遼寧省兩校聯(lián)考高一物理第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省兩校聯(lián)考高一物理第一學期期末聯(lián)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、用如圖所示的方法可以測定木塊A與長木板B之間的滑動摩擦力的大小。把一個木塊A放在長木板B上,長木板B放在水平地面上。長木板以恒定速度v做勻速直線運動,水平彈簧秤的示數(shù)為T。若長木板做勻減速直線運動,則下列說法正確的是()A.木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于TB.木塊A受到的滑動摩擦力的大小會大于TC.木塊A受到的滑動摩擦力的大小會小于TD.因物塊速度發(fā)生變化,所以滑動摩擦力的大小無法確定2、有關(guān)速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是A.速度變化很大,加速度一定很大B.物體速度越大,則慣性一定越大C.物體加速度越大,則慣性一定越小D.速度方向與加速度方向相同,物體一定加速3、繩與豎直成某一固定角度,如圖所示,若在汽車底板上還有一個跟其相對靜止的物體m1,則關(guān)于汽車的運動情況和物體m1的受力情況正確的是A.汽車一定向右做加速運動B.汽車一定向左做加速運動C.m1除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用;D.m1除受到重力、底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力作用4、如圖,兩個完全相同的條形磁鐵。放在平板AB上,開始時平板及磁鐵都處于水平位置,且靜止不動,現(xiàn)將AB從原位置突然豎直向上平移。并使之停在CD位置,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩條形磁鐵碰在一起,下列說法正確的是A.開始時兩磁鐵靜止不動,說明磁鐵間的作用力小于磁鐵受到的靜摩擦力B.磁鐵開始滑動時,平板正在向上減速C.上升過程中磁鐵處于超重狀態(tài)D.上升過程中磁鐵先失重后超重5、某同學利用如圖甲所示裝置探究彈簧的彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系.在實驗過程中,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),彈簧自身質(zhì)量可忽略不計.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),他作出了F-x圖像,如圖乙所示,據(jù)此可知:A.彈簧的勁度系數(shù)k=100N/mB.彈簧的彈力F跟彈簧的長度成正比C.彈簧的彈力F跟彈簧伸長量x成正比D.彈簧的彈力F跟彈簧伸長量x成反比6、某同學站在電梯內(nèi)的磅秤上,某段時間他觀察到磅秤示數(shù)小于電梯靜止時的示數(shù),則在此過程中電梯可能的運動情況是()A.電梯可能向上做減速運動B.電梯可能向上做加速運動C.電梯可能向下做減速運動D.電梯可能向下做加速運動7、幾個水球可以擋住一顆子彈?《國家地理頻道》的實驗結(jié)果是:四個水球足夠!水平排列的4個水球直徑相同,子彈在水球中沿水平線做勻變速直線運動,恰好能穿出第4個水球,則可以判斷的是()A.子彈在每個水球中的速度變化相同B.每個水球?qū)ψ訌椬龅墓ο嗤珻.子彈在每個水球中運動的時間相同D.子彈在每個水球中的動能變化相同8、三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為?,F(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5,(g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)下列說法正確的是()A.物塊A先到達傳送帶底端B.物塊A、B同時到達傳送帶底端C.物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等D.物塊A、B在傳送帶上劃痕長度之比為1:39、靜止在水平地面上的小車,質(zhì)量為,在水平拉力的作用下做直線運動,內(nèi)勻加速前進了,在這個過程中?。ǎ〢.動摩擦因數(shù)是 B.摩擦力大小是C.小車加速度的大小是 D.小車加速度的大小是10、如圖所示,水平地面上的物體A,在斜向上的拉力F的作用下,向右做勻速運動,則下列說法中正確的是()A.物體A可能只受到三個力的作用B.物體A一定受到四個力的作用C.物體A受到的滑動摩擦力大小為FcosθD.物體A對水平面的壓力大小一定為Fsinθ二、實驗題11、(4分)如圖所示是某同學探究動能定理的實驗裝置。已知重力加速度為,不計滑輪摩擦阻力,該同學的實驗步驟如下:a.將長木板傾斜放置,小車放在長木板上,長木板旁放置兩個光電門和,砂桶通過滑輪與小車相連b.調(diào)整長木板傾角,使得小車恰好能在細繩的拉力作用下勻速下滑,測得砂和砂桶的總質(zhì)量為c.某時刻剪斷細繩,小車由靜止開始加速運動d.測得擋光片通過光電門時間為,通過光電門的時間為,擋光片寬度為d,小車質(zhì)量為,兩個光電門和之間的距離為e.依據(jù)以上數(shù)據(jù)探究動能定理(1)根據(jù)以上步驟,你認為以下關(guān)于實驗過程的表述正確的是______A.實驗時,先剪斷細繩,后接通光電門B.實驗時,小車加速運動的合外力為C.實驗過程不需要測出斜面的傾角D.實驗時,應滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量(2)小車經(jīng)過光電門A、B的瞬時速度為__、__。如果關(guān)系式__在誤差允許范圍內(nèi)成立,就驗證了動能定理。12、(10分)如圖所示,光滑斜面固定在水平面上,物塊A上表面水平,下表面與斜面平行,物塊B放在物塊A上。請畫出B與A一起沿斜面下滑過程中,B物塊的受力示意圖_______。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)跳臺滑雪是2022年北京冬奧會的重要比賽項目之一。比賽中運動員穿專用滑雪板,在滑雪道上獲得一定速度后從跳臺飛出,在窒中飛行一段距離后著陸.現(xiàn)有某運動員從跳臺a處沿水平方向飛出,在斜坡b處著陸,如圖所示ab間的距離為L=40m,斜坡與水半方向的夾角為θ=30°,不計空氣阻力,g取10m/s2,運動員和滑雪板可以看成質(zhì)點,求:(1)運動員在空中飛行的時間;(2)運動員從a點飛出速度大小;(3)運動員在空中何時離坡面最遠,最遠距離是多少?14、(14分)汽車以10m/s的速度進站,某時刻關(guān)閉發(fā)動機做勻減速直線運動,當滑行s=50m時速度恰好減為零,求:(1)汽車減速滑行時的加速度大??;(2)汽車滑行的總時間t15、(13分)江蘇省公安廳交警總隊組織沿江8市交警部門組建了無人機執(zhí)法小分隊,今年國慶期間,利用無人機靈活機動的特點,進行低空巡查和懸停抓拍交通違法行為.如圖所示,為一架小型四旋翼無人機,它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器,無人機連同裝備的質(zhì)量為m=2kg,其動力系統(tǒng)所能提供的最大作用力為F0=36N,運動過程中所受空氣阻力大小恒為f=4N.取g=10m/s2.(1)無人機懸停在距地面某一高度處進行抓拍時,動力系統(tǒng)提供的作用力F1多大?(2)無人機在地面上從靜止開始,以最大作用力豎直向上起飛,到達離地高度為h=12m的位置所需要的時間t為多少?(3)無人機現(xiàn)由懸停抓拍改做低空巡查,從靜止開始以a=3m/s2加速度沿水平線做勻加速直線運動,求在此過程中其動力系統(tǒng)所提供的作用力F2。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】ABC.B做勻減速直線運動時,A保持靜止,A水平方向受到彈簧的拉力和B對A的滑動摩擦力,由平衡條件得到,木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧的拉力T。故A正確,BC錯誤;D.不論長木板B的速度如何變化,A、B間動摩擦因數(shù)不變,A對B的壓力不變,則木塊A受到的滑動摩擦力的大小不變,仍等于T。故D錯誤。故選A。2、D【解析】A.運動物體的速度變化量越大,加速度不一定越大,還取決于變化所用的時間,故A錯誤;BC.慣性只與質(zhì)量有關(guān),與速度大小無關(guān),故BC錯誤;D.當速度方向與加速度方向相同,物體做加速運動,故D正確。故選D。3、C【解析】AB.對小球受力分析,受拉力和重力,如圖,結(jié)合運動情況可知,合力水平向右由幾何關(guān)系F合=mgtanθ水平向右根據(jù)牛頓第二定律a=gtanθ水平向右.故小車可能向左做勻減速直線運動或者向右做勻加速直線運動,因而AB錯誤;CD.由于木塊的加速度也向右,故合力向右,再對木塊受力分析,受重力、支持力和摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律可得摩擦力f=m1a=m1gtanθ方向向右;故C正確,D錯誤;故選C。4、B【解析】平板AB從原位置突然豎直向上平移,并停在CD位置這一過程中,應是先加速運動再減速運動到靜止。A.開始時兩磁鐵靜止不動,根據(jù)平衡狀態(tài)可知,每個磁鐵所受合力為零,在水平方向上每個磁鐵受的磁場力與磁鐵受到的靜摩擦力大小相等。磁鐵間的作用力等于磁鐵受到的靜摩擦力,故A錯誤;B.磁鐵開始滑動時,說明磁鐵受到的靜摩擦力減小,從而造成兩條形磁鐵相互靠近,原因是平板正在向上減速運動磁鐵出現(xiàn)失重,磁鐵對平板AB壓力減小,磁鐵與平板AB間的摩擦力減小,當摩擦力小于磁鐵間的相互吸引力時,磁鐵開始滑動并最終碰在一起。故B正確;CD.上升過程中磁鐵先超重后失重。故CD錯誤。故選B。5、C【解析】根據(jù)所畫出圖象,可知彈簧的彈力F跟彈簧伸長量x的關(guān)系,根據(jù)胡克定律可知,圖象的斜率大小等于勁度系數(shù)大小;【詳解】依據(jù)作出圖象,過原點,則可知,彈簧的彈力F跟彈簧伸長量x成正比,圖象的斜率表示勁度系數(shù)的大小,由此可得,故選項C正確,ABD錯誤6、AD【解析】對該同學受力分析,受重力和支持力,然后求解出合力方向,得到加速度方向,最后確定電梯的運動情況;【詳解】該同學受重力和支持力,磅秤示數(shù)小于電梯靜止時示數(shù),說明支持力小于重力,故合力向下,加速度向下,速度可以向下,也可以向上,故電梯減速上升或者加速下降,故選項AD正確,選項BC錯誤【點睛】本題關(guān)鍵通過受力情況確定加速度的方向,然后確定物體可能的運動情況7、BD【解析】子彈運動的過程為勻減速直線運動,直到末速度為零,子彈運動的過程中加速度不變,由運動學規(guī)律和動能定理來解決此題【詳解】子彈向右做勻減速運動,通過相等位移的時間逐漸增加,所以子彈在每個水球中運動的時間不同.加速度相同,由△v=at知,子彈在每個水球中的速度變化不同,故AC錯誤.由W=-fx知,f不變,x相同,則每個水球?qū)ψ訌椀淖龅墓ο嗤?,故B正確.每個水球?qū)ψ訌椀淖龅墓ο嗤蓜幽芏ɡ淼弥?,子彈在每個水球中的動能變化相同.故D正確.故選BD【點睛】本題屬于勻變速直線運動的基本規(guī)律應用,要能正確分析子彈的運動情景,把握子彈的速度變化量與時間的關(guān)系,功與動能變化的關(guān)系8、BCD【解析】AB.對A,因為則A物體所受的滑動摩擦力沿斜面向上,向下做勻加速直線運動,B所受的滑動摩擦力沿斜面向上,向下做勻加速直線運動,兩物體勻加速直線運動的加速度大小均為則加速度大小相等,初速度和位移大小均相等,則運動的時間相等,它們同時到達傳送帶底端,A錯誤,B正確;C.由v=v0+at知物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等,C正確;D.對A,劃痕的長度等于A的位移減為傳送帶的位移,以A為研究對象,由運動學公式得則運動時間為所以皮帶運動的位移為所以A對皮帶的劃痕為對B,劃痕的長度等于B的位移加上傳送帶的位移,同理得出B對皮帶的劃痕為所以劃痕之比為1:3,D正確。故選BCD。第II卷(非選擇題9、AD【解析】根據(jù)勻加速直線運動位移時間公式求出加速度,根據(jù)牛頓第二定律求解摩擦力的大小,根據(jù)求解動摩擦因數(shù)【詳解】根據(jù),解得:根據(jù)牛頓第二定律得:F-f=ma解得:f=50-10=40N,則故選AD【點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用,要求同學們能正確對物體進行受力分析,并能正確利用滑動摩擦力公式分析求解10、BC【解析】受力分析時注意彈力和摩擦力一定在物體與其它物體接觸面上進行分析,注意彈力、摩擦力產(chǎn)生的條件,在本題中將拉力按照作用效果正交分解后,結(jié)合運動情況和摩擦力和彈力的產(chǎn)生條件對木塊受力分析,得出結(jié)論【詳解】A、B項:物體一定受重力,拉力F產(chǎn)生兩個作用效果,水平向右拉木塊,豎直向上拉木塊,由于木塊勻速直線運動,受力平衡,水平方向必有摩擦力與拉力的水平分量平衡,即一定有摩擦力,結(jié)合摩擦力的產(chǎn)生條件可知則必有支持力,因而物體一定受到四個力,故A錯誤,B正確;C項:根據(jù)物體處于平衡狀態(tài)可知,水平方向有:f=Fcosθ,故C正確;D項:據(jù)物體處于平衡狀態(tài)可知,豎直方向有:FN=mg-Fsinθ,故D錯誤故應選:BC【點睛】對物體受力分析通常要結(jié)合物體的運動情況,同時本題還要根據(jù)彈力和摩擦力的產(chǎn)生條件分析二、實驗題11、①.C②.③.④.【解析】(1)[1]A.按照操作規(guī)程,應先接通光電門,后釋放滑塊,故A錯誤;B.平衡時,除了繩子拉力以外的力的合力與繩子的拉力等值反向,實驗時,剪斷細繩,則小車加速運動的合外力為,故B錯誤;C.實驗過程中,傾斜木板的目的是平衡摩擦力,不需要測出斜面的傾角,故正確;D.實驗時,剪斷細線,砂和砂桶不隨小車運動,無需考慮砂和砂桶的總質(zhì)量遠是否小于小車質(zhì)量,故D錯誤。故選C。(2)[2][3]由于遮光條比較小,通過光電門的時間極短,因此可以利用平均速度來代替其瞬時速度,因此滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度分別為、[4]小車從到的過程中,其合力做功為,小車動能的增加量為因此只要比較與是否相等,即可探究合外力做功與動能改變量之間關(guān)系是否相等。即如果關(guān)系式在誤差允許范圍內(nèi)成立,就驗證了動能定理。12、【解析】AB一起沿斜面向下運動,AB整體受重力,斜面的支持力,所以AB一起沿斜面向下做勻加速直線運動,加速度方向沿斜面向下,所以B物體受重力,A對B的支持力,A對B的靜摩擦力,受力示意圖如圖三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題

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