廣東省廣州第七中學物理高一上期末復習檢測試題含解析

廣東省廣州第七中學物理高一上期末復習檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、質(zhì)量為60kg的人．站在升降機內(nèi)的體重計上．體重計的示數(shù)如圖所示，則升降機的運動應是A.勻速上升 B.減速下降C.減速上升 D.加速下降2、如圖，質(zhì)量為2m的光滑斜面小車，傾角為37°，斜面上放一被平行斜面的繩子系住的小球，其質(zhì)量為m．現(xiàn)對小車施一水平拉力F，要使小球?qū)π泵鎰偤脽o壓力，則水平拉力F的大小應為A.2mgB.3mgC.4mgD.5mg3、汽車在剎車過程中坐在車上的乘客()A.身體向前傾 B.身體向后傾C.身體向左傾 D.身體向右傾4、如圖探究合力F與兩分力F1、F2的關系實驗，如果F1大小是3N，F(xiàn)2大小是4N，多次改變F1、F2之間的夾角，關于它們合力F的大小下列說法正確的是（）A.F一定大于4N B.F可以大于7NC.F可能等于0 D.F可能等于5N5、甲、乙兩物體從同一地點同時出發(fā)，沿同一直線運動，以出發(fā)點為參考點，它們的位移-時間（x-t）圖象如圖所示，則（）A.在0－t1內(nèi)甲的位移大于乙的位移B.在0－t1內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度C.在t1時刻甲的速度大于乙的速度D.在t1時刻甲、乙兩物體的位置相同6、如圖所示，現(xiàn)使小車向右做勻速直線運動時，物體A的受力及速度情況判斷正確的是不計滑輪摩擦和繩子的質(zhì)量()A.物體A的運動速度也保持不變B.物體A的運動速度逐漸增大C.繩子的拉力小于A的重力D.繩子的拉力大于A的重力7、如圖所示，傳送帶水平部分長為L，速率為v，在其左端無初速度釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則木塊從左端運動到右端的時間可能是A. B.C. D.8、如圖所示，物塊P、Q疊放在一起，靜止在水平面上．則在下列的各對力中屬于作用力和反作用力的是()A.P所受到的重力和Q對P的支持力B.Q受到的重力和Q對地球的吸引力C.P對Q的壓力和Q對P的支持力D.Q對地面的壓力和地面對Q的支持力9、北京歡樂谷游樂場天地雙雄是目前亞洲唯一的雙塔太空梭．它是能體驗強烈失重、超重感覺的娛樂設施，先把乘有十多人的座艙，送到76m高的地方，讓座艙自由落下，當落到離地面28m時制動系統(tǒng)開始啟動，座艙勻減速運動到地面時剛好停止．若某游客手中托著質(zhì)量為1kg的飲料瓶進行這個游戲，g取9.8m/s2，則（）A.當座艙落到離地面高度為40m的位置時，飲料瓶對手的作用力大于9.8NB.當座艙落到離地面高度為40m的位置時，飲料瓶對手的作用力為零C.當座艙落到離地面高度為15m的位置時，飲料瓶對手的作用力小于9.8ND.當座艙落到離地面高度為15m的位置時，手要用26.6N的力才能托住飲料瓶10、關于速度和加速度的關系，下列說法正確的是（）A.速度變化越大，加速度就越大 B.速度變化越快，加速度就越大C.加速度不變，速度可能變小 D.加速度減小，速度一定不會增大二、實驗題11、（4分）在“探究求合力的方法”的實驗中，用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點，在橡皮筋的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖1中與B相連的彈簧測力計的示數(shù)為_____N(2)在實驗中，F(xiàn)1和F2表示兩個互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力；F’表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力，則圖2中符合實驗事實的是________.(3)對于“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，某同學有以下認識，以下操作可減小誤差的是_____.A．實驗中兩個分力的夾角取得越大越好B．細繩以及彈簧測力計所在平面必須與木板平行C．拉橡皮條的細繩要長些，用鉛筆畫出兩個定點的位置時，應使這兩個點的距離盡量遠些D．作圖要用細芯鉛筆，圖的比例要適當大些，要用嚴格的幾何作圖法作出平行四邊形，圖旁要畫出表示力的比例線段，且注明每個力的大小和方向12、（10分）已知物體在傾角為α的斜面上恰能勻速下滑，則物體與斜面間的動摩擦因數(shù)是________；如果物體質(zhì)量為m，當對物體施加一個沿著斜面向上的推力時恰能勻速上滑，則這個推力大小是_______三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，靜止在水平地面上一質(zhì)量m＝10kg的物塊在推力F=50N作用下沿水平地面運動，推力方向與水平面的夾角α=53°，物體與水平地面的動摩擦因數(shù)為μ=0.2（計算時取sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2)．求：（1）推力F作用在物塊上時物體的加速度大?。?）若推力F作用10S后撤去，求撤去F之后物塊在2秒內(nèi)滑行的距離？14、（14分）如圖所示，質(zhì)量M＝5.5kg的木塊套在水平固定桿上，并用輕繩與質(zhì)量m＝1kg的小球相連。今用跟水平方向成60°角的力F＝10N拉著球并帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，g取10m/s2。求：(1)輕繩與水平方向夾角θ；(2)木塊M與水平桿間動摩擦因數(shù)μ。15、（13分）一個質(zhì)點做勻加速直線運動，初速度為，經(jīng)過時間t，末速度變?yōu)椋F(xiàn)將質(zhì)點經(jīng)過時間時的瞬時速度記為，請證明：

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】體重計的示數(shù)大于人的重力，說明此時人處于超重狀態(tài)，加速度向上，所以升降機可能做減速下降或加速向上的運動，B正確，ACD錯誤。故選B。2、C【解析】小球?qū)π泵鏇]有壓力，對球受力分析，由牛頓第二定律得：解得：方向水平向右對整體，由牛頓第二定律得：A.2mg與分析不符，故A錯誤；B.3mg與分析不符，故B錯誤；C.4mg與分析相符，故C正確；D.5mg與分析不符，故D錯誤3、A【解析】一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或者靜止狀態(tài)，物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)就是慣性；【詳解】行駛的汽車突然剎車，車上的人下半身隨車停止運動，而上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以人會向前傾，故選項A正確，選項BCD錯誤【點睛】此題通過常見的現(xiàn)象考查了對慣性的理解和應用，在解釋時，要將物體按運動狀態(tài)分成兩部分：發(fā)生改變的和不變的4、D【解析】當與方向相同時，達到最大當與方向相反時，達到最小由此可以得出的取值范圍為，故選擇D。5、D【解析】A．根據(jù)x-t圖像可知0－t1時間內(nèi)甲的位移等于乙的位移，由于甲和乙沿同一地點同時出發(fā)，故在t1時刻甲、乙兩物體的位置相同，故A錯誤，D正確.B．根據(jù)平均速度的定義式：可知0－t1時間段內(nèi)，甲平均速度等于乙的平均速度.故B錯誤.C．在x-t圖像中，斜率表示運動的速度大小，由圖可知甲的速度小于乙的速度，故C錯誤.故選D.6、BD【解析】小車的運動是合運動，由運動效果可分解為：垂直繩子向上的運動和沿繩子方向的運動，結(jié)合矢量分解的平行四邊形法則求出沿繩子的速度，可得知A物體的速度，得到物體A做何種運動，然后由牛頓第二定律做出判斷；【詳解】設和小車連接的繩子與水平面的夾角為，小車的速度為v，則這個速度分解為沿繩方向向下和垂直繩方向向上的速度，根據(jù)平行四邊形法則解三角形得沿繩方向的速度為，隨著小車勻速向右運動，顯然逐漸減小，則沿繩方向的速度越來越大，又知物體A的速度與繩子的速度大小一樣，所以物體A向上做加速運動，則由牛頓第二定律得：，即，因此，繩的拉力大于物體A的重力，所以選項BD正確，AC錯誤【點睛】在分析合運動與分運動時要明確物體實際運動為合運動，因此，判斷小車的運動為合運動是關鍵，同時要根據(jù)運動的效果分解合運動7、ACD【解析】A.木塊在傳送帶上先做勻加速直線運動，速度達到傳送帶速度后一起做勻速直線運動。勻加速直線運動的加速度a＝μg，勻加速運動的時間，勻加速直線運動的位移，勻速運動的時間，則木塊從左端運動到右端的時間，故A正確；BD.木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動，到達右端的速度恰好為v，根據(jù)平均速度推論知，，則運動的時間，故B錯誤，D正確；C、木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動，根據(jù)得，，故C正確。故選：ACD。8、BCD【解析】A、P所受到的重力和Q對P的支持力，很顯然，這兩個力都作用在一個物體P上，它們是一對平衡力，A錯誤；B、作用力和反作用力是同時產(chǎn)生同時消失的，分別作用在兩個物體上．Q受到的重力和Q對地球的吸引力是Q與地球之間的相互作用力，所以它們是作用力和反作用力，B正確；C、P對Q的壓力和Q對P的支持力是Q與P兩個物體之間的相互作用力，所以它們也是作用力和反作用力，故C錯誤；D、Q對地面的壓力和地面對Q的支持力，它們是兩個物體之間的相互作用力，是一對作用力和反作用力，所以D正確；故選BCD考點：作用力與反作用力9、BD【解析】（1）當座艙落到離地面高度為40m的位置時，處于完全失重狀態(tài)，故飲料瓶對手的壓力為零；（2）座艙先自由落體，然后勻加速，對自由落體運動過程運用速度位移公式得到末速度v，再對減速下降過程運用速度位移公式，得出加速度，最后對飲料瓶受力分析，運用牛頓第二定律列式求解【詳解】AB．當座艙落到離地面高度為40m的位置時，處于完全失重狀態(tài)；故飲料瓶對手的壓力為零，A錯誤，B正確；CD．座艙自由落體過程，有v2=2g（H-h）座艙勻減速運動到地面過程，根據(jù)速度位移公式，有v2=2ah解得當座艙落到離地面高度為15m的位置時，飲料瓶處于超重狀態(tài)，有F-mg=ma解得F=m（g+a）=1×（9.8+16.8）N=26.6N即手要用26.6N的力才能把飲料瓶托?。x項C錯誤，D正確；故選BD?！军c睛】本題關鍵把座艙的運動情況分析清楚，求出減速的加速度，再對鉛球受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列式求出手對鉛球的托力10、BC【解析】明確加速度和速度的定義，知道加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量.【詳解】A．物體的速度變化越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯誤B．根據(jù)知，速度變化量越快，加速度變越大，故B正確；C．加速度不變時，如果加速度和速度方向相反時，速度變小，故C正確；D．加速度減小時，如果加速度和速度方向相同，則速度可以增大，故D錯誤.故選BC.【點睛】解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關.二、實驗題11、①.3.6②.B③.BCD【解析】(1)彈簧測力計的分度值是0.2N，估讀到分度值是二分之一即可，據(jù)此可讀出彈簧測力計的讀數(shù)(2)只用一個力拉時，拉力的作用方向一定沿橡皮條的延長線；分力F1、F2與合力F間滿足平行四邊形定則(3)實驗中兩個分力的夾角不宜過大；細繩以及彈簧測力計所在平面必須與木板平行，這樣所有力在同一平面內(nèi)；拉橡皮條的細繩要長些，用鉛筆畫出兩個定點的位置時，應使這兩個點的距離盡量遠些，這樣可以減小力的方向的誤差；作圖要用細芯鉛筆，圖的比例要適當大些，要用嚴格的幾何作圖法作出平行四邊形，圖旁要畫出表示力的比例線段，且注明每個力的大小和方向，這樣可以減小畫圖產(chǎn)生的誤差【詳解】(1)彈簧測力計的分度值是0.2N，估讀到分度值是二分之一即可，則彈簧測力計的讀數(shù)為(2)只用一個力拉時，拉力的作用方向一定沿橡皮條的延長線，則F’方向沿AO的延長線．F1、F2與合力F間滿足平行四邊形定則．故B項正確，ACD三項錯誤(3)A：實驗中兩個分力的夾角越大，合力越小，用平行四邊形作圖法得出合力的誤差越大；實驗中兩分力的夾角不能取得太大．故A項錯誤B：細繩以及彈簧測力計所在平面必須與木板平行，這樣所有力在同一平面內(nèi)，可減小實驗誤差．故B項正確C：拉橡皮條細繩要長些，用鉛筆畫出兩個定點的位置時，應使這兩個點的距離盡量遠些，這樣可以減小力的方向的誤差．故C項正確D：作圖要用細芯鉛筆，圖的比例要適當大些，要用嚴格的幾何作圖法作出平行四邊形，圖旁要畫出表示力的比例線段，且注明每個力的大小和方向，這樣可以減小畫圖產(chǎn)生的誤差．故D項正確12、①.；②.；【解析】詳解】試題分析：物體勻速下滑時，受力分析如圖：由平衡條件得：f=Gsinα；N=Gcosα又：f=μN，解得：=tanα物體勻速上滑時：由平衡條件得：N=Gcosαf=μN=μGcosαF=Gsinα+f=Gsinα+μGcosα將μ=tanα得：F=2Gsinα=2mgsinα三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值