初中生法律講座心得

PAGEPAGE12023年初中生法律講座心得普法知識心得體會>普法知識心得體會二：普法知識學習心得>>三、要將普法學習落到實處二、主動認真學法作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關(guān)法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展來到新的崗位，我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點，并在工作之余認真學習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)三、教師還要有一顆愛心教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量她能化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性因此，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學生，自覺維護學生的合法權(quán)利，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生應(yīng)做學生的良師益友，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中降、快樂的成長講座《法制建設(shè)與經(jīng)濟》心得體會第一篇在學校的組織下，星期三下午舉行了關(guān)于《法制建設(shè)與經(jīng)濟》的講座，時間雖然很短，但是我們卻都受益匪淺，也學到了很多課本上學不到的知識讓只有半只腳踏入社會的我們，學到了很多東西我國是一個講法律的國家在我們的生活中，法律真是無處不有，無處不在，它好像一張網(wǎng)，虛若無物、無聲無息，卻悄悄約束著我們少年富則國富，少年強則國強青少年是祖國的未來，民族的希望，是現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人所以法制建設(shè)講座是必不可少的一門課通過這次講座，我主要有以下幾點體會：一、當今社會充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕，作為受過高等教育的的大學生，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀通過這次講座以及平時班導對我們的苦口婆心，也使我們更加牢固樹立科學發(fā)展理念、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，做到自我約束反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義我們必須增長安全法律知識，增強安全法律意識，提高自我保護能力二、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事只有懂得學習法律與學會用法有機結(jié)合起來，才能使自己降發(fā)展在今后各項活動中我個人認為，我們應(yīng)該做到：研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法在法制教育講座中，使我從中學到了許多關(guān)于法的知識，充實自己不斷與我的學習以及工作結(jié)合起來，使我在學法的同時也在用法不斷提升我的法律意識三、社會文化對我們青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響由于改革開放，文化也日益繁榮一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對我們產(chǎn)生了不可低估的影響這些影響也是導致我們可能犯罪的原因之一社會的主流文化是降向上的，對青少年起著積極的正面引導作用，暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會上起著極壞的影響，誘導著我們走上違法犯罪之路所以我們自己應(yīng)該懂得自重、自省、自警、自勵，以及學習法律相關(guān)知識，懂得明辨是非，潔身自好，形成自己的科學發(fā)展理念和人生價值觀最后，作為一名當代大學生，我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、投毒的案例越來越多但是，對步入大學校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健降康”的活著，平安比“六五”普法學習心得體會張永新形勢下如何加強法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題。六五”普法已經(jīng)開始一年多了，作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時俱進的精神，深入宣傳;我們要以科學發(fā)展理念為中心，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要我認為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手：一、校園法制宣傳教育工作指導思想必須與時俱進全民普法二十多年來，人民法律素質(zhì)得到了很大提高，國家與法治進程取得了巨大進步進入新世紀新階段，我們教育工作者，也應(yīng)做到與時俱進是樹立正確的普法觀念普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上是樹立科學的普法理念對學生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強小學生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來教師應(yīng)定期進行法律知識的學習和培訓俗話說：要給學生一碗水，教師必須要有一桶水教師是學校宣傳法律知識的主要力量，教師學法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠教師學法可以采取自學、聽講座和考試相結(jié)合地方式在教師中通過開辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識，制定各自的普法教育計劃，并落實到每學期的政治理論學習中二、講究方式，措施有效，努力提高學生法制教育效果學生是學校中的主體人群，學校的普法工作必須以學生為重點，大力向?qū)W生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學校的普法工作任務(wù)我們在日常的法制教育過程中，應(yīng)堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵，促使學生在活動中熏陶思想感情，充實精神生活，升華道德境界抓好學校法制教育陣地學校是對學生進行法制宣傳教育的主陣地為此，我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實學校每學期都制定法制教育計劃，學生每月組織一次普法活動，每半年上一堂法制課學校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領(lǐng)導或業(yè)務(wù)骨干擔任法制副校長，聘請基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔任法制輔導員法制教育納入對學校、教師、班級、學生的綜合考評內(nèi)容各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時，每位學生要學習一至兩部法律法規(guī)，寫一篇學法心得體會活化法制教育形式為了加強在校生的法制教育，我們應(yīng)按照學校法制教育工作計劃要求，多管齊下，嚴格措施，分層次，分階段，有重點地開展了“教。聽。讀。寫。察”等靈活多樣、學生喜聞樂見的系列教育活動，強化教育效果1、是“教。堅持將法制教育與課程教學的有機結(jié)合，滲透到課程教學的全過程通過思想政治課、品德與生活課、團隊活動、班會活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)2、是“聽。采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式對學生進行法律知識普法知識學習心得體會新形勢下如何加強法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時俱進的精神，深入宣傳;我們要以科學發(fā)展理念為中心，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要個人學習普法所得談幾點體會教師如何做到學法、用法、守法一、教師是教育過程中的主導力量因此作為教育工作者就更應(yīng)學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法從教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中二、教師必須也要有高尚的品德教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代因此在教育教學過程中教師不僅要學法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈，才能影響學生、感動學生所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻三、教師還要有一顆愛心教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量她能化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性因此，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學生，自覺維護學生的合法權(quán)利，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生應(yīng)做學生的良師益友，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中降、快樂的成長總之，學法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自