人音版六年級下冊音樂教學(xué)計劃

人音版六年級下冊音樂教學(xué)計劃本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及分析1、認(rèn)識國外的優(yōu)秀作曲家，如奧地利著名作曲家舒伯特，初步了解其音樂的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)舒伯特的歌曲。學(xué)習(xí)舒伯特小時候在逆境中仍然頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神。認(rèn)識三連音，認(rèn)識升降記號，并能基本準(zhǔn)確地唱出。2、聆聽河北民間音樂，聽辨出管子、嗩吶、板胡的音色，感受比較不同地區(qū)的不同音樂地方特點(diǎn)。3、有感情地唱好風(fēng)格不同的歌曲。了解舞曲。包括常見的三拍子舞曲：圓舞曲、小步舞曲、瑪祖卡舞曲；二、四拍子的波爾卡舞曲、探戈舞曲等。了解這些舞曲的拍子特點(diǎn)。4、認(rèn)識民族樂器中的打擊樂器的分類，欣賞打擊樂器的典型作品，體會民族打擊樂器的魅力所在。知道西塔爾、甘美蘭、獨(dú)弦琴等代表性亞洲民間樂器，并能聽辨出這些樂器的音色。5、初步了解五線譜的知識。基本能唱出C大調(diào)簡單的五線譜。并且能把簡單的五線譜翻譯成簡譜。6、初步了解大合唱、組歌。接觸現(xiàn)代、各民族的音樂，接觸各國、各洲的音樂，欣賞典型的外國影片插曲《音樂之聲》和亞洲民間樂器片段。學(xué)生情況分析高年級學(xué)生對音樂的興趣因?yàn)檎J(rèn)知的因素開始轉(zhuǎn)入寫實(shí)期，對音樂的欣賞和表演的要求增加了，急需音樂知識和技巧的補(bǔ)充，教師應(yīng)本著因人而異的原則，指導(dǎo)學(xué)生大膽表現(xiàn)自我，并加強(qiáng)技巧的指導(dǎo)，評價方法也要以促進(jìn)學(xué)生的長期發(fā)展為主。本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施1.通過音樂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣與愛好；學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能；2.培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。3.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，創(chuàng)設(shè)自由的氛圍，精心組織教學(xué)活動，通過有效的教學(xué)評價，展示音樂課的獨(dú)特魅力。4.促進(jìn)學(xué)生主動參與音樂活動，輕松愉快地掌握知識，形成技能，發(fā)展個性，調(diào)動學(xué)生音樂表現(xiàn)能力和需要，從而喚醒學(xué)生的主體參與意識。教研小專題及研究策略如何發(fā)展學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容1-2第一課青春放歌4課時第二課亞洲弦歌第3——4周3-4第三課DOREMI第5——6周第四課黃河之濱第8——9周5-6第五課火車印象第11——12周第六課美妙的音樂第13——14周7-8第四課黃河之濱4課時第五課火車印象第11——12周9-11第五課火車印象4課時12-13第六課美妙的音樂4課時