲向軍姿不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)”?；钪?，但是人活著不是為了zong（本地方言，貪吃的意思）！’瞬間，操場(chǎng)上的同學(xué)們笑成一片……”就這樣，同學(xué)們保持好奇之心，進(jìn)行有效觀察，把僅有三天的軍訓(xùn)生活寫得多姿多彩，把幾位教官的個(gè)性刻畫的入木三分。三、學(xué)會(huì)細(xì)致觀察，加入合理想象。有機(jī)結(jié)合，正是七年級(jí)學(xué)生需要學(xué)習(xí)的地方。給他們以具體的指導(dǎo)：首先，奠定寫實(shí)基礎(chǔ)。其次，加入合理想象的？外出購(gòu)物時(shí)是什么樣的？和她的朋友聚會(huì)又是什么樣的？作為學(xué)生的我們，媽，職場(chǎng)上的媽媽，也是如此。媽媽在生活中注重打扮，工作時(shí)一定在乎形象；生活中做事利落，工作中一定雷厲風(fēng)行；在家里溫聲細(xì)語，工作中也是態(tài)度和會(huì)激起學(xué)生心中的浪花，讓他們?cè)谧魑恼n上發(fā)現(xiàn)美，記錄美，創(chuàng)造美！人聲鳥鳴，去聞廚房里的菜香飯香，去摸校園的柔草石橋，去體會(huì)家人的關(guān)愛、七年級(jí)新生獨(dú)有的蓬勃朝氣和“俱懷逸興壯思飛”浪漫之氣。參考文獻(xiàn)：【1】徐裕生：《循循誘導(dǎo)步步深入》揚(yáng)州師院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）