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文檔簡介
河北省阜平一中2023-2024學(xué)年生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在過去快速粗放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式下,長江漁業(yè)資源付出沉重的代價(jià),很多人采取“電、毒、炸”、“絕戶網(wǎng)”等非法作業(yè)方式竭澤而漁。農(nóng)業(yè)部官網(wǎng)宣布,從2020年1月1日0時(shí)起開始實(shí)施長江十年禁漁計(jì)劃。下列相關(guān)內(nèi)容錯(cuò)誤的是()A.“絕戶網(wǎng)”使幼小的個(gè)體難以逃脫,得不到生長和繁殖的機(jī)會(huì)B.禁漁十年,利于長江魚類各個(gè)種群繁衍生息,得以保持足夠的種群基數(shù)C.禁漁十年,能維持魚群良好的年齡組成,有利于種群數(shù)量的恢復(fù)D.禁漁十年,一定會(huì)導(dǎo)致魚類大幅度漲價(jià)2.獅子魚多棲息于溫帶靠海岸的巖礁或珊瑚礁內(nèi),但在馬里亞納海溝7000米以下具有高壓、終年無光等特殊極端條件的深海環(huán)境生存著一個(gè)通體透明的新物種——超深淵獅子魚。研究發(fā)現(xiàn),該超深淵獅子魚基因組中與色素、視覺相關(guān)的基因發(fā)生了大量丟失。下列說法正確的是()A.深海高壓、終年無光等特殊極端條件誘導(dǎo)超深淵獅子魚基因組中與色素、視覺相關(guān)的基因大量丟失B.特殊極端的環(huán)境條件直接對超深淵獅子魚個(gè)體的基因型進(jìn)行了選擇C.溫帶靠海岸獅子魚與超深淵獅子魚都是獅子魚,不存在生殖隔離D.超深淵獅子魚種群與溫帶靠海岸獅子魚種群的基因庫一定不同3.現(xiàn)脫掉某60肽中的2個(gè)丙氨酸(相應(yīng)位置如圖),得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中相關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述正確的是()A.肽鍵數(shù)目減少2個(gè)B.氫原子數(shù)目增加4個(gè)C.氧原子數(shù)目增加2個(gè)D.氨基和羧基分別增加4個(gè)4.穩(wěn)態(tài)和平衡觀是生物科學(xué)重要的生命觀念。以下有關(guān)穩(wěn)態(tài)的說法錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)環(huán)境中滲透壓相對穩(wěn)定,有利于維持細(xì)胞正常的形態(tài)和功能B.細(xì)胞代謝主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件C.細(xì)胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),也參與了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的形成和維持D.從細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)、生物圈的各個(gè)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都存在穩(wěn)態(tài)5.機(jī)體內(nèi)各種激素彼此關(guān)聯(lián),相互影響,共同參與調(diào)節(jié)同一生理功能。下列對激素間相互關(guān)系的描述,正確的是()A.胰島素與胰高血糖素都對血糖的穩(wěn)定起作用,二者為協(xié)同關(guān)系B.胰島素可降低血糖,腎上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡C.雌激素和雄激素都抑制垂體分泌促性腺激素,二者為協(xié)同關(guān)系D.生長激素可促進(jìn)生長,甲狀腺激素可促進(jìn)發(fā)育,二者作用相抗衡6.2020年9月8日,全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)在京舉行,授予鐘南山共和國勛章,授予張伯禮、張定宇、陳薇“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號。新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高公共衛(wèi)生安全意識。下列相關(guān)敘述正確的是()A.新冠肺炎病毒的遺傳物質(zhì)含有8種核苷酸,5種堿基B.新冠肺炎病毒與肺炎雙球菌一樣只有核糖體一種細(xì)胞器C.新冠肺炎病毒為非細(xì)胞生物,不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.新冠肺炎病毒能在空氣中大量增殖,戴口罩能有效阻斷病毒的傳播二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖2表示不同體長某種魚的食性比例?;卮鹣铝袉栴}:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分除圖1所示外還有_____________。圖1中食物鏈有_____________條,甲和乙的關(guān)系為_____________。(2)水草、藻類、甲、乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng),形成了生態(tài)系統(tǒng)的_____________結(jié)構(gòu),從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,碳元素在生物群落中以_____________的形式傳遞。(3)假設(shè)圖2表示的某種魚是圖1中的甲,其直接從水草和藻類中獲得的能量比例相等,則該種魚體長為4.2cm時(shí),體重增加10g至少要消耗藻類_____________。(4)若下圖為甲的能量流動(dòng)模型,B代表甲的糞便量,則A代表_____________,D代表___________,B中所含的能量屬于_____________的同化量。8.(10分)下表為兩種微生物的培養(yǎng)基配方A組KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素瓊脂1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0gB組纖維素粉NaNO3Na2HPO4·7H2OKH2PO4MgSO4·7H2OKCl酵母膏水解酪素5g1g1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g0.5g上述兩種培養(yǎng)基中的物質(zhì)溶解后,均用蒸餾水定容至1000mL(1)如果要對土壤中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離,則需要選擇上述哪種培養(yǎng)基?_________,該培養(yǎng)基中的碳源主要是____________,能分離尿素分解菌的原因是配置培養(yǎng)基配方的特點(diǎn)是____________________________________________。(2)在分離尿素分解菌所用的培養(yǎng)基中可加入__________指示劑,根據(jù)指示劑的顏色可鑒定某種細(xì)菌能否分解尿素,若有分解尿素的細(xì)菌,培養(yǎng)基將會(huì)呈現(xiàn)_________。(3)從功能上來看,上述兩種培養(yǎng)基均屬于_________培養(yǎng)基;從物理性質(zhì)來看,A屬于_________培養(yǎng)基。9.(10分)下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(1)該圖是_____細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是_____(用字母和箭頭表示)。(2)細(xì)胞周期是從一次分裂完成時(shí)開始,到_____時(shí)為止。圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于_____期的細(xì)胞簡圖。(3)圖A細(xì)胞中含有_____條染色體,_____條染色單體。(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖_____中(用字母表示)。(5)B、C、D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為_____、_____、_____。10.(10分)如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,其中A、B代表系統(tǒng)。下列敘述不正確的是()A.①中含有葡萄糖、胰島素、血漿蛋白等物質(zhì)B.腎小球腎炎導(dǎo)致①滲透壓增加,②滲透壓減少C.毛細(xì)淋巴管璧細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是②③D.從外界環(huán)境攝人的O2進(jìn)入肝臟細(xì)胞的途徑為:外界環(huán)境→呼吸系統(tǒng)→A→①→②→肝臟細(xì)胞11.(15分)回答有關(guān)遺傳病的問題。如圖為甲病(A-a)和乙?。―-d)的遺傳系譜圖。(1)據(jù)圖分析,乙病的遺傳方式可能是()A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病C.伴X染色體顯性遺傳病 D.伴X染色體隱性遺傳?。?)已知III-13致病基因只來自于II-8,則可確定乙病的遺傳方式是________;此時(shí)II-6的基因型為________。若只考慮甲病基因,III-10是純合體的概率是________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】人類對生物資源開發(fā)利用,應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展的道路。對于漁業(yè)資源,應(yīng)該規(guī)定禁捕期、禁漁區(qū)以及合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具等。網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具,只能對捕撈的魚的大小進(jìn)行選擇,而不能對魚的性別進(jìn)行選擇,不會(huì)改變其性別比例?!驹斀狻緼、海洋漁業(yè)生產(chǎn)中,“絕戶網(wǎng)”使幼小的個(gè)體難以逃脫,得不到生長和繁殖的機(jī)會(huì),合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈,會(huì)使更多幼小的個(gè)體逃脫,得到生長和繁殖的機(jī)會(huì),使得種群的年齡結(jié)構(gòu)處于增長型,A正確;B、禁漁十年,利于長江魚類各個(gè)種群繁衍生息,得以保持足夠的種群基數(shù),利于長江生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性保持,B正確;C、禁漁十年,種群的年齡結(jié)構(gòu)處于增長型,則出生率大于死亡率,有利于種群數(shù)量的恢復(fù),C正確;D、禁漁十年,可以通過食用人工養(yǎng)殖魚類等作為補(bǔ)充,不會(huì)使魚類大幅度漲價(jià),D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。物種的形成包括三個(gè)階段:突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件;生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志。物種:指分布在一定的自然區(qū)域,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖,并能產(chǎn)生出可育后代的一群個(gè)體。不同物種之間存在生殖隔離。種群的基因庫:一個(gè)種群的全部個(gè)體所含有的全部基因?!驹斀狻緼、深海高壓、終年無光等特殊極端條件對超深淵獅子魚進(jìn)行了選擇,導(dǎo)致超深淵獅子魚基因組中與色素、視覺相關(guān)的基因發(fā)生了大量丟失,A錯(cuò)誤;B、特殊極端的環(huán)境條件通過直接作用于不同超深淵獅子魚個(gè)體的表現(xiàn)型而發(fā)揮作用,不是直接作用于基因型進(jìn)行了選擇,B錯(cuò)誤;C、超深淵獅子魚是新物種,與超深淵獅子魚存在生殖隔離,C錯(cuò)誤;D、深海高壓、終年無光等特殊極端條件對超深淵獅子魚的選擇,超深淵獅子魚基因組中與色素、視覺相關(guān)的基因發(fā)生了大量丟失,形成了新物種,因此超深淵獅子魚種群與溫帶靠海岸獅子魚種群的基因庫一定不同,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容??忌芨鶕?jù)題干獲取有效信息,結(jié)合識記的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,進(jìn)行推理對各個(gè)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。3、D【解析】A、由題圖可知,脫掉2個(gè)丙氨酸,應(yīng)水解4個(gè)肽鍵,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、水解4個(gè)肽鍵,需要4分子水,增加8個(gè)氫原子,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫原子增加8個(gè),氧原子增加4個(gè),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水解4個(gè)肽鍵,需要4分子水,氨基和羧基分別增加4個(gè),D項(xiàng)正確。故選D。4、B【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)化學(xué)成分和滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,其主要內(nèi)容是內(nèi)環(huán)境滲透壓、溫度和pH等的穩(wěn)定,內(nèi)環(huán)境中滲透壓相對穩(wěn)定,有利于維持細(xì)胞正常的形態(tài)和功能,A正確;B、細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯(cuò)誤;C、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界發(fā)生物質(zhì)交換的媒介,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,即細(xì)胞正常生命活動(dòng)的進(jìn)行依賴于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物或某些激素也參與了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的形成和維持,C正確;D、在分子水平、器官水平、種群水平乃至生態(tài)系統(tǒng)等水平都存在穩(wěn)態(tài),D正確。故選B。5、B【解析】1、胰島分泌的主要物質(zhì)是胰高血糖素和胰島素。其中胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高;胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低。2、下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌促性腺激素作用于卵巢,促使卵巢分泌雌激素和孕激素,當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí),雌激素和孕激素通過反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體,抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)?!驹斀狻緼、胰島素能降低血糖水平,而胰高血糖素能使血糖水平升高,它們之間的作用相反,屬于拮抗作用,A錯(cuò)誤;B、胰島素可降低血糖,腎上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡,B正確;C、雌激素和雄激素都抑制垂體分泌促性腺激素,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),但兩者不在同一個(gè)生物體內(nèi)發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;D、生長激素可促進(jìn)生長,甲狀腺激素可促進(jìn)生長發(fā)育,二者為協(xié)同關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次。2、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部核酸(DNA或RNA)組成,營寄生生活?!驹斀狻緼、新冠肺炎病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,含有4種核苷酸,4種堿基,A錯(cuò)誤;B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸組成,故無核糖體,B錯(cuò)誤;C、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,新冠肺炎病毒為非細(xì)胞生物,不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,C正確;D、新冠肺炎病毒只能在活細(xì)胞中寄生生活,不能在空氣中大量增殖,能在空氣中傳播,戴口罩能有效阻斷病毒的傳播,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).分解者、非生物的物質(zhì)和能量(2).5(3).捕食和競爭(4).營養(yǎng)(5).有機(jī)物(6).81.25g(7).甲的同化量(8).甲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量(9).水草、藻類、乙生物(少一個(gè)不給分)或上一個(gè)營養(yǎng)級的同化量【解析】1、圖1分析:水草→甲→丙→丁,藻類→甲→丙→丁,藻類→乙→甲→丙→丁,藻類→乙→丙→丁,藻類→乙→丁,共有5條食物鏈。2、圖2分析:該種魚的體長小于2.8cm時(shí),其食物中肉食性比例大于植食性比例;當(dāng)體長大于2.8cm時(shí),其食物中肉食性比例小于植食性比例。【詳解】(1)圖1是食物網(wǎng),只包含了生產(chǎn)者和消費(fèi)者,生態(tài)系統(tǒng)的成分還包括分解者和非生物的物質(zhì)和能量,圖1中食物鏈從水草和藻類兩個(gè)起點(diǎn)開始,到達(dá)最高營養(yǎng)級丁,共有5條食物鏈,甲和乙都可吃藻類,同時(shí)乙還捕食甲,所以甲和乙的關(guān)系為捕食和競爭;(2)水草、藻類、甲、乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng),形成了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,碳元素在生物群落中以有機(jī)物的形式傳遞;(3)該種魚的體長為4.2cm時(shí),植食性比例為0.75,肉食性比例為0.25,且這種魚直接從水草和藻類中獲得的能量比例相等,所以甲直接從藻類獲取的能量至少為10×0.75×1/2÷20%=18.75g,通過乙從藻類獲取的能量至少為0.25×10÷20%÷20%=62.5g,則該魚從藻類獲取的能量至少為18.75g+62.5g=81.25g;(4)若下圖為甲的能量流動(dòng)模型,B代表甲的糞便量,則A代表甲的同化量,D代表甲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量,由于B代表甲的糞便量,糞便中所含的能量屬于上一個(gè)營養(yǎng)級的同化量,即水草、藻類、乙生物同化的能量?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng);識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程,掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。8、①.A②.葡萄糖③.以尿素為唯一氮源④.酚紅⑤.紅色⑥.選擇⑦.固體【解析】培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽,篩選和分離微生物需要使用選擇培養(yǎng)基,微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作?!驹斀狻浚?)對土壤中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離,需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,應(yīng)當(dāng)選擇A組培養(yǎng)基;葡萄糖提供的是碳源,尿素中含有C和N,但尿素主要提供氮源,因此該培養(yǎng)基中的碳源主要是葡萄糖;能分離尿素分解菌的原因是配置培養(yǎng)基配方的特點(diǎn)是以尿素為唯一氮源;(2)尿素分解菌可以用酚紅指示劑進(jìn)行鑒定,尿素分解菌產(chǎn)生的脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘倍筽H升高,使酚紅指示劑呈紅色;(3)據(jù)題表中的培養(yǎng)基的配方分析,A組中的唯一氮源為尿素,應(yīng)該是篩選尿素分解菌的選擇培養(yǎng)基;B組中的唯一碳源是纖維素,應(yīng)該是篩選纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基,二者都是選擇培養(yǎng)基;從物理性質(zhì)來看,A組培養(yǎng)基有瓊脂,屬于固體培養(yǎng)基?!军c(diǎn)睛】本題主要考查微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的相關(guān)知識,分析表格中培養(yǎng)基的配方,結(jié)合選擇培養(yǎng)基的知識進(jìn)行解答。9、(1).植物(2).B→C→A→D(3).下一次分裂完成(4).間(5).8(6).0(7).A(8).核膜(9).紡錘絲(10).細(xì)胞板【解析】分析題圖:A細(xì)胞中,著絲點(diǎn)分裂,染色體均勻地移向兩極,處于有絲分裂后期;B細(xì)胞中,核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于有絲分裂前期;C細(xì)胞中,染色體的著絲點(diǎn)整齊的排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細(xì)胞中,細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,處于有絲分裂末期。【詳解】(1)分析題圖可知,細(xì)胞有細(xì)胞壁,且有絲分裂末期細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,故為植物細(xì)胞,由以上分析可知,A處于后期、B處于前期、C處于中期、D處于末期,所以在一個(gè)細(xì)胞周期中,上述四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)锽→C→A→D。(2)細(xì)胞周期是從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止。細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,所以作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,上圖還缺少處于間期的細(xì)胞簡圖。(3)圖A細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,含有8條染色體,沒有染色單體。(4)有絲分裂后期,由于染色體的著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,發(fā)生在圖A中。
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