貴州省遵義市鳳岡二中物理高一上期末考試試題含解析

貴州省遵義市鳳岡二中物理高一上期末考試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是（）A.速度大的物體慣性一定大B.質(zhì)量大的物體慣性一定大C.速度大的物體慣性一定大D.靜止的物體沒有慣性2、如圖所示，一輕質(zhì)彈簧豎直固定在水平面上，一物塊自彈簧正上方自由下落，當(dāng)物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短（在彈性限度內(nèi)）過程中，下列說法正確的是（）A.物塊接觸彈簧后即做減速運動B.物塊接觸彈簧后先加速后減速C.當(dāng)物塊的速度最大時，它所受的合力不為零D.當(dāng)彈簧被壓縮至最短時，物塊的加速度等于零3、一個榔頭敲在一塊玻璃上把玻璃打碎了，對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是()A.榔頭敲玻璃的力大于玻璃對榔頭的作用力，所以玻璃才碎B.榔頭受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂C.榔頭和玻璃之間的作用力應(yīng)該是等大的，只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂D.因為不清楚玻璃和榔頭的其他受力情況，所以無法判斷它們之間的相互作用力的大小4、如圖所示，足夠長的水平傳送帶以v0=4m/s的速度勻速運行，t=0時刻，在左端輕放一質(zhì)量為m的小滑塊，t=3s時刻傳送帶突然被制動而停止；已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，則t=3.5s時滑塊的速度為（）A.0m/s B.1m/sC.2m/s D.3m/s5、如圖所示，用輕質(zhì)彈簧將籃球拴在升降機底板上，此時彈簧豎直，籃球恰好與光滑的側(cè)壁和光滑的傾斜天花板接觸，在籃球與側(cè)壁之間裝有壓力傳感器，當(dāng)升降機沿豎直方向運動時，壓力傳感器的示數(shù)逐漸增大，某同學(xué)對此現(xiàn)象給出了下列分析與判斷，其中可能正確的是A.升降機正在勻加速上升B.升降機正在勻減速上升C.升降機正在加速下降，且加速度越來越大D.升降機正在減速下降，且加速度越來越大6、如圖，物塊a、b和c的質(zhì)量相同，a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連，通過系在a上的細線懸掛于固定點O；整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)；現(xiàn)將細繩剪斷，將物塊a的加速度記為a1，S1和S2相對原長的伸長分別為x1和x2，重力加速度大小為g，在剪斷瞬間（）Aa1=g B.a1=3gC.x1=3x2 D.x1=x27、A、B兩物體在同一直線上運動的v-t圖象如圖所示，已知在第4s末兩物體相遇，則下列說法正確的是（）A.兩物體從同一地點出發(fā)B.出發(fā)時A在B前方4m處C.兩物體運動過程中，A的加速度小于B的加速度D.第4s末兩物體相遇之后，兩物體可能再相遇8、如圖所示，傳送帶與水平面夾角為θ，在電動機的帶動下，以v順時針勻速運轉(zhuǎn)．現(xiàn)將某工件以平行于傳送帶向上的速度送達A點，已知傳送帶足夠長，與工件間的動摩擦因數(shù)為，則工件向上運動的過程中（）A.若，工件先減速后勻速B若，工件先減速后以另一加速度再減速C.若，工件先加速后勻速D.若，工件一直減速9、伽利略根據(jù)小球在斜面上運動實驗和理想實驗，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)．早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法，其中正確的是A.物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性B.沒有力作用，物體只能處于靜止狀態(tài)C.行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性D.運動物體如果沒有受到力的作用，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動10、2010年11月25日，廣州亞運會男子跳水決賽中3米板項目中，中國選手何沖和羅玉通分別獲得金牌和銀牌．如圖所示是何沖從跳板上起跳的瞬間，下列說法中正確的是（）A.他對跳板壓力大于他受到的重力B.跳板對他的支持力等于他對跳板的壓力C.跳板他對的支持力大于他對跳板的壓力D.他對跳板的壓力等于他受到的重力11、關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是A.合外力的方向與物體速度方向不相同,物體一定做曲線運動B.物體在做曲線運動的過程中,某點的加速度方向不可能沿軌跡在該點的切線方向C.若合力方向與速度方向垂直,合力只改變物體速度的方向,不改變其速度的大小D.做曲線運動物體的加速度方向與其所受合外力方向不一定相同12、如圖所示，繩與桿均不計重力，A端用絞鏈固定，滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略)，B端吊一重物P，現(xiàn)施加拉力FT將B緩慢上拉(均未斷)，在桿達到豎直前（）A.繩子拉力越來越大 B.繩子拉力越來越小C.桿的彈力越來越小 D.桿的彈力不變二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)．彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_____（選填“水平”或“豎直”）方向（2）他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線．由圖線可得彈簧的原長x0=__cm，勁度系數(shù)k=__N/m，他利用本實驗原理把彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)示數(shù)如圖丙所示時，該彈簧伸長的長度△x=_____cm14、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中：（1）從下列所給器材中選出實驗所需的器材有(填寫序號)______為達到實驗?zāi)康?還缺少______。①電磁打點計時器②天平③低壓直流電源④細繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有定滑輪的長木板（2）下列說法正確的是（）A．應(yīng)先接通電源,待打點計時器開始打點后再放小車B．在釋放小車前,小車應(yīng)盡量靠近打點計時器C．接通電源和釋放小車必須同時完成D．要在小車到達定滑輪前使小車停止運動，防止小車落地摔壞(3)如圖所示為記錄小車運動情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出(結(jié)果保留兩位小數(shù))。?1）相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為______s；2）D點瞬時速度大小為vD=______m/s，DE段平均速度大小為v=______m/s；3）運動小車的加速度大小為a=______m/s2。15、用圖甲所示的裝置，進行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗，實驗中認為小車受到的力等于砝碼及盤的總重力：（1）以下操作正確的是_____________A、調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引小車的細繩與長木板保持平行B、平衡小車受到的摩擦力時，應(yīng)將砝碼盤掛在細繩的下端C、改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡小車受到的摩擦力D、實驗中，應(yīng)先放開小車再接通打點計時器的電源（2）實驗中，得到一條紙帶如圖乙所示：（交流電源的頻率為50Hz）由紙帶可求得小車的加速度a＝__________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）在保持小車的質(zhì)量一定，探究a與F速度關(guān)系時，實驗小組在軌道水平及傾斜兩種情況下分別進行了實驗，得到了兩條aF圖線如圖丙所示，圖線___________是在軌道水平情況下得到的（選填“①”或“②”）；小車的總質(zhì)量m＝____________kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）三．計算題(22分)16、（12分）江蘇省公安廳交警總隊組織沿江8市交警部門組建了無人機執(zhí)法小分隊,今年國慶期間,利用無人機靈活機動的特點,進行低空巡查和懸停抓拍交通違法行為.如圖所示,為一架小型四旋翼無人機,它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器,無人機連同裝備的質(zhì)量為m=2kg,其動力系統(tǒng)所能提供的最大作用力為F0=36N,運動過程中所受空氣阻力大小恒為f=4N.取g=10m/s2.(1)無人機懸停在距地面某一高度處進行抓拍時,動力系統(tǒng)提供的作用力F1多大?(2)無人機在地面上從靜止開始,以最大作用力豎直向上起飛,到達離地高度為h=12m的位置所需要的時間t為多少?(3)無人機現(xiàn)由懸停抓拍改做低空巡查,從靜止開始以a=3m/s2加速度沿水平線做勻加速直線運動,求在此過程中其動力系統(tǒng)所提供的作用力F2。17、（10分）某高速公路單向有兩條車道，最高限速分別為120km/h、100km/h．按規(guī)定在高速公路上行駛車輛的最小間距（單位：m）應(yīng)為車速（單位：km/h）的2倍，即限速為100km/h的車道，前后車距至少應(yīng)為200m．求：（1）兩條車道中限定的車流量（每小時通過某一位置的車輛總數(shù)）之比；（2）若此高速公路總長80km，則車流量達最大允許值時，全路（考慮雙向共四車道）擁有的車輛總數(shù)

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】慣性是物體的固有屬性，一切物體均有慣性，其大小與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量則慣性大，質(zhì)量小則慣性小，與速度等無關(guān)，故選項B正確，選項ACD錯誤點睛：本題考查慣性相關(guān)制度，要注意明確質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度2、B【解析】A．物塊剛接觸彈簧后，彈簧形變較小，此時彈力肯定小于重力，物體仍然做加速運動，故A錯誤；B．物體接觸彈簧后，彈簧形變到最大這一過程中，彈簧力先小于重力，之后等于重力，再然后大于重力，故物塊是先加速后減速，故B正確；C．當(dāng)物塊速度最大時，加速度為零，此時必有合力為零，即彈簧力等于重力，故C錯誤；D．彈簧壓縮到最短時，彈簧力大于重力，此時加速度向上，故D錯誤。故選B。3、C【解析】這里要明確作用力和反作用力的作用效果的問題，因為相同大小的力作用在不同的物體上效果往往不同，所以不能從效果上去比較作用力與反作用力的大小關(guān)系，榔頭和玻璃之間的作用力是相互作用力，大小相等，只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂。故ABD錯誤，C正確。故選C。4、D【解析】物塊在傳送帶上的加速度為：達到傳送帶速度時的時間為：則物塊勻速運動時間為：物塊勻減速運動的加速度大小為：減速的時間為：時滑塊的速度為：A.0m/s與分析不符，故A錯誤；B.1m/s與分析不符，故B錯誤；C.2m/s與分析不符，故C錯誤；D.3m/s與分析相符，故D正確5、C【解析】AB．對籃球受力分析如圖，若升降機勻加速上升或在勻減速上升，籃球加速度不變，受力不變，壓力傳感器的示數(shù)不變．故AB不可能C．若升降機正在加速下降，對籃球受力分析，由牛頓第二定律可得：解得：加速度越來越大，則越來越大，壓力傳感器的示數(shù)逐漸增大．故C可能D．若升降機正在減速下降，對籃球受力分析，由牛頓第二定律可得：解得：加速度越來越大，則越來越小，壓力傳感器的示數(shù)逐漸增?。蔇不可能6、B【解析】剪斷細線之前，以bc物塊為整體為研究對象受力分析可知，輕彈簧S1彈力剪斷細線一瞬間，繩子拉力立刻消失，但輕彈簧S1的彈力F1沒有發(fā)生變化，對物塊a進行受力分析，由牛頓第二定律可知：解得：單獨以c為研究對象，得輕彈簧S2的彈力：S1和S2是完全相同的彈簧，結(jié)合胡克定律得：即：ACD三項與計算不符，故本題選B。7、BC【解析】A．由圖象的“面積”讀出兩物體在4s內(nèi)的位移不等，而在第4s末兩個物體相遇，可判斷出兩物體出發(fā)點不同。故A錯誤。B．兩物體在4s內(nèi)的位移分別為則出發(fā)時A在B前4m處。故B正確。C．由A的斜率小于B的斜率可知A的加速度小于B的加速度。故C正確。D．4s末兩個物體相遇后，A的速度小于B的速度，A的加速度也小于B的加速度，兩物體不可能再相遇。故D錯誤。故選BC。8、BD【解析】AB．若，工件相對于皮帶向上運動，所受滑動摩擦力向下，則方向向下，工件先做勻減速直線運動；由于皮帶足夠長，則工件能減至與皮帶速度相等，此時因則則工件繼續(xù)向上減速方向向下，故選項B正確，A錯誤；CD．若，工件相對于皮帶向下運動，所受滑動摩擦力向上方向向下，工件做勻減速直線運動；工件的速度始終小于皮帶的速度，故將一直減速，選項D正確，C錯誤。故選BD?！久麕燑c睛】傳送帶問題的三個關(guān)鍵判斷：①速度不等時找相對運動確定摩擦力風(fēng)向（同向比大小，反向看方向）；②物體能否與皮帶共速（比較物體的變速位移與皮帶長度）；③共速后的外力產(chǎn)生的相對運動趨勢能否被最大靜摩擦力阻止。9、AD【解析】根據(jù)慣性定律解釋即可：任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，慣性的大小只跟質(zhì)量有關(guān)，與其它任何因素?zé)o關(guān)【詳解】A．任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，叫著慣性，所以物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性，故A正確；B．沒有力作用，物體可以做勻速直線運動，故B錯誤；C．慣性是保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，圓周運動速度是改變的，故C錯誤；D．運動的物體在不受力時，將保持勻速直線運動，故D正確【點睛】牢記慣性概念，知道一切物體在任何時候都有慣性，質(zhì)量是慣性的唯一量度10、AB【解析】A、因人在起跳時向上加速，故人受到的支持力應(yīng)大于重力，而人受到的支持力與他對跳板的壓力為作用力與反作用力，故他對跳板的壓力大于他受到的重力，故A正確，D錯誤；B、跳板對他的支持力和他對跳板壓力為作用力與反作用力，故二力大小一定相等，故B正確，C錯誤11、BC【解析】曲線運動的運動學(xué)特點：曲線運動的速度方向：曲線在該點的切線方向；運動物體所受的合外力（或加速度）的方向跟它的速度方向不在同一直線上（即合外力或加速度與速度的方向成一個不等于零或π的夾角）；做曲線運動物體所受的合外力（加速度）方向指向曲線內(nèi)側(cè)【詳解】A．合外力的方向與物體速度方向不共線，則物體一定做曲線運動，選項A錯誤；B．做曲線運動物體所受的合外力（加速度）方向指向曲線內(nèi)側(cè)，所以物體在做曲線運動的過程中，某點的加速度方向不可能沿軌跡在該點的切線方向，選項B正確；C．若合力方向與速度方向垂直，則合力只改變物體速度的方向，不改變其速度的大小，選項C正確；D．根據(jù)牛頓第二定律可知，做曲線運動物體的加速度方向與其所受合外力方向一定相同，選項D錯誤；故選BC.【點睛】本題關(guān)鍵要明確曲線運動的一個特點（速度沿著切線方向）和兩個規(guī)律（運動學(xué)規(guī)律和動力學(xué)規(guī)律）12、BD【解析】如下圖所示，對B點進行受力分析：根據(jù)幾何三角形和力學(xué)三角形的相似，得：施加拉力FT將B緩慢上拉的過程中，h不變，L不變，s變短故可知，桿的彈力FN不變，繩子拉力FT逐漸越來越小。AC選項與上述分析不符，故本題選BD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.（1）豎直；②.（2）4；③.50；④.6；【解析】（1）彈簧是豎直的，要減小誤差，刻度尺必須與彈簧平行，故刻度尺要保持豎直狀態(tài)；（2）彈簧處于原長時，彈力為零，故原長為4cm；彈簧彈力為2N時，彈簧的長度為8cm，伸長量為4cm；根據(jù)胡克定律F=k△x，有：；由圖丙得到彈簧的彈力為3N，依據(jù)胡克定律F=k△x，有；14、①.①④⑤⑥⑦⑨②.刻度尺、低壓交流電源③.ABD④.0.1⑤.0.34⑥.0.36⑦.0.40【解析】（1）[1]根據(jù)意可知，本實驗應(yīng)需要打點計時器、細繩、紙帶，小車、鉤碼以及長木板，由于不需要測量質(zhì)量，故天平不需要，同時打點計時器需要的時交流電源，故直流電源不需要；同時打點計時器本身可以測量時間，故不需要秒表；故選擇：①④⑤⑥⑦⑨；[2]由于打點計時器需要交流電源，故還缺少交流電源，同時為了進行長度測量，應(yīng)需要刻度尺；（2）[3]AC．打點計時器在使用時，為了使打點穩(wěn)定，同時為了提高紙帶的利用率，使盡量多的點打在紙帶上，要應(yīng)先接通電源，再放開紙帶，A正確，C錯誤；B．在釋放小車前，小車應(yīng)靠近打點計時器能讓紙帶多打點，B正確；D．要在小車到達定滑輪前使小車停止運動保護器材，D正確；故選ABD。（3）[4]相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，則計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，[5]由勻變速直線運動的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，有：[6]由平均速度的定義，可得DE段的平均速度為：[7]由勻變速直線運動的判別式，結(jié)合四段位移由逐差法可得平均加速度：15、①.（1）AC；②.（2）0.88；③.（3）②，④.0.50【解析】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項；知道滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象斜率等于滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量的倒數(shù)；對滑塊受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求解【詳解】(1)A項：調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引小車的細繩與長木板保持平行，故A正確；B項：平衡摩擦力時，應(yīng)將繩從小車上拿去，輕輕推動小車，使小車沿木板運動，通過打點計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運動，故B錯誤；C項：每次改變小車的質(zhì)量時，小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故C正確；D項：實驗中，應(yīng)先接通打點計時器的電源再放開小車，故D錯誤故選AC(2)交流電的周期為0.02s，