學(xué)校軍訓(xùn)心得體會(huì)1010字

學(xué)校軍訓(xùn)心得體會(huì)1010字

短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活已在今日拉下維幕，細(xì)細(xì)回想其中的酸甜苦辣，我感慨萬(wàn)分。

于是，我提起筆來(lái)，想要跟高校說(shuō)說(shuō)我的軍訓(xùn)感言。

首先，令我最難忘的是站軍姿——三挺、三收、一睜、一正，即挺胸、挺膝、挺頸；收下額、收小腹、收臀；眼睛睜大，頸項(xiàng)要正，身體前傾。立起軍次，其形威歷無(wú)比，其勢(shì)穩(wěn)如泰山，看起來(lái)實(shí)令人敬畏。這個(gè)看似平凡而又艱辛的訓(xùn)練，讓我們的身心都受到極大的考驗(yàn)。我們需在烈日下，嚴(yán)格根據(jù)軍姿要領(lǐng)站好非常鐘后，我的汗水順著額頭往下滴，我的腳起先發(fā)麻了，我的手也在隱隱作痛。但我并沒有因此而放棄——想想軍人一站就是幾小時(shí)，甚至是十幾個(gè)小時(shí)，我就沒有放棄的理由。比起軍人，我站的這短短的幾非常鐘真算不了什么。站軍姿讓我看到了軍人的毅力威歷，并從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅與英勇。在風(fēng)雨中，我們始終保持軍姿，文絲不動(dòng)，在烈日下，我們?nèi)耘f昂首挺胸。我們是年輕一代的排頭兵！

其次是下蹲——當(dāng)我全身的重量都?jí)涸谧约旱挠夷_上時(shí)，不一會(huì)兒，我的右腳就發(fā)麻了。假如這一刻我的右腳能自由活動(dòng)一下，假如這一刻我能站起來(lái)，假如……多少個(gè)美妙的假設(shè)在我的腦海中蕩漾著。但我并沒有被這些美妙的設(shè)想所誘惑，我堅(jiān)持到了最終。當(dāng)我漸漸站起來(lái)時(shí)，我的腳好像失去了知覺。但令我稍感欣慰的是：我以自己堅(jiān)韌的毅力提了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲倚湃巍獔?jiān)持就是成功，堅(jiān)持就是暖春的陽(yáng)光，它能溶化冬日的遺霜：堅(jiān)持是盛夏的綠裝，它孕育著秋天的興盛；堅(jiān)持是秋天的果實(shí)，它昭示著冬天的祥瑞；堅(jiān)持是寒冬的瑞雪，它預(yù)兆著春的希望。讓我們多堅(jiān)持一分鐘吧。成功就在你我的腳下。

再次是正步走中的抬腳——一腳在地另一腳上抬離地25厘米處并長(zhǎng)時(shí)間定位——這是一個(gè)最苦的動(dòng)作。2分鐘，我的腳就起先抖了，上抬的腳也漸漸地下垂，此時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是度分如年呀！但我并沒讓自己的腳著地，盡管此時(shí)它已難受無(wú)比。我告知自己，人吃得苦中苦，方為人上人。我信任自己的毅力絕不比別人弱。最終，我勝利地接受了教官的考驗(yàn)。在苦痛面前我學(xué)會(huì)了英勇面對(duì)，在苦難之間，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌克服。我信任人的意志可以折服一切，敬愛的摯友不要埋怨長(zhǎng)路漫漫的不瀟灑浪漫。其實(shí)，難難困苦就是你勝利的搖籃，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡風(fēng)帆，讓心靈的呼喊伴你闖過(guò)生命的難關(guān)，只要心中的毅力之光不暗淡，生命的葉子恒久不會(huì)枯黃腐爛。堅(jiān)韌的意志將是我們戰(zhàn)勝苦難的最銳利的武器。

學(xué)校軍訓(xùn)心得體會(huì)1010字[二]

秋天不知不覺地來(lái)到我們身邊，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了軍事國(guó)防教化基地，這肯定是令我最難忘的一次活動(dòng)。

我們帶著激烈的心情踏進(jìn)了軍訓(xùn)學(xué)校。一路上懶懶散散，毫無(wú)紀(jì)律可言?！皩?kù)o！”一個(gè)洪亮的聲音把我們?nèi)鹱×?，回頭一看，一個(gè)身穿綠色軍裝的叔叔站在“隊(duì)伍”前面，原來(lái)，他就是我們的教官！“一班同學(xué)集合！分成四隊(duì)！小組長(zhǎng)站在前面！”教官一下子發(fā)出了3個(gè)口令，讓反應(yīng)遲鈍的我們措手不及。等我們放好了行李，吃完了午飯，真正的訓(xùn)練起先了。我們非常肅穆，仔細(xì)地完成了教官給我們的每一個(gè)指令。一起先，我也很仔細(xì)，但是很快，我就心不在焉起來(lái)，教官說(shuō)左轉(zhuǎn)，我右轉(zhuǎn)，教官讓我們敬軍禮，我敬少先隊(duì)禮......教官瞪著我，眼睛大地跟銅鈴似的，我怯生生地望著他，心里不禁對(duì)教官產(chǎn)生了莫名的畏懼。但很快，我就發(fā)覺，教官是個(gè)幽默的人?！翱缌?！”教官一個(gè)口令下去了，我們動(dòng)作非常不標(biāo)準(zhǔn)，五花八門，“不要把手放在屁股上。像個(gè)老頭老太一樣。”教官邊說(shuō)還學(xué)著老頭咳嗽了幾聲。我們笑得前仰后合，并深深記住了動(dòng)作要領(lǐng)。接著，我們學(xué)習(xí)了齊步走，它和踏步不一樣，腿不要抬太高，我