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12坐井觀天部編版·二年級(jí)上冊(cè)沿答渴喝話弄錯(cuò)際哪抬青蛙過河聽課文朗讀，思考下列問題。故事的主要人物是誰(shuí)？它們?cè)跔?zhēng)論什么？青蛙和小鳥青蛙和小鳥為了天有多大在爭(zhēng)論。課文學(xué)習(xí)青蛙認(rèn)為天有多大？只有井口那么大小鳥認(rèn)為天有多大？無邊無際，大得很課文學(xué)習(xí)青蛙和小鳥發(fā)生了什么事情呢，找一找青蛙和小鳥有幾次對(duì)話？課文學(xué)習(xí)3次第一次對(duì)話“你從哪兒來呀？”“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)兒水喝。”小鳥從天上來為什么落在井沿上？說明什么？因?yàn)樾▲B飛了一百多里路，口渴了，要喝水，所以落在井沿上。小鳥飛了一百多里，說明天很大。第二次對(duì)話“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！”“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”這個(gè)反問句體現(xiàn)出青蛙的自負(fù)，在青蛙眼里，天只有井口那么大，他認(rèn)為小鳥在說大話。反問句第三次對(duì)話“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。”“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來看一看吧。”小鳥的話有什么含義？青蛙之所以不知道天有多大，是因?yàn)樽诰?，只有跳出井才能認(rèn)識(shí)到天有多大。從而告訴我們：看問題、認(rèn)識(shí)事物，站得高，看得才全面。交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個(gè)什么道理？

看問題，認(rèn)識(shí)事物，不要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥那樣飛得高看得遠(yuǎn)?，F(xiàn)在人們常用“井底之蛙”比喻看問題目光短淺的人。結(jié)構(gòu)梳理天無邊無際看得廣天只有井口大看得窄坐井觀天目光短淺所見有限1、續(xù)寫《坐井觀天》中青蛙和小鳥的第四次對(duì)話。

青蛙聽了小鳥的話，果真跳出了井口，一看，天______________，青蛙_______對(duì)小鳥說：“原來天又大又美，小鳥，謝謝你！”小鳥__

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