七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)題(主觀題)

PAGEPAGE41.看圖，閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：材料一：“千里長(zhǎng)河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回?！薄躲晁泛牧隙骸氨M道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！薄躲旰討压拧菲と招菡?qǐng)回答：（1）兩則材料中所說的“千里長(zhǎng)河”、“此河”指的是哪條河？這條河是哪位皇帝在位時(shí)修建的？以哪里為中心？（2）看圖填空，請(qǐng)?zhí)顚懺诖痤}紙上。（3）這兩首詩的作者都是唐朝人，他們對(duì)此河的評(píng)價(jià)有何不同，你同意誰的觀點(diǎn)？不需要說明理由。（1）大運(yùn)河（或：京杭大運(yùn)河）。隋煬帝。洛陽。（2）北端點(diǎn)：涿郡。今北京。連接黃河與淮河段：通濟(jì)渠。南端點(diǎn)：余杭。今杭州。（3）材料一胡曾認(rèn)為隋朝滅亡是因?yàn)榇筮\(yùn)河的開鑿，材料二皮日休認(rèn)為如果沒有隋煬帝奢侈腐化的事情，修大運(yùn)河的功勞可以與大禹相提并論。同意皮日休的觀點(diǎn)。2.隋唐是我國封建社會(huì)的繁榮時(shí)期。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：（1）繼承與創(chuàng)新是社會(huì)繁榮的重要因素。唐朝繼承和發(fā)展了隋朝什么制度？（2）請(qǐng)舉出唐朝與吐蕃友好交往的一個(gè)事例。（3）請(qǐng)舉出唐朝與日本友好交往的一個(gè)事例。（4）寫出隋唐時(shí)期領(lǐng)先世界的兩項(xiàng)科技成就（1）科舉制度（或三省六部制）。（2）文成（金成）公主入藏。（3）高僧鑒真東渡日本（或遣唐使交往）。（4）雕版印刷術(shù)（《金剛經(jīng)》）、建筑技術(shù)（趙州橋）、火藥等。3.“臺(tái)灣者，中國之土地也，久為貴國所據(jù)，今余既來索，則地當(dāng)歸我。”（1）上述材料出自哪位歷史人物之口？（2）此人在歷史上的最偉大貢獻(xiàn)是什么？（3）如何評(píng)價(jià)此人？（1）鄭成功。（2）1662年，鄭成功從荷蘭殖民者手中收回了臺(tái)灣。（3）他的反抗斗爭(zhēng)，是保衛(wèi)國家主權(quán)和民族利益的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，鞏固了我國多民族國家的統(tǒng)一，在中國人民反對(duì)外國侵略的斗爭(zhēng)史上寫下了光輝的篇章。他們反抗侵略的英勇斗爭(zhēng)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。他是中華民族的民族英雄。4.閱讀下列材料，回答問題：材料一：唐太宗常用這樣的比喻：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟?！辈牧隙骸叭艏医o人足，朕雖不聽管弦，樂在其中矣?！辈牧先禾铺诔?duì)臣子們說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！保?）從材料一中可以看出，唐太宗認(rèn)識(shí)到了什么實(shí)質(zhì)性問題？他為什么會(huì)產(chǎn)生這種認(rèn)識(shí)？（2）從材料二和材料三中，分別可看出唐太宗的什么思想？（3）唐太宗本著上述思想治國，有哪些突出措施和業(yè)績(jī)？我們應(yīng)怎樣評(píng)價(jià)唐太宗？（1）認(rèn)識(shí)到君民關(guān)系如同舟水，要保持自己的統(tǒng)治就必須讓老百姓能夠生存下去。吸取了隋亡的教訓(xùn)。輕徭薄賦和重視納諫的思想。（3）政治上，任賢.納諫，整頓吏治；經(jīng)濟(jì)上，輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；簡(jiǎn)法輕刑，調(diào)整修改法律；重視教育，大力培養(yǎng)人才，等等。唐太宗是我國歷史上一位杰出的政治家。5.“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無?！鼻宄醯?0年，實(shí)行嚴(yán)厲的海禁政策，將沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里，不許擅自出海貿(mào)易，下令只開廣州一處作為對(duì)外通商口岸，由政府特許的廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。根據(jù)所學(xué)的歷史知識(shí)回答問題：（1）材料反映清政府奉行一種怎樣的對(duì)外政策？（2）清朝實(shí)行這種政策的根本目的是什么？為什么要實(shí)行這種政策？（3）你認(rèn)為這種政策利大于弊還是弊大于利，為什么？對(duì)此你有什么啟示？（1）閉關(guān)鎖國。（2）維護(hù)清朝統(tǒng)治。原因：①天朝物產(chǎn)豐富，無需同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流；②清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到西方殖民者的侵犯，③又害怕沿海人民與外國人交往，會(huì)危及自己的統(tǒng)治。（3）弊大于利。因?yàn)榍宄瘜?shí)行閉關(guān)政策，雖然對(duì)西方殖民者的侵略起了一定的自衛(wèi)作用，但使中國與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國在世界上落伍了。（4）啟示：閉關(guān)就要落后，落后就要挨打。6.“蘇湖熟，天下足””這一諺語反映了我國經(jīng)濟(jì)重心南移的這一現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（1）經(jīng)濟(jì)重心南移什么時(shí)候移最后完成？（2）經(jīng)濟(jì)重心南移現(xiàn)象主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？（3）經(jīng)濟(jì)重心南移的原因或條件有哪些？（1）南宋最后完成。（2）南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展、南方手工業(yè)的興盛、南方商業(yè)的繁榮。（3）原因或條件：a從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方戰(zhàn)亂較少。北方則戰(zhàn)亂較多。b江南地區(qū)自然條件相對(duì)優(yōu)越。c北方戰(zhàn)亂，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)；增加了南方的勞動(dòng)力；d新品種在南方的引種和推廣；e交通技術(shù)的發(fā)展（如造船與航海技術(shù)）。7.請(qǐng)閱讀下列史料，回答問題“天寶二年（743年）12月，他率弟子、工匠等，啟程?hào)|渡，途中船被巨浪打壞，東渡失敗。接著第三次、第四次東渡仍未成功。天寶七年（748年）第五次東渡，又遇狂風(fēng)巨浪，風(fēng)急波峻，水黑如墨，境況險(xiǎn)惡。船隨浪涌，忽如上高山，忽似落深谷，船上淡水缺乏，飲海水又漲腹。在海上漂流14天，饑渴交加，暑熱難熬，漂流至海南島南部，他雙目失明，弟子榮睿病逝……天寶十二年，他以66歲高齡，第六次東渡，終于到達(dá)九州，受到熱烈歡迎，留居奈良……”（1）上述材料中的“他”是誰？要到哪里去？去干什么？（2）上述材料中的“他”具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？你從中得到什么啟示？（1）他是鑒真，去日本，傳播佛法和唐朝文化。（2）他有遠(yuǎn)大的理想。為了實(shí)現(xiàn)理想，他不辭辛勞，不畏艱險(xiǎn)，百折不撓。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，要學(xué)習(xí)鑒真的優(yōu)秀品質(zhì)，才能經(jīng)得起挫折和磨練，才能獲得成功。8.某興趣小組舉辦了一次以“維護(hù)國家統(tǒng)一”為主題的歷史知識(shí)競(jìng)賽。（1）建立我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家的帝王是誰？（2）明清時(shí)期為維護(hù)國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，設(shè)置了哪些機(jī)構(gòu)？（3）明清時(shí)期為維護(hù)國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，進(jìn)行了許多重大斗爭(zhēng)，試舉出其中的三例。（1）秦始皇。（2）1727年清政府開始在西藏設(shè)置駐藏大臣。（3）元末明初，戚繼光抗倭；1661－1662年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣；康熙帝率領(lǐng)清軍兩次大敗盤踞雅克薩的沙俄侵略軍；乾隆帝平定回部大小和卓的叛亂。9.請(qǐng)閱讀下列圖片與材料回答問題：材料一:開放與交流材料二：“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有。原不藉外夷貨物以通有無”，只不過因?yàn)椤疤斐彼a(chǎn)的茶葉、瓷器、絲巾是西洋各國所必需的，所以“加恩體恤”，┉┉這種盲目自大的觀念，使清統(tǒng)治者將國門緊閉。（1）請(qǐng)結(jié)合材料一、材料二回答：唐朝與清朝中期以后對(duì)外關(guān)系的主要特點(diǎn)分別是什么？（2）比較分析唐朝與清朝兩個(gè)時(shí)期對(duì)外關(guān)系的特點(diǎn)和影響，你得出什么結(jié)論？（1）唐朝：友好開放。清朝：“閉關(guān)鎖國”。（2）結(jié)論：歷史告訴我們，加強(qiáng)對(duì)外經(jīng)貿(mào)文化交流會(huì)促進(jìn)國家的發(fā)展，“閉關(guān)鎖國”只能導(dǎo)致國家的落后。答案多元，言之有理即可。10.明清時(shí)期，我國的邊疆相繼遭到哪幾個(gè)國家的侵略？政府與廣大愛國官兵為維護(hù)國家主權(quán)和民族利益進(jìn)行了怎樣的斗爭(zhēng)。結(jié)果如何？（1）日本、荷蘭、沙俄。（2）戚繼光抗倭——到1565年，東南沿海的倭寇基本被肅清；鄭成功收復(fù)臺(tái)灣——1662年鄭成功收復(fù)了臺(tái)灣；雅克薩反擊戰(zhàn)——1689年中俄簽訂了《尼布楚條約》，從法律上肯定了中國對(duì)黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島的主權(quán)。11.閱讀下列材料，回答問題：材料一：世祖皇帝建元中統(tǒng)以來，始末取古老諸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，輔相者曰：“中書省”……則鎮(zhèn)之以行中書省?！浴对念悺肪硭氖牧隙鹤院槲涫炅T丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳之。而殿閣大學(xué)士只備顧問，帝方自操威柄，學(xué)士鮮所參決。——摘自《史職官志》請(qǐng)回答：（1）材料一記載的是什么制度？“中書省”是什么機(jī)構(gòu)？（2）材料二記載的是哪朝的官制變化？文中的“帝”指誰？（3）材料二相對(duì)于材料一在制度上發(fā)生了怎樣的變化，請(qǐng)你說明。（1）行省制度；全國最高行政機(jī)構(gòu)。（2）明朝；明太祖朱元璋。（3）在中央廢除丞相，撤銷中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。12.閱讀下列材料，回答問題：材料一：唐太宗時(shí)候，進(jìn)士科的地位日益提高，考進(jìn)進(jìn)士科的人數(shù)比其他科多，錄取也比較嚴(yán)格。不少人從少年考到白頭仍未靠中進(jìn)士。后來有人作詩說：“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺的英雄盡白頭.”材料二：明清思想家顧炎武曾說：“八股之害，等于焚書，而敗壞人才，有甚于咸陽之郊所坑者四百六十余人也?！保?）我國古代科舉制度是在那一位皇帝時(shí)正式誕生的？唐朝完善科舉制的關(guān)鍵人物是哪些？（2）你認(rèn)為科舉制度有那些積極的影響？（3）分析材料二，說明明朝科舉制度又發(fā)生什么變化？（4）清朝前期統(tǒng)治者為達(dá)到同樣的目的，采取了什么措施？其影響是什么？（1）)隋煬帝；唐太宗、武則天、唐玄宗。（2）①科舉制改善了用人制度，使得有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職。②科舉制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行。③科舉制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。（3）實(shí)行八股取士。（4）文字獄。①清朝的文字獄造成了社會(huì)恐怖，摧殘了人才。②禁錮了知識(shí)分子的思想，使他們不敢過問政治。嚴(yán)重阻礙了中國社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。13.“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無。”清初的40年，實(shí)行嚴(yán)厲的海禁政策，將沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里，不許擅自出海貿(mào)易，下令只開廣州一處作為對(duì)外通商口岸，由政府特許的廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。（1）材料反映清政府奉行一種怎樣的對(duì)外政策？（2）清朝實(shí)行這種政策的根本目的是什么？為什么要實(shí)行這種政策？（3）你認(rèn)為這種政策利大于弊還是弊大于利，為什么？對(duì)此你有什么啟示？（1）閉關(guān)鎖國。（2）維護(hù)清朝統(tǒng)治。原因：①天朝物產(chǎn)豐富，無需同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流②清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到西方殖民者的侵犯，③又害怕沿海人民與外國人交往，會(huì)危及自己的統(tǒng)治。（3）弊大于利。因?yàn)榍宄瘜?shí)行閉關(guān)政策，雖然對(duì)西方殖民者的侵略起了一定的自衛(wèi)作用，但使中國與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國在世界上落伍了。（4）啟示：閉關(guān)就要落后，落后就要挨打。14.科舉制是選拔官吏的制度，在我國歷史上存在了一千多年。請(qǐng)回答:（1）科舉制開始于什么朝代？其主要特點(diǎn)是什么？（2）與魏晉南北朝時(shí)期根據(jù)門第高低選拔官員的“九品中正制”比，科舉制有何優(yōu)點(diǎn)？（3）為什么明清以后，科舉制度受到人們的猛烈抨擊？（1）隋朝；通過考試，按才能選拔官吏。（2）擴(kuò)大了選官范圍，有利于人才的選拔；有利于提高國家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率；為讀書人提供了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。（3）明清采取八股文取士制度，使科舉考試束縛了人們的思想和才智。15.時(shí)期中國軍民在反抗外來侵略、維護(hù)祖國主權(quán)方面做出了哪些努力？（1）戚繼光抗倭。（2）鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣。（3）清朝康熙帝時(shí)取得兩次雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利，遏制了沙俄在我國黑龍江流域的侵略。（4）簽訂了《尼布楚條約》，劃定了中俄東段邊界。16.歷史興趣小組在研究課本第三單元時(shí)，以歷史人物入手來探究明清帝國的繁榮與危機(jī)，下面是他們的活動(dòng)設(shè)計(jì)。請(qǐng)你將根據(jù)要求幫助他們解決問題。（1）在研究加強(qiáng)專制統(tǒng)治方面，我們選擇了兩位帝王，請(qǐng)幫我們把所缺內(nèi)容完成。帝王措施評(píng)價(jià)明太祖加強(qiáng)君權(quán)統(tǒng)治，如____________________君臣關(guān)系完全成為主仆關(guān)系。清雍正帝設(shè)立軍機(jī)處___________________________（2）在鞏固外來侵略，我們以鄭成功為例，設(shè)計(jì)介紹他事跡的知識(shí)提綱，請(qǐng)寫出你認(rèn)為重點(diǎn)的部分，并加以說明。提綱(提示：從哪些方面介紹)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________重點(diǎn)：___________________________________________________________________________說明理由：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）在統(tǒng)一多民族國家的鞏固方面請(qǐng)以五世達(dá)賴為例，來揭示清中央政府如何加強(qiáng)對(duì)西藏的聯(lián)系。（4）請(qǐng)根據(jù)課本P136頁馬克思名言，請(qǐng)說明清政府做了哪些“不顧時(shí)世，安于現(xiàn)狀”的事例。（5）根據(jù)以上的歷史人物的事跡，請(qǐng)問我們應(yīng)該如何評(píng)價(jià)歷史人物呢？（1）廷杖制度；成為皇帝發(fā)布政令、處理政務(wù)的樞紐，使君主旨意暢達(dá)無阻，是皇權(quán)高度膨脹的產(chǎn)物。（2）方面：經(jīng)過、在臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、收復(fù)臺(tái)灣的意義。重點(diǎn)：收復(fù)臺(tái)灣的歷史意義。說明理由強(qiáng)調(diào)捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整方面回答即可。（3）五世達(dá)賴被清順治帝正式賜予“達(dá)賴?yán)铩狈馓?hào)。此后，歷代達(dá)賴和班禪都經(jīng)過政府的冊(cè)封。（3）閉關(guān)鎖國、重農(nóng)抑商、鄙薄科技、大興文字獄。（4）評(píng)價(jià)歷史人物要以其作為是否順應(yīng)歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、符合人民需要為標(biāo)準(zhǔn)全面的進(jìn)行評(píng)價(jià)。17.結(jié)合歷史事實(shí)，請(qǐng)你對(duì)唐太宗進(jìn)行評(píng)價(jià)。唐太宗時(shí)我國古代杰出的政治家。他善于總結(jié)歷史教訓(xùn)；虛心納諫，知人善任；勤于政事；重視教育，發(fā)展科舉；實(shí)行較開明的民族政策和對(duì)外開放的政策，使唐朝出現(xiàn)了政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國力增強(qiáng)、民族關(guān)系融洽、社會(huì)安定的局面，即“貞觀之治”，奠定了唐王朝進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。他是封建統(tǒng)治者中較為開明的皇帝，成為以后封建統(tǒng)治者效法的楷模。18.列舉唐代中外文化交流的史實(shí)。遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等。19.列舉隋唐時(shí)期我國領(lǐng)先世界的科技成就。趙州橋（隋朝工匠李春設(shè)計(jì)的趙州橋是世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋）《金剛經(jīng)》：（唐咸通九年868年