2024屆黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)第六十九中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)第六十九中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硝酸銨與氯化鈉觀察顏色加水溶解并觸摸容器外壁B碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液滴加稀鹽酸滴加氫氧化鈣溶液C食鹽水和稀鹽酸滴加酚酞溶液滴加硝酸銀溶液D濃硫酸和稀硫酸將木條分別伸入聞氣味A.A B.B C.C D.D2.某金屬單質(zhì)X與非金屬單質(zhì)Y可發(fā)生反應(yīng):2X+Y=X2Y。某實(shí)驗(yàn)探究小組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)X的用量/gY的用量/g生成X2Y的質(zhì)量/g17.41.68.029.63.212.0參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為()A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.37:83.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是A.加熱液體 B.檢查氣密性 C.塞緊橡皮塞 D.用完的滴管不清洗直接放回原瓶4.下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是A.氧氣(O2)B.水晶(SiO2)C.食鹽(NaCl)D.鐘乳石(CaCO3)5.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是()A.氮?dú)?B.氦氣 C.食鹽 D.二氧化碳6.下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是()A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B.木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體C.鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體D.紅磷在氧氣中燃燒冒白霧7.對(duì)下列事實(shí)解釋正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A氯化鈉放在水中消失不見(jiàn)構(gòu)成氯化鈉的離子不斷運(yùn)動(dòng)到水分子間去了BNaOH和Na2CO3溶液均能使無(wú)色酚酞變紅二者溶液中都含有氫氧根離子C酒精溶液不導(dǎo)電溶液中不含自由移動(dòng)的粒子D敞口放置的濃鹽酸變稀鹽酸分子運(yùn)動(dòng)到空氣中A.A B.B C.C D.D8.下述關(guān)于分子和原子的說(shuō)法,正確的是A.在化學(xué)反應(yīng)中,原子種類(lèi)一定發(fā)生變化B.同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子C.混合物與純凈物不同,純凈物只由一種原子組成D.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子9.日常生活中加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是(

)A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素10.若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,其中能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是A. B. C. D.11.下列各圖所示變化屬于化學(xué)變化的是A.燈泡通電發(fā)光 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.濕衣服晾干 D.食鹽水的蒸發(fā)12.下列制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是A.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈B.先在鐵架臺(tái)上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈C.先檢查裝置氣密性,再加入高錳酸鉀D.先蓋上玻璃片,再?gòu)乃腥〕黾瘹馄空旁谧烂嫔?3.潔廁靈、84消毒液是兩種常見(jiàn)的清潔、消毒用品,混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng):下列說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.有毒氣體是Cl2C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變D.84消毒液、潔廁靈能混合使用14.下列日常生活中發(fā)生的現(xiàn)象,屬于物理變化的是()A.葡萄釀酒B.蠟燭燃燒C.海水曬鹽D.牛奶變酸15.地殼中最多的金屬元素是A.Al B.O C.Fe D.Si二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中處處有化學(xué),根據(jù)①氮?dú)猗跉錃猗垩鯕猗芎猗荻趸嫉任镔|(zhì)的性質(zhì)或用途,將其化學(xué)式填在相應(yīng)的空格上。(1)可以燃燒的氣體是___;(2)人類(lèi)生命活動(dòng)離不開(kāi)的氣體是___;(3)新鮮的“蛋黃派”袋內(nèi)被空氣含量最多的氣體充得鼓鼓的,這種氣體是___;(4)能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體是___;(5)可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是___。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是氧化汞分解的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)示意圖寫(xiě)出你獲得的三條信息(從物質(zhì)的微觀構(gòu)成、反應(yīng)類(lèi)型的角度回答)(1)_____。(2)_____。(3)_____。18.(8分)在“硫的燃燒”和“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)都裝少量水的目的分別是什么?________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組同學(xué)為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,進(jìn)行如下兩組實(shí)驗(yàn)。(提示:本實(shí)驗(yàn)所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))(實(shí)驗(yàn)l)KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)操作圖示填寫(xiě)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作圖示實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象步驟1振蕩后靜置:(1)A試管中晶體全部溶解,溶液呈________色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色。步驟2將步驟1中A試管內(nèi)溶液倒入B試管中,振蕩后靜置:(2)B試管中觀察到的現(xiàn)象為液體分層,上層為_(kāi)_____色,下層為_(kāi)____色,試管底部無(wú)固體殘留(實(shí)驗(yàn)2)碘在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖示回答相關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)操作圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋?zhuān)?)由圖2所示現(xiàn)象可知:碘_____(選填“不”、“微”或“易”)溶于水(4)圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱(chēng)是________。說(shuō)明碘在汽油中的溶解性比在水中_____(選填“強(qiáng)”或“弱”)(反思與應(yīng)用)(5)碘易溶于酒精。若(實(shí)驗(yàn)2)中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體______(選填“分層”或“小分層”)。(6)“從稀碘水巾提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個(gè)重要步驟,其原理類(lèi)似(實(shí)驗(yàn)2)中第二步操作。工業(yè)實(shí)際生產(chǎn)時(shí)使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是①與水不互溶②__________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】

A、硝酸銨與氯化鈉均為白色固體,故方法一無(wú)法進(jìn)行區(qū)分,硝酸銨溶于水吸熱溫度降低,氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,方法二可進(jìn)行區(qū)分,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、碳酸鉀溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生,稀鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,方法一可進(jìn)行區(qū)分,碳酸鉀溶液可與氫氧氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,氫氧化鉀溶液和氫氧化鈣溶液不反應(yīng),方法二也可進(jìn)行區(qū)分,選項(xiàng)正確;C、食鹽水呈中性,稀鹽酸呈酸性,堿性溶液能使酚酞溶液變色,故無(wú)法用酚酞進(jìn)行鑒別,食鹽水和稀鹽酸均含有氯離子,故滴加硝酸銀溶液均可出現(xiàn)白色沉淀,方法二無(wú)法進(jìn)行區(qū)分,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、濃硫酸和稀硫酸加入木條后,濃硫酸可將木條碳化,方法一可區(qū)分,濃硫酸和稀硫酸均是無(wú)色無(wú)味的液體,方法二無(wú)法區(qū)分,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、A【解題分析】

由兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表,Y的用量增加1倍,而生成X2Y的質(zhì)量卻沒(méi)有增加1倍,說(shuō)明第2次反應(yīng)時(shí),Y有剩余,9.6gX完全反應(yīng),生成12.0gX2Y,則同時(shí)參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為12.0g﹣9.6g=2.4g;故參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為9.6g:2.4g=4:1.故選A.3、C【解題分析】A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,圖中所示操作正確;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作正確;D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否則試劑瓶中的溶液將被稀釋?zhuān)瑘D中所示操作錯(cuò)誤;故選C。4、B【解題分析】

A、液氧(O2)是由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、水晶(SiO2)由硅和氧兩種元素組成,屬于氧化物,故B正確;C、食鹽(NaCl)中沒(méi)有氧元素,所以一定不屬于氧化物,故C錯(cuò)誤;D、鐘乳石(CaCO3)中含有鈣、碳、氧三種元素組成,氧化物必須含有兩種元素,故D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解題分析】

A、氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、稀有氣體、金屬單質(zhì)等均由原子直接構(gòu)成物質(zhì),因此氦氣由氦原子構(gòu)成,正確答案選B。C、食鹽為氯化鈉,由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。6、C【解題分析】

A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、木炭在空氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。7、A【解題分析】

A、氯化鈉放在水中消失不見(jiàn),是氯離子、鈉離子不斷運(yùn)動(dòng)到水分子間去了,此選項(xiàng)正確;B、NaOH和Na2CO3溶液均能使無(wú)色酚酞變紅,是因?yàn)槎呷芤憾硷@堿性,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酒精溶液不導(dǎo)電,是因?yàn)槿芤褐胁缓杂梢苿?dòng)的帶電的粒子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、敞口放置的濃鹽酸變稀,是因?yàn)槁然瘹浞肿舆\(yùn)動(dòng)到空氣中去了,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、D【解題分析】

A、在化學(xué)變化中,原子是最小的微粒,不能再分,錯(cuò)誤;

B、不同種原子能結(jié)合成分子,比如水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;

C、純凈物不一定是由原子構(gòu)成的,可能是由分子或是離子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;

D、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,正確;

故選D。9、D【解題分析】從宏觀上講,物質(zhì)是由元素組成的;加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是元素。故選D。10、B【解題分析】

保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒為水分子,水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;A圖表示2個(gè)氫原子、B圖表示1個(gè)水分子、C圖表示1個(gè)氧分子,D圖表示兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,故能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是B微粒。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題把微粒的特性與微粒的微觀示意圖結(jié)合起來(lái)考查,解答時(shí)可根據(jù)題意由微粒特性確定微粒,再由微粒的構(gòu)成判斷表示微粒的微觀示意圖。11、B【解題分析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、燈泡通電發(fā)光,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,B、鐵絲在氧氣中燃燒,生成新的物質(zhì)四氧化三鐵,屬于化學(xué)變化,正確,C、濕衣服晾干是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,D、食鹽水的蒸發(fā)時(shí)物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,故選B考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別12、B【解題分析】A、做該實(shí)驗(yàn)時(shí)如果先撤酒精燈,則會(huì)使導(dǎo)管內(nèi)溫度降低,壓強(qiáng)變小而把水倒吸入試管引起試管炸裂,故正確;B、先在鐵架臺(tái)上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈時(shí)不利于火焰高度的調(diào)節(jié),故錯(cuò)誤;C、制取氣體時(shí),都要先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品,否則會(huì)浪費(fèi)藥品,故正確;D、先蓋上玻璃片,再?gòu)乃腥〕黾瘹馄空旁谧烂嫔希梢员苊膺M(jìn)入空氣,故正確.故選B.13、B【解題分析】

A、由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫作分解反應(yīng),該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng),錯(cuò)誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,反應(yīng)前氫原子的個(gè)數(shù)為2,氯原子的個(gè)數(shù)為3,鈉原子的個(gè)數(shù)為1,氧原子的個(gè)數(shù)為1,反應(yīng)后氫原子的個(gè)數(shù)為2,氯原子的個(gè)數(shù)為1,鈉原子的個(gè)數(shù)為1,氧原子的個(gè)數(shù)為1,所以有毒氣體是Cl2,正確;C、反應(yīng)前HCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià),反應(yīng)后Cl2中氯元素的化合價(jià)為0,所以反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,錯(cuò)誤;D、84消毒液、潔廁靈能混合會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,不能混用,錯(cuò)誤。故選B。14、C【解題分析】A、葡萄釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;C、海水曬鹽沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、牛奶變酸過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。點(diǎn)睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。15、A【解題分析】

根據(jù)地殼中含量最豐富的前五種元素來(lái)回答本題,還需要知道金屬元素與非金屬元素的區(qū)別。【題目詳解】地殼中含量最豐富的前五種元素是:O、Si、Al、Fe、Ca,帶“钅”字旁的屬于金屬,所以地殼中最多的金屬元素是Al。

故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、H2O2N2CO2He【解題分析】

(1)氫氣具有可燃性,故填:H2(2)氧氣能夠供給呼吸,人類(lèi)生命活動(dòng)離不開(kāi)氧氣;故填:O2(3)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可充入食品包裝袋內(nèi)作保護(hù)氣;故填:N2(4)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,能使澄清的石灰水變渾濁;故填:CO2(5)可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是氦氣。故填:He三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的該反應(yīng)為分解反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分原子不可以再分【解題分析】

分析氧化汞分解的微觀示意圖可知:(1)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的;(2)該反應(yīng)是由一種生成兩種的物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);(3)化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分原

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